serwis biblioteki pedagogicznej
Transkrypt
serwis biblioteki pedagogicznej
SERWIS BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Filia w Lubartowie ul. Chopina 6A, 21-100 Lubartów, tel. 81-854-39-77 Nr 10 czerwiec 2013 r. Strona internetowa: ken.pbw.lublin.pl/lubartow [email protected] JESTEŚMY Z WAMI JUŻ 60 LAT! Jubileusz Biblioteki Pedagogicznej w Lubartowie 1953-2013 Biblioteka Pedagogiczna związana jest z Lubartowem już 60 lat. W kwietniu 1953 roku powołano do istnienia Powiatową Bibliotekę Pedagogiczną. Placówka mieściła się w Pałacu Sanguszków przy ul. Słowackiego 8. W roku 1978 Biblioteka zmieniła lokalizację przenosząc się do Domu Nauczyciela przy ul. Lipowej 4. Następna przeprowadzka czekała placówkę w 1991 r. – filię przeniesiono do budynku SP nr 3 przy ul. 1 Maja. Kolejna zmiana lokalu nastąpiła w 2005 roku – tym razem Biblioteka przeprowadziła się do pomieszczeń wynajmowanych przez Zespół Szkół nr 2 przy ul. Chopina 6A. Informujemy, że korzystanie z naszej biblioteki jest bezpłatne. Uwaga! Z powodu inwentaryzacji Biblioteka w dniach 10-21 czerwca 2013r. będzie zamknięta. Przepraszamy za utrudnienia. W tym miejscu nadal pracujemy. Obecnie jesteśmy jedną z ośmiu filii Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie. W związku z jubileuszem przygotowaliśmy wystawę, na którą serdecznie zapraszamy. Historię i pracę Biblioteki Pedagogicznej w Lubartowie mogą Państwo prześledzić przeglądając publikacje naszych pracowników, fotografie oraz dane statystyczne w postaci tabelek i wykresów. Ekspozycję można oglądać do końca czerwca. Fot. K. Kapek Zapraszamy szkoły i świetlice oraz wszystkie zainteresowane placówki i osoby do nawiązania współpracy z Biblioteką Pedagogiczną. Polecamy współorganizację konkursów, organizację spotkań, szkoleń i wystaw. NIETYPOWE ŚWIĘTA—CZERWIEC 1-Święto Bułki 2-Dzień Sąsiada 3-Dzień Dobrej Oceny Nasza oferta: książki: podręczniki, poradniki metodyczne, lektury i opracowania słowniki, encyklopedie, albumy (z każdej dziedziny wiedzy) 4-Dzień Drukarza 6-Światowy Dzień Pocałunku czasopisma, np. Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, Wychowanie w Przedszkolu, Świetlica, Remedium, Język Polski w Szkole, Wychowawca 7-Dzień Chemika płyty CD i DVD, kasety wideo 9– Dzień Księgowego; Dzień Przyjaciela pracownia komputerowa z bezpłatnym dostępem do Internetu 8-Dzień Informatyka 13– Dzień Dobrych Rad ZAPRASZAMY W GODZINACH poniedziałek 900 - 1600 wtorek-piątek 800 - 1700 sobota 800 - 1500 Biblioteka mieści się na terenie Zespołu Szkół nr 2. 15-Dzień Wiatru 21-Dzień Deskorolki 23-Dzień Służby Publicznej 24-Dzień Przytulania 25-Światowy Dzień Smerfa Lipiec-sierpień poniedziałek-piątek 800-1500, sobota-zamknięte. 29-Dzień Ratownika WOPR Informację o zmianach zamieszczamy na stronie internetowej. 30-Dzień Motyla Kapustnika Czytaj, będziesz jeszcze większy - Anna Maria Jopek POLECAMY B. Szurowska: Anoreksja w rodzinie. Wydaw. Difin.— Warszawa 2011 Książka porusza problematykę zaburzeń odżywiania. Przedstawia funkcjonowanie rodziny z dzieckiem cierpiącym na anoreksję oraz rolę rodziny w leczeniu choroby. M. Niemiec-Knaś: Metoda projektów w nauczaniu języków obcych. Perspektywa interdyscyplinarna. Wydaw. Impuls.— Kraków 2011 Do nauczania języka obcego nie wystarcza już tylko podręcznik jako źródło wiedzy o języku i informacji o otaczającym nas świecie. Konieczne jest zdobywanie wiedzy w sposób całościowy w kontekście szybko zmieniających się realiów. Ta książka to poszukiwanie nowych metod i analiza ich skuteczności. T. ZubrzyckaMaciąg: Trening asertywności w kształceniu pedagogicznym. Wydaw. UMCS.— Lublin 2011 Celem treningu asertywności jest „modelowanie gotowości do zachowań asertywnych w różnych sytuacjach społecznych, aby jednostka mogła nauczyć się ekspresji własnych uczuć, opanowywania i wygaszania własnego lęku, kontroli nad własnym zachowaniem oraz obrony własnych praw bez naruszania praw innych ludzi” (J. Mączyński). P. Stawiarska: Wolontariat hospicyjny. Perspektywa interdyscyplinarna. Wydaw. Difin.— Warszawa 2011 Wyjście z bezinteresowną pomocą ku ludziom chorym nie jest łatwe. Choroba nie tylko budzi współczucie i szacunek, ale także na swój sposób onieśmiela. Książka porusza problematykę wolontariatu społecznego, w hospicjum, opieki paliatywnej, wypalenia zawodowego wolontariuszy. SERWIS BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ Program eTwinning – Europejska społeczność Program eTwinning – Europejska społeczność szkolna eTwinning to łączenie i współpraca szkół w Europie za pośrednictwem mediów elektronicznych i promowanie szkolenia nauczycieli. Jest to edukacyjny program Unii Europejskiej, który promuje wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w szkołach europejskich. Uczniowie i nauczyciele wykorzystują Internet we współpracy ponad granicami. Współdziałają, wymieniają się informacjami i materiałami do nauki. eTwinning poszerza zakres pedagogicznych możliwości oferowanych uczniom i nauczycielom, motywuje do nauki i otwarcia na Europę. Formy projektów - Krótki tygodniowy lub miesięczny projekt może skupić się na konkretnym temacie z programu nauczania; - Projekt trzymiesięczny, podczas którego uczniowie nauczą się np. tworzyć podstawową stronę internetową i przedstawiać informacje w języku obcym; - Projekt całoroczny dotyczący np. historii Europy, matematyki, sztuki, który stanowi część programu nauczania; - Projekt wieloletni - współpraca z jednym lub większą ilością partnerów; Trzy najważniejsze cechy projektów eTwinning Zalety projektów eTwinning 1. Wykorzystywanie komputera, Internetu, oprogramowania, aparatu cyfrowego, kamery czyli narzędzi lubianych przez uczniów 2. Języki obce są konieczne do bezpośredniej komunikacji ze szkołą partnerską, a natychmiastowe korzystanie z wiadomości ‘lekcyjnych’ zwiększa motywację do nauki; 3. Temat projektu jest związany z podstawami programowymi. - motywacja do nauki, Więcej informacji na www.etwinning.pl oraz na portalu europejskim www.etwinning.com.net Kto może wziąć udział? - nauczyciele, uczniowie, dyrektorzy szkół, bibliotekarze, logopedzi i inni pracownicy szkoły - szkoły krajów Unii Europejskiej, Norwegii, Islandii, Turcji, Chorwacji, Szwajcarii i Macedonii - przedszkola i szkoły (przedział wiekowy uczniów 3-19 lat) - dostosowanie zadań do możliwości ucznia, - bezpieczny Internet – narzędzia i obszary pracy eTwinning są dostępne tylko dla uczestników programu, - wykorzystanie istniejącej szkolnej bazy komputerowej - stosowanie metody projektu zgodnie ze zmianami programowymi dla gimnazjów - każdy nauczyciel może realizować jeden lub kilka projektów, - tworzenie zespołów nauczycieli: nauczyciel przedmiotu, języka, informatyk - kreatywność nauczycieli i uczniów - elastyczność projektu – możliwość dostosowania tematu i czasu trwania projektu do potrzeb uczniów, możliwość wprowadzania modyfikacji w każdej chwili. Źródło: www.etwinning.pl BIBLIOTEKA NA WESOŁO Przychodzi uczeń do biblioteki i pyta: - Czy jest "Czapka niewidka"? - Sklep z odzieżą jest za rogiem - odpowiada pani bibliotekarka Dzwoni telefon w bibliotece: - Biblioteka, słucham. - Proszę mnie połączyć z działem przedłużania - prosi czytelnik. - A co chciałby pan przedłużyć? - Jak to co? Książkę, oczywiście! - Poproszę taki kryminał, w którym rozwiązanie zagadki jest na końcu - zwraca się czytelnik do bibliotekarki. - O, proszę, ten jest świetny. Dopiero na ostatniej stronie okazuje się, że złodziejem obrazów jest ten ogrodnik. STUDENT W BIBLIOTECE - Poproszę zielony skrypt do matematyki dla pierwszego roku. - Chciałbym wypożyczyć szarą książkę do angielskiego. - Potrzebuję niebieską książkę z rekinkiem do fizyki. - Czy jest podręcznik do łączności w śliskiej okładce? Oprac. Katarzyna Kapek