ocalić od zapomnienia ocalić od zapomnienia

Gazetka SP w Kleosinie
Rok szkolny 2008/2009
LUTY
W tym numerze:
Ocalić od zapomnienia...
1
Podsumowanie I półrocza...
śyczę Ci, abyś Dzień Miłości spędził w radości i pomyślności,
a te marzenia, co chowasz w ukryciu, niech Ci wyznaczą drogę
szczęścia w Ŝyciu!
Prawdziwa miłość zawsze czyni nas lepszym, kimkolwiek byłby
człowiek, którego się kocha. Kocham moje mgliste iluzje
unoszące się wokół Ciebie.
2,3
Igloo - jak zbudować.
4
Tłusty czwartek.
Kącik papieski.
5
Gwiazdozbiory.
Kącik motoryzacyjny…
6
Moja szkoła w Unii Europejskiej...
7
Kalendarz.
Humor.
Horoskop.
8
Konkursy...
9
Jesteś moją czekoladką, która rozpływa się w ustach, a nie w dłoni.
To miłość znajduje drogę do serca drugiej osoby. Ona sprawia, Ŝe
ten, kto kocha, czuje się bezpieczny. Kto kocha, zawsze znajdzie
sposób, by w prostych słowach o swojej miłości opowiedzieć
ukochanej osobie. Kocham Cię!
Na Świętego Walentego, me serduszko lgnie do Twego. Szepce cicho i
kusząco, abyś kochał mnie gorąco!
Sukcesów w Ŝyciu, szczęścia w miłości, duŜo uścisków, samych radości
spełnienia marzeń, mocy słodyczy, w Dniu Walentego ... Ŝyczy!
OCALIĆ OD ZAPOMNIENIA
29.02 2009 r. dokonano w naszej szkole uroczystego otwarcia wystawy „MiniPanorama Golgoty Wschodu Polskich Zesłańców na Sybir” przekazywanej kolejnym
szkołom na Podlasiu celem zapoznania młodzieŜy z mrocznymi dziejami naszego narodu.
Chcemy „... By znikło ze szkół polskich historii przekłamanie. O prawdę o Syberii –
Prosimy Cię Panie...” (M. Jonkajtys „Modlitwa pod KrzyŜem”).
„Mini-Panorama Golgoty Polskiego Wschodu Polskich Zesłańców na Sybir” to
cykl obrazów ukazujących genezę męczeństwa narodu polskiego od Konfederacji BarCzęść artystyczna
skiej do II wojny światowej. To dobra lekcja historii szczególnie dla młodzieŜy, która
mogła zobaczyć, jak wyglądała zsyłka, katorŜnicza praca i wiara zesłańców. Wystawa ta przyczyniła się do przybliŜenia tragedii
tamtych lat i jest ostrzeŜeniem dla obecnych i przyszłych pokoleń, które budując nową Polskę, koniecznie muszą pamiętać, by
prawdę uchronić od zapomnienia.
Na otwarcie wystawy przybyli przedstawiciele Zarządu Oddziału Związku Sybiraków w Białymstoku: sekretarz p. Jolanta Hryniewicka, przewodnicząca Komisji Historycznej Związku Sybiraków w Białymstoku p. Hieronima Dzierma, członek
Komisji Historycznej p. Jadwiga Niwińska, p. Tadeusz Borowski-Beszta, wójt gminy Juchnowiec Kościelny p. Czesław Jakubowicz i inni zaproszeni goście.
W blasku płonących świec, poetycką interpretację ekspozycji zaprezentowali uczniowie Koła Miłośników Dziedzictwa
Narodowego. Hymn Sybiraków zaśpiewała uczennica gimnazjum Magdalena Walicka, a postać patrona Sybiraków św. Rafała
Kalinowskiego przybliŜyła uczennica szkoły podstawowej Karolina Tworkowska.
Olga Granacka
p. J. Hryniewicka
p. H. Dzierma
Zaproszeni goście
ZESTAWIENIE WYNIKÓW NAUCZANIA UCZNIÓW KLAS IV – VI
ZA I PÓŁROCZE 2008/2009
Zestawienie średnich ocen z poszczególnych przedmiotów:
Przedmiot
IV a
IV b
IV c
Va
Vb
Vc
VI a
VI b
VI c
J. polski
Historia i społeczeństwo
4.00
3.96
4,41
4,07
4,60
4,12
3,86
3,86
3,32
3,64
3,65
3,54
4,36
3,82
3,48
3,83
4,32
3,60
Razem
średnia
4,00
3,81
Muzyka
Plastyka
J. angielski
Matematyka
Przyroda
Technika
Informatyka
4.96
4.38
4.27
4.11
4.50
4.35
4,56
4,15
4,11
3,96
4,41
4,30
4,56
3,92
4,00
3,92
4,04
4,04
4,66
5,61
4,09
4,20
4,28
4,47
3,84
4,76
3,76
3,40
3,32
3,92
3,96
4,62
4,00
3,62
3,77
3,96
4,14
3,5
3,45
3,86
4,45
4,86
3,52
3,79
3,55
4,17
3,50
3,67
3,89
3,86
4,14
4,32
4,58
3,83
3,81
3,82
4,23
4,18
Wychowanie fizyczne
5.19
4,48
4,63
5,52
4,60
4,76
5,86
4,79
4,37
4,88
Religia
5.16
5,30
5,04
4,95
4,76
4,81
4,95
5.48
5,07
4,98
Średnia ocen
4.48
4,37
4,29
4,55
3,93
4,07
4,26
4,14
4,04
4,21
II
III
IV
I
IX
VII
V
VI
VIII
ŚREDNIA
SZKOŁY
Miejsce
4,6
4,55
4,48
4,5
4,37
4,4
4,29
4,3
4,26
4,14
4,2
4,07
4,1
4,04
3,93
4
3,9
3,8
3,7
3,6
IV A
IV B
IV C
V A
V B
V C
VI A
VI B
VI C
Frekwencja uczniów klas IV – VI:
Klasa
%
IV a
92,68
IV b
93,94
IV c
92,41
Va
93,33
Vb
94,62
Vc
93,90
VI a
95,28
VI b
93,37
VI c
95,43
Razem
93,88
Miejsce
VIII
IV
IX
VII
III
V
II
VI
I
ŚREDNIA
SZKOŁY
Zestawienie ocen zachowania uczniów klas IV – VI:
IV a
IV b
IV c
Va
Vb
Vc
VI a
VI b
VI c
Razem
ilość
ilość
ilość
ilość
ilość
ilość
ilość
ilość
ilość
ilość
wzorowe
11
7
6
6
2
5
3
3
6
49
bardzo dobre
7
7
9
8
11
8
6
12
11
79
dobre
4
9
9
7
7
8
5
10
7
66
poprawne
4
4
1
-
5
5
7
4
4
34
nieodpowiednie
-
-
-
-
-
-
1
-
-
1
naganne
-
-
-
-
-
-
-
-
-
0
Zachowanie
Str. 2
Uczniowie, którzy uzyskali największą średnią ocen - według klas:
Klasa IV a
1) Maliszewska Olga
wzorowe
2) Roszkowska Aleksandra wzorowe
3) Ejdys Jakub Filip
wzorowe
4) Wasiluk Maja
wzorowe
5) Sekścińska Natalia
wzorowe
6) Kondracki Jakub
bardzo dobre
7) Sołowiej Kinga
wzorowe
Klasa IV b
1) Natalia Szczerbińska
2) Natalia Wnorowska
3) Julita Parfieniuk
4) Agnieszka Rychorczuk
5) Gabriela Stepaniuk
6) Judyta Borowska
7) Michał Cholewicki
8) Paulina Wasiluk
Klasa IV c
1) Natalia Jabłonowska
2) Jakub Jan Osek
3) Maciej Jakub Skutnik
4) Przemysław Stupak
5) Klaudia Jarocka
6) RóŜa Twardzik
5,6
5,5
5,3
5,2
5,2
5,1
5,1
4,9
5.2
5.2
5.1
5.0
4.9
4.9
4.9
wzorowe
wzorowe
bardzo dobre
wzorowe
wzorowe
wzorowe
wzorowe
wzorowe
6,00;
5,56;
5,11;
4,89;
wzorowe
wzorowe
bardzo dobre
bardzo dobre
Klasa VI b
1) Andrejuk Damian
2) Dakowicz Katarzyna
3) Filipik Beata
4) Jamiołkowska Joanna
5) Jamiołkowska Marta
6) Kulesza Mateusz
7) Ptak Magdalena,
– 4,9
– 5,3
– 5,5
– 5,4
– 5,2
– 5,0
– 5,4
- bardzo dobre
- wzorowe
– bardzo dobre
– bardzo dobre
– bardzo dobre
– bardzo dobre
- wzorowe
Klasa VI c
1) Krysiewicz Patrycja
2) Kulikowski Patryk
3) Zimnoch Weronika
5,00
5,00
4,88
wzorowe
wzorowe
wzorowe
– 5,6;
– 5,3;
– 5,2;
– 5,1;
– 5,1;
– 5,1;
– 4,9;
– 4,8;
– 4,8;
wzorowe
wzorowe
wzorowe
wzorowe
wzorowe
bardzo dobre
bardzo dobre
wzorowe
bardzo dobre
Klasa V b
1) Anna Mrozek
2) Dawid Zdanewicz
3) Izabela Karolczuk
4) Adrian Michalczuk
śr. 5,7
śr. 5,0
śr. 4,9
śr. 4,8
wzorowe
bardzo dobre
wzorowe
bardzo dobre
Klasa V c
1) Karolina Tworkowska - 5,8
2) Blanka Olkowska
- 5,5
3) Oliwia Olkowska
- 5,3
4) Kinga Kosińska
- 5,3
5) Samantha van Kralingen - 5,2
6) Michał Zalewski
- 5,0
7) Izabela Wyrąbkiewicz - 4,89
5,2 - wzorowe
5,1 – wzorowe
5,1 - wzorowe
5,0 - wzorowe
4,9 – bardzo dobre
4,8 – wzorowe
Klasa VI a
1) Wasiluk Urszula,
2) Jamiołkowski Daniel,
3) Gładek Piotr,
4) Wasiluk Damian,
Klasa V a
1) Natalia Janczewska
2) Paulina Dryl
3) Natalia Kalinowska
4) Paulina Popow
5) Natalia śaworonek
6) Michał Karczewski
7) Maria Kondzior
8) Anna Łysecka
9) Karol Pietuszyński
wzorowe
wzorowe
wzorowe
wzorowe
wzorowe
bardzo dobre
bardzo dobre
Dnia 24.02.2009 na hali odbył się apel podsumowujący
I półrocze roku szkolnego 2008/2009. Pani dyrektor BoŜena
Nienałtowska omówiła wyniki nauczania uczniów -klasyfikację,
frekwencję oraz zachowanie. Wręczono równieŜ medale
uczniom klasy V a oraz wychowawczyni za najlepszą średnią
wśród klas IV-VI, a klasie VI c za najlepszą frekwencję. Ponadto wręczono sportowcom nagrody za osiągnięcia sportowe.
KLASA V A - NAJLEPSI UCZNIOWIE W SZKOLE
PODSUMOWANIE
⇒
⇒
I miejsce wśród klas IV - VI za najlepszą
średnią otrzymała klasa V a.
Najlepszą frekwencją wykazała się klasa VI c.
Ogółem osób z największą średnią, powyŜej 4,75 jest 55.
Najlepsi uczniowie:
Urszula Wasiluk
Karolina Tworkowska
Anna Mrozek
- 6,00
- 5,80
- 5,70
zachowanie wzorowe
zachowanie wzorowe
zachowanie wzorowe
Str. 3
IGLOO
Igloo - konstrukcja mieszkalna budowana z bloków śniegu, zazwyczaj przybierająca formę kopuły zbudowanej na planie koła. Są najbardziej znane wśród Inuitów z kanadyjskiej Arktyki (na wschód od rzeki Mackenzie) i okolic Qaanaaq na Grenlandii, gdzie od stuleci słuŜyły jako tymczasowe schronienie dla myśliwych w ciągu zimy, sezonowe domy zamieszkiwane przez
jedną lub kilka rodzin (wówczas złoŜone z kilku połączonych ze sobą pomieszczeń) lub przeznaczone na zgromadzenia mieszkańców wioski spore hale, w których organizowano narady, ceremonie, zawody sportowe, śpiewy i tańce.
Typowa konstrukcja igloo obejmowała długie (do 3 m) niskie półokrągłe wejście zasłonięte skórami (czasem - z bocznymi schowkami na zapasy i dodatkową ścianką osłaniającą przed wiatrem), przeznaczoną do spania przykrytą gałęziami, futrami i skórami obszerną niską śnieŜną platformę naprzeciwko wejścia, kamienną lampkę z płonącym tłuszczem morskich ssaków,
słuŜącą do oświetlania wnętrza i ogrzewania potraw, kamienny stolik i niewielki zestaw naczyń oraz narzędzi (początkowo kościanych, kamiennych i drewnianych, później takŜe metalowych), czasem takŜe szczytowy otwór wentylacyjny, otwór okienny
zasłonięty taflą lodu lub półprzezroczystym foczym pęcherzem, ewentualnie przejście do sąsiedniego pomieszczenia. We wnętrzu mieszkalnego igloo moŜna było, stojąc, dosięgnąć rękami sufitu w najwyŜszym punkcie, a doświadczony inuicki myśliwy
mógł samodzielnie zbudować niewielkie igloo z wycinanych specjalnym długim noŜem (kiedyś kościanym, później stalowym)
śnieŜnych bloków - układanych spiralnie w coraz wyŜszą ścianę i uszczelnianą śniegiem - w ciągu 20-30 minut. Typowy blok
śniegu miał wymiary ok. 50-60 x 100-120 cm i ok. 20 cm grubości.
Utrzymywana wewnątrz igloo dość stała temperatura około 0 stopni Celsjusza, zapewniała znośne warunki do Ŝycia w
mroźnym arktycznym klimacie, a z upływem czasu topniejąca i zamarzająca wielokrotnie powierzchnia śnieŜnych ścian zamieniała się w lód, uszczelniając i wzmacniając konstrukcję igloo na tyle, iŜ moŜna było stanąć na jego szczycie lub rozebrać część
ścian bez niszczenia całego igloo. Przed kolejnym sezonem zimowym wędrowne zwykle grupy Inuitów budowały nowe igloo
lub przebudowywały stare.
Igloo - jak zbudować
Świetną zimową przygodą jest budowa igloo. Śnieg powinien być miękki i puszysty – taki najłatwiej się lepi. Do budowy igloo
natomiast zupełnie nie nadaje się śnieg zmroŜony.
Etapy budowy igloo:
⇒ wyznacz na śniegu koło o średnicy 2 metrów
⇒ śniegowe cegły ulepisz za pomocą specjalnej formy. MoŜesz teŜ wycinać kostki łopatą z duŜej ubitej
hałdy śniegu. W ostateczności jako formy moŜesz uŜyć wiadra, którego uŜywaj tak samo jak foremki
do robienia babek z piasku
⇒ ułóŜ pierwszy rząd cegieł na wcześniej wyznaczonym okręgu
⇒ spiłuj do wewnątrz grzbiety pierwszego rzędu cegieł. Następne będą juŜ naturalnie pochylone do
wewnątrz, dzięki czemu utworzy się kopuła.
⇒ kolejne cegły układaj zawsze z przesunięciem o pół cegły
⇒ zbudowane w ten sposób ściany moŜesz dodatkowo obkleić śniegiem w środku i na zewnątrz.
Otrzymasz gładką powierzchnię, a cała konstrukcja będzie szczelniejsza i wytrzymalsza
⇒ ostatnia cegła jest owalna i zamyka sklepienie igloo
⇒ na koniec zbuduj tunel, który będzie stanowił wejście.
⇒ moŜesz zrobić otwory wentylacyjne lub małe okienka, które zamykać będziesz kawałkami przezroczystej folii
Wydłubywana kula:
⇒ ulep ogromną kulę ze śniegu i ustaw ją w miejscu, gdzie ma stać przyszłe igloo.
⇒ wydłub wejście do igloo a następnie wnętrze.
⇒ śnieg pochodzący ze środka kuli przyklejaj od zewnątrz, powiększając w ten sposób swoją kulę.
⇒ wokół wejścia zbuduj tunel, który będzie chronił wnętrze igloo przed wiatrem.
Szybsza odmiana wydłubywanej kuli:
⇒ Usyp górkę ze śniegu, tak duŜą, na ile starczy sił,
⇒ WydrąŜ teraz igloo, tyle Ŝe bez dachu,
⇒ Jako dachu uŜyj desek lub patyków,
⇒ Zasyp wszystko śniegiem.
Str. 4
Na podstawie Internetu
TŁUSTY CZWARTEK...
W tłusty czwartek /19.02.2009 r./ po raz szósty uczniowie klasy V c wraz z wychowawcą panią ElŜbietą Szczepankowską zorganizowali kiermasz ciast i loterię fantową. Dzieci zaangaŜowały do pracy swoich bliskich i dzięki temu przyniosły do
szkoły niezwykle smaczne wypieki.
Od rana do specjalnie przygotowanego stoiska ustawiła się długa kolejka. Jedni chętnie kupowali wyśmienite ciasta,
inni zaś ciągnęli losy i wygrywali atrakcyjne nagrody. Dzięki tej akcji charytatywnej udało się zebrać aŜ 700 zł. Kwotę tę przekazano na Dom Dziecka w Białymstoku.
Kącik papieski
Zjazd dyrektorów
Podlaskiej Rodziny Szkół im. Jana Pawła II
Dnia 25 lutego 2009 roku w Zespole Szkół im. Jana Pawła II
w Kleosinie odbyło się spotkanie dyrektorów Podlaskiej Rodziny Szkół
im. Jana Pawła II, w którym uczestniczyło 11 zaproszonych gości.
W ramach spotkania przyjęto plan pracy na 2009 rok, który zawiera:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Nadanie imienia Jana Pawła II dla Publicznego Gimnazjum nr 2 w ŁomŜy – 2.04.2009 r.
Tenis stołowy – Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Wyszkach 3.04.2009.
Olimpiada „Myśli Jana Pawła II” – etap szkolny do marca – etap wojewódzki do maja – Publiczne Gimnazjum nr 5
w Białymstoku.
Wojewódzki turniej piłki siatkowej - Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Zespole Szkół Ogólnokształcących
w Płaskiej – 7.05.2009 i 14.05.2009.
Koncert Urodzinowy dla Jana Pawła II – organizatorzy: Przedszkole Samorządowe nr 30 im. Jana Pawła II „Radosne”
w Białymstoku, Zespół Szkół Integracyjnych im. Jana Pawła II w Białymstoku, Publiczne Gimnazjum nr 5 im. Sługi
BoŜego Jana Pawła II w Białymstoku – 18.05.2009.
Przyjazd „Pociągu Papieskiego” do Białegostoku - od 11.05.2009 do 18.05.2009.
Konferencja wojewódzka „Prawa człowieka w procesie wychowania” – Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Kleosinie
– 12.05.2009.
IV edycja wojewódzkiego konkursu recytatorskiego poezji Karola Wojtyły – Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Kleosinie – 5.06.2009.
V zjazd Rodzin Szkół - Gimnazjum im. Jana Pawła II w Zespole Szkół w Drohiczynie – 8.06.2009.
II uliczny Bieg „Od Karolka do Karola” Szkoła Podstawowa nr 1 im. PapieŜa Jana Paweł II w Łapach – 17.10.2009 r. –
odsłonięcie popiersia przy szkole.
„Festiwal piosenki oazowej” oraz „Bieg pokoju” – Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Sokółce – 10.2009.
Konkurs wiedzy o Patronie i multimedialny –Gimnazjum im. PapieŜa Jana Pawła II w Zespole Szkół Sokołach 4.11.2009.
VI Przegląd Chórów MłodzieŜowych CECYLIADA 2009 – Gimnazjum im. Jana Pawła II w Zespole Szkół w Boćkach.
Podsumowanie rocznej działalności Podlaskiej Rodziny Szkół im. Jana Pawła II – Zespół Szkół im. Jana Pawła II
w Kleosinie - 22.01.2010.
Str. 5
GWIAZDOZBIORY
Gwiazdozbiory zimowe
JednoroŜec
MoŜe być obserwowana na szerokości geograficznej Polski w miesiącach zimowych. Ten stosunkowo nowy gwiazdozbiór, wprowadzony na niebo dopiero w XVII
stuleciu, składa się ze słabych
gwiazd. Znajdziemy go w Drodze
Mlecznej między Syriuszem a Procjonem. Znajduje się w nim kilka
otwartych gromad gwiazd. Takie nieregularne skupienia nazywamy
takŜe gromadami galaktycznymi, poniewaŜ występują w pasie Drogi
Mlecznej. Liczą one od kilkudziesięciu do tysiąca gwiazd, a ich wiek
wynosi najczęściej kilka milionów lat.
Interesującym obiektem w jednoroŜcu jest mgławica w kształcie róŜy, zwana Rosettą (RóŜa). Tworzy ją olbrzymia kula gazowa o średnicy pięćdziesięciu lat świetlnych, oddalona od nas o trzy tysiące lat
świetlnych. Jej promieniowanie pochodzi od gorącej gwiazdy znajdującej się we wnętrzu mgławicy
Mały Pies
Mały Pies to mały gwiazdozbiór usytuowany w pobliŜu równika niebieskiego.
Najjaśniejszą gwiazdą tej konstelacji
jest Procjon, który jest jednocześnie
jedną z najbliŜszych gwiazd - jest odległa o 11,36 roku świetlnego od układu słonecznego. Drugą gwiazdą
w tym gwiazdozbiorze jest Gomeisa.
KĄCIK MOTORYZACYJNY...
Malarz
To słabo widoczny gwiazdozbiór nieba południowego nazwany w 1751 r.
przez francuskiego opata, Nicolasa
Louisa de Lacaille. De Lacaille nazwał
go Sztaluga Malarska, jednak gwiazdozbiór został przechrzczony przez
Międzynarodową Unię Astronomiczną
na Malarza. Przypuszczalnie, nazwę
zmieniono, by uniknąć moŜliwości mylenia go z gwiazdozbiorem
Źrebięcia.
Orion
Konstelacja widoczna w szerokości geograficznej Polski od października do marca. Jest
jednym z najbardziej charakterystycznych
gwiazdozbiorów nieba zimowego, łatwym do
odnalezienia i zidentyfikowania. Zawiera wiele
ciekawych obiektów.
Trzy ułoŜone w jednej linii jasne gwiazdy, tzw.
Pas Oriona, wskazują Syriusza na południowym wschodzie i Aldebarana na północnym zachodzie.
Najjaśniejszą gwiazdą jest Rigel, druga co do jasności to Betelgeuse.
Oprócz jasnych gwiazd, Orion zawiera równieŜ bardzo jasne mgławice, w tym widoczną gołym okiem Wielką Mgławicę Oriona. TuŜ pod
pasem Oriona znajduje się mgławica Koński Łeb. Mgławice te wraz z
jeszcze innymi tworzą Obłok Molekularny w Orionie.
FSO Polonez
Polonez - samochód osobowy, produkowany w fabryce samochodów osobowych FSO na
śeraniu w Warszawie od 3 maja 1978 do 22 kwietnia 2002. Łącznie wyprodukowano razem z zestawami montaŜowymi 1 061 807 egzemplarzy Poloneza w róŜnych wersjach .
Początki istnienia Poloneza zaczynają się wraz z końcem 1972 roku, kiedy to na najwyŜszym szczeblu partyjnym ustalono linię rozwoju produktów FSO. Pierwsze decyzje w sprawie nowego auta zapadają w 1974 roku. Pierwsze prototypy samochodu oznaczonego jako 125PN (Polacco Nuova) zostały stworzone juŜ w 1975 roku. W latach 1975-1977 trwały prace konstrukcyjne i testowe nad prototypami oraz przygotowujące fabrykę do rozpoczęcia produkcji nowego auta, dla którego stworzono zautomatyzowaną linię montaŜową, rozbudowano spawalnię oraz zbudowano nową halę tłoczni. Pierwsza seria informacyjna Polonezów zaprezentowana została publicznie w listopadzie 1977 roku. Produkcję seryjną nowego modelu rozpoczęto w
1978. Ze względów finansowych FSO Polonez skonstruowany został na płycie podłogowej samochodu Polski Fiat 125p, z którego przejęto równieŜ inne rozwiązania techniczne. W Polonezie zastosowano kontrolowane strefy zgniotu, wzmocnienia boczne drzwi, a zawiasy maski, inaczej niŜ w Fiacie 125p, zamocowane zostały w okolicach podszybia, co w przypadku kolizji zapobiega wbijaniu się maski do wnętrza pojazdu.
Istniały takŜe wersje nadwoziowe typu: Sanitarka na bazie Poloneza Cargo i Cargo Plus (produkowana dla słuŜby
zdrowia), Ratownictwo Drogowe (specjalna wersja produkowana w latach 80. i 90. XX wieku dla StraŜy PoŜarnej, za słupkiem przednich drzwi znajdował się obszerny przedział na narzędzia typu: noŜyco-rozpierak, piła do stali i drewna, gaśnice i
zestaw pierwszej pomocy), Policja (wewnątrz wbudowano plastikową szybę oddzielającą tylną kanapę od przednich foteli,
poza tym tylna kanapa została obita czarnym skajem dla łatwiejszego utrzymania czystości).
Daewoo FSO Polonez Atu Plus
MR97 (ostatni)
Str. 6
FSO Polonez Caro Plus
Radiowóz
FSO Polonez Cargo FSO
Ambulans
,,Moja szkoła w Unii Europejskiej - VII edycja ’’
Program edukacyjny Urzędu Komitetu Integracji Europejskiej
dla szkół podstawowych i gimnazjów
W styczniu w ramach projektu „Moja szkoła w Unii Europejskiej” nauczyciele przeprowadzili lekcje wśród uczniów
klas IV-VI na temat „Droga Europy do Unii Europejskiej. Instytucje UE.”. Uczniowie zapoznali się z etapami przystąpienia
poszczególnych państw do UE, poznali okoliczności powstania Europejskiej Wspólnoty Węgla i Stali, Europejskiej Wspólnoty
Gospodarczej (EWG) i Europejskiej Wspólnoty Energii Atomowej (EURATOM), Europejskiego Systemu Walutowego wraz
z Europejską Jednostką Walutową (ECU). Zostali równieŜ zapoznani z etapami przystąpienia państw Europy Środkowej, w tym
Polski do UE. Nauczyciele prowadzący lekcje przybliŜyli sylwetki „Ojców Unii Europejskiej” - sławnych ludzi, którzy przyczynili się do utworzenia Europejskiej Wspólnoty Węgla i Stali. Uczniowie poznali wygląd monet i banknotów oraz instytucje
unijne.
W lutym, na godzinach wychowawczych, uczniowie szkoły podstawowej poznali sylwetki polityków, twórców Unii
Europejskiej. Omawiany był temat: ,,Ojcowie wspólnej Europy”. DuŜym zainteresowaniem cieszyła się gra planszowa ,,Zostań
mistrzem Europy”. Uczniowie po zakończeniu lekcji potrafili:
⇒ wymienić nazwiska osób, które przyczyniły się do procesu integrowania Europy.
⇒ podać nazwy krajów, które zapoczątkowały ten proces.
Ponadto uczniowie klas IV-VI na godzinach wychowawczych realizowali temat: ,,Poznajemy symbole i państwa Unii
Europejskiej”. Uczniowie po zakończeniu lekcji potrafili:
⇒ omówić symbole Unii Europejskiej - flaga, hymn, waluta, oficjalne języki, maskotka.
⇒ wymienić państwa tworzące Unię Europejską,
⇒ podsumować pięciolecie członkostwa Polski w Unii Europejskiej.
Dzieci z zapałem wykonywały przygotowane ćwiczenia. Kolorowały flagę Unii Europejskiej, wypisywały nazwy
państw naleŜących do UE, kolorowały mapę Europy z zaznaczonymi konturami państw (nauczyciel wybrane prace zawieszał na
tablicy). Zaprojektowały postać Syriusza w wersji polskiej. Powstały ciekawe, kolorowe prace.
Str. 7
KALENDARZ - LUTY 2009
02.02. - Światowy Dzień Chorych
- Dzień Handlowca
- Światowy Dzień Mokradeł
03.02. - Międzynarodowy Dzień Walki z Rakiem
10.02. - Dzień Bezpiecznego Internetu
11.02. - Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego
14.02. - Dzień Zakochanych - Walentynki
15.02. - Światowy Dzień MłodzieŜy Prawosławnej
16.02 - Dzień Listonosza
18.02. - Światowy Dzień Kota
19.02 - Tłusty Czwartek
20.02. - Dzień Oporu bez Przemocy
25.02. - Dzień Spania w Miejscach Publicznych
27.02. - Dzień Niedźwiedzia Polarnego
HUMOR
Prosiaczku, Prosiaczku! - woła Kubuś Puchatek - Krzyś dał
nam dziesięć baryłek miodu do podziału. To na kaŜdego
będzie po osiem.
- AleŜ Puchatku - mówi Prosiaczek - dziesięć baryłek na
dwóch, to będzie po pięć, nie po osiem
- Ja tam nie wiem, ja swoje zjadłem!
Wpada wściekły Kubuś Puchatek do Krzysia i od progu woła:
- ...Ŝe Prosiaczek kablował to rozumiem, świnia jest i tyle. śe Kłapouchy teŜ - osioł, gamoń, dureń, bo się dał wmanewrować. Ale, Ŝe
Miodek, to się nie spodziewałem!!!! - wrzasnął wkurzony miś
rozbijając garnek o ścianę.
"Zabawy na śniegu"
Śniegi i zamiecie
przygoniła zima,
wiatr północny wieje
i ostry mróz trzyma.
Na szybie w okienku
wzory pomalował,
całą mroźną nockę
cuda te czarował.
Listki, kwiatki, gwiazdki
i srebrzyste dzwonki,
tkane białym szronem
jak nićmi koronki.
Śnieg zasypał drogi,
dróŜki leśne ścieŜki,
chłopcy i dziewczynki
pójdą rzucać śnieŜki.
Będą zjeŜdŜać z górki
od samego rana,
wspólnymi siłami
ulepią bałwana.
Cieszą się dzieciaki,
kiedy śnieŜek prószy,
choć im marzną ręce,
choć im marzną uszy.
Horoskop
Wodnik
Ryby
Baran
Byk
Bliźnięta
Rak
Lew
Panna
Waga
Skorpion
Strzelec
KozioroŜec
Str.8
(20.01-19.02)
(20.02-20.03)
(21.03-19.04)
(20.04-20.05)
(21.05-21.06)
(22.06-22.07)
(23.07-22.08)
(23.08-22.09)
(23.09-22.10)
(21.10-21.11)
(22.11-21.12)
(22.12-19.01)
Słyszałem w radiu, Ŝe jutro ma być 2 razy zimniej
niŜ dzisiaj. Nie mogę się juŜ doczekać, co z tego
wyniknie. Dziś jest 0 stopni...
- Stary, Ty wiesz Ŝe Eskimosi mają ponad sto słów na
określenie śniegu?
- Eee, ja to mam nawet więcej, jak rano śpiesząc się do
pracy odśnieŜam samochód .
Ulepiły dzieci
Ze śniegu bałwana,
W kapeluszu, z fajką w zębach
Wygląda na pana.
Pewno ci tu zimno,
śniegowy bałwanie,
chodźŜe do nas do przedszkola
na ciepłe śniadanie.
Zaiskrzył się bałwan,
jakby śmiał się z tego:
- Mróz – to mój przyjaciel,
- stopniałbym bez niego.
Masz szansę na głębokie przeŜywanie i współodczuwanie.
Postaraj się usłyszeć głos swojej Intuicji.
Masz szansę uzdrowić nie tylko siebie, ale i Twoje otoczenie.
Ten miesiąc spędzisz podróŜując.
Postaraj się znaleźć czas na odpoczynek.
Zajrzyj w głąb siebie i posłuchaj swojego wewnętrznego głosu.
Będziesz mógł na nowo cieszyć się śpiewem ptaków za oknem.
Odetnij się od wielu spraw, którymi niepotrzebnie zaprzątasz głowę…
Postaraj się realizować swoje zamierzenia zgodnie z planem.
Niektóre z Twoich rad przydałoby się zastosować dla siebie.
Pamiętaj o tym, Ŝe prawdziwa Miłość jest ponad wszystkim.
Będziesz miał okazję nauczyć się przyjmowania.
KONKURSY
Krzyżóka walentynkowa:
1
Dla stałych czytelników
PUZZLE
2
3
4
5
7
6
8
9
10
11
12
13
15
14
16
17
18
19
21
20
22
Odszukaj parę:
<<<Przysłowia walentynkowe>>>
⇒
⇒
⇒
⇒
⇒
⇒
Gdy na Święty Walek deszcze, mrozy wrócą jeszcze.
Jak Walenty nie poleje, to na wiosnę masz nadzieję.
Gdy na Św. Walenty mróz, chowaj sanie, szykuj wóz.
Święty Walenty bywa nieugięty. (mroźny)
Na Św. Walentego bywa mróz juŜ do niczego.
Święty Walenty rad odmrozi pięty.
Bajki naszych rodziców...
Poziomo:
3. Zbyszko i...................... ("KrzyŜacy" H. Sienkiewicz)
5. ............... i Oleńka ("Potop" H. Sienkiewicz)
7. .................. i Penelopa.
11. George............. i Fryderyk Chopin.
12. Zygmunt Stary i ................. .
14. ................... i Napoleon.
15. Jan III Sobieski i ................. .
17. .................. i Nel ("W pustyni i w puszczy" H.Sienkiewicz.)
18. Abraham i ........... ( Biblia)
19. .............. i Izolda.
20. Gilbert i ........ z Zielonego Wzgórza.
21. Zeus i ......... .
22. Józefina i ................. .
Pionowo:
1. Henryk Brodaty i ............... .
2. ............. i Filon.
4. .............. Rzepicha.
5. Sokrates i ................. .
6. Zygmunt August i ................. Radziwiłówna.
8. Mieszko I i ............. .
9. Napoleon i Pani .................. .
10. Jan III ............... i Marysieńka.
13. Helena Trojańska i ................. .
14. Romeo i ........... .
16. Tristan i ............ .
18. Wars i ........ .
Bajki z mchu i paproci
Dobranocka „Bajki z mchu i paproci” to film animowany produkcji
czechosłowackiej. Premiera filmu animowanego odbyła się w 1968 roku.
Wersja polska została opracowana przez Studio Opracowań Filmów - oddział
w Łodzi. Serial składa się z 39 odcinków.
Bajka przedstawia przygody dwóch skrzatów: świrka i Muchomorka. W kaŜdym odcinku spotykają oni nowe postacie, którym pomagają, przeŜywają przy tym zabawne przygody i często wpadają w tarapaty. Na szczęście
zawsze wszystko kończy się szczęśliwie.
Zespół redakcyjny pod kierunkiem p. E. Piekutowskiej.
Komputerowy skład gazetki pod kierunkiem p. R. Kalinowskiej.
Strona internetowa Zespołu Szkół im. Jana Pawła II: www.zskleosin.info
Strona internetowa SP: www.spkleosin.cal.pl
Strona internetowa Urzędu Gminy: www.juchnowiec.gmina.pl
Str. 9