METAMORFOZY – WARSZTATY HUMANISTYCZNE DLA

Transkrypt

METAMORFOZY – WARSZTATY HUMANISTYCZNE DLA
METAMORFOZY – WARSZTATY HUMANISTYCZNE DLA UCZNIÓW ZDOLNYCH
1. Fantastyczne doświadczenie z wyrazami wieloznacznymi zaowocowało powstaniem
satyrycznych obrazków:
2. To ćwiczenie rozpoczęliśmy od tworzenia neologizmów. Potem powstały ustne opisy tego,
co kryje się pod nowym słowem. Dopiero na końcu powstała jego ilustracja:
3. Rymy to wyśmienita gimnastyka dla języka. Nasze, dodatkowo, koncentrowały się wokół
tematu jedzenia:
4. Podczas tego zajęcia dokonywaliśmy różnorodnych klasyfikacji. Zarówno konkretnych
elementów, jak i wyrazów. Na końcu uczniowie dokonali klasyfikacji dzieci według
wymyślonych przez siebie zasad:
5. Układanie wyrazów z liter zawartych w słowie „krasnoludek” w ściśle określonym czasie
zakończyło się zaskakującym zestawem słów:
6.



Kolejne polecenia w tym ćwiczeniu brzmiały:
Weź trzy kolory
Pierwszym narysuj linię krzywą
Drugim drugą linię krzywą
 Trzecim następną linię krzywą, ale tak, aby łączyła dwie poprzednie
Teraz napisz:
 Nazwę powstałego stworka
 Jego środowisko życia
 Czym się żywi
 Jakie wydaje dźwięki
 Jego wielkość
 Cechy charakterystyczne
Opracowała: Ewa Kapczyńska