FULL TEXT - Antropomotoryka
Transkrypt
FULL TEXT - Antropomotoryka
PRACE PRZEGLĄDOWE - - - - - REVIEW PAPERS NR 34 AN TRO PO MO TO RY KA 2006 SOMATYCZNE UWARUNKOWANIA MOŻLIWOŚCI MOTORYCZNYCH KOBIET I MĘŻCZYZN MOTOR ABILITIES OF WOMEN AND MEN CONDITIONED BY SOMATIC FEATURES Adam Haleczko* * dr, Polsko-Czeska Wyższa Szkoła Biznesu i Sportu „Collegium Glacense”, Nowa Ruda, ul. Kłodzka 16 Słowa kluczowe: kobiety, mężczyźni, zróżnicowanie płciowe, sprawność motoryczna, cechy somatyczne Key words: women, man, sexual dimorphism, motor fitness, somatic traits Spośród cech somatycznych przyczyniających się do wyższych osiągnięć motorycznych mężczyzn przede wszystkim wyróżnia się: większe wymiary wysokości i masy ciała oraz korzystne proporcje tkanki aktywnej do biernej, tłuszczowej. W badaniach przyjęto założenie, że wiarygodne może być tylko porównanie sprawności motorycznej osobników obojga płci o tych samych parametrach somatycznych. Stąd grupy badawcze tworzono poprzez dobieranie parami osób przeciwnej płci o identycznych wartościach przyjętych do analizy cech budowy ciała. Wyniki badań przedstawiono w dwóch opracowaniach [2, 3]. W pierwszym omówiono różnice w sprawności motorycznej po wyeliminowaniu przewagi mężczyzn w wysokości i masie ciała, w drugim wyodrębniono różnice w sprawności między kobietami i mężczyznami o jednakowym stopniu otłuszczenia. Podsumowanie wyników tych dwóch badań zawarto w zbiorczej publikacji [4]. W kolejnym opracowaniu grupy badawcze składały się ze studentek i studentów I roku wychowania fizycznego. W pomiarach uwzględniono wysokość i masę ciała oraz pięć fałd skórno-tłuszczowych później przekształconych logarytmicznie. Na tej podstawie obliczono tłuszcz całkowity i masę ciała beztłuszczowego, które z kolei posłużyły do konstrukcji wskaźników ilorazowych pomocnych w definiowaniu płci. Sprawność motoryczną oceniono wynikami i sumą pięciu prób z siedmiu przeprowadzonych. Opracowanie statystyczne materiału z zastosowaniem analizy korelacyjnej umożliwiło określenie wartości diagnostycznej uwzględnionych cech i wskaźników somatycznych. Stopień i kierunek ich oddziaływania na sferę ruchową badanych zależał od płci i charakteru próby. Szczególnie znaczącym okazał się tłuszcz, którego rozkłady w grupie męskiej odznaczały się skośnością. Transformacja logarytmiczna nie zmieniła istotnie wartości współczynników korelacji, co wskazuje na małą jej skuteczność. Związki tej cechy z motoryką świadczą, iż stopień otłuszczenia studentek jest zjawiskiem naturalnym charakterystycznym dla płci. W przeciwieństwie ilości tłuszczu przekraczające normę zdecydowanie negatywnie wpłynęły na wyniki studentów. Wyniki badań potwierdzają publikacje podające przykłady o predyspozycjach kobiet do konkurencji wytrzymałościowych dzięki zdolności organizmu żeńskiego do utylizacji tłuszczu. Negatywny wpływ większej ilości tkanki tłuszczowej na wyniki biegów wytrzymałościowych obserwuje się u dzieci rozpoczynających szkolenie sportowe. Mając na uwadze, iż większość ćwiczeń w szkole podstawowej ma charakter szybkościowo-siłowy, podjęto badania, w jakim stopniu działania o takim charakterze są zależne od typu budowy ciała i czy występują w nich różnice międzypłciowe. Pomiarami objęto dziewczęta i chłopców z klas IV-VIII kilku szkół. Próby motoryczne składały się z rzutów piłkami lekarskimi 1 i 2 kg oburącz do przodu i piłkami gumowymi o wadze 22 g do 340 g wykonywanymi na wzór rzutu piłką palantową. Opracowanie statystyczne materiału umożliwiło ocenę predyspozycji szybkościowo-siłowych dzieci. W młodszych klasach zaznaczyła się przewaga dzieci w szybkości, w starszych siły. W rzutach lekkim sprzętem korzystna, szczególnie dla dziewcząt, okazała się drobna budowa i smukła sylwetka. Niewielka liczebność badanych i niecałkowicie jednoznaczne wyniki skłaniają do podjęcia dalszych badań nad tym zagadnieniem. - - - - STRESZCZENIE • SUMMARY - – 83 – Adam Haleczko W rywalizacji sportowej we wszystkich wymiernych dyscyplinach i konkurencjach mężczyźni w porównaniu z kobietami uzyskują lepsze wyniki. Odnosi się to jednak do osób o podobnym poziomie wytrenowania. W indywidualnych przypadkach, zarówno wśród nietrenujących, jak i zawodniczek, spotyka się kobiety osiągające wyższe niż mężczyźni rezultaty. Ich supremacja może być spowodowana talentem sportowym lub korzystną dla danej konkurencji budową somatyczną wyrażającą się bardziej męskimi zarówno antropometrycznymi, jak i tkankowymi, proporcjami ciała. Cechy budowy ciała przedstawicieli obu płci na ogół charakteryzują się rozkładem normalnym, przy czym cechy przeciętnie większe u mężczyzn, osiągając wysokie wartości u kobiet i niskie u mężczyzn, wzajemnie nakładają się na siebie. W efekcie spotyka się osoby o budowie ciała zbliżonej do płci przeciwnej. Podobieństwo to wyraża się ogólnie większymi rozmiarami, ilością tkanki aktywnej, ilością i dystrybucją tłuszczowej, proporcjami miedniczno-barkowymi i tułowiowo-kończynowymi. Takie warunki stwarzają znaczne możliwości osiągnięć sportowych kobietom o męskich cechach somatycznych dając niewielkie szanse osobom o klasycznej dla swojej płci budowie ciała [1]. Mając na uwadze szczególne znaczenie związanego z płcią czynnika somatycznego w sposób istotny różnicującego osiągnięcia ruchowe wydaje się celowe uzyskanie dalszych informacji o jego oddziaływaniu na motorykę. W somatycznych uwarunkowaniach wyników sportowych kobiet wyróżnia się jako najbardziej znaczące: wysokość i masę ciała oraz ilość tkanki tłuszczowej w jego składzie. Determinuje to sposób tworzenia grup badawczych poprzez dobieranie parami osób przeciwnej płci o jednakowych parametrach wymienionych uprzednio cech. Ze względu na trudności organizacyjne w zebraniu materiału o liczebności odpowiadającej wymogom statystyki grupy badawcze - - - - Among somatic features which contribute to higher motor achievements of men in comparison with those of women first of all the greater body height and mass as well as more favorable proportions of the active tissue to the passive (fat) are pointed out. It was assumed that only comparison of motor ability in both sexes on the same level of somatic parameters could give credible results. Therefore the experimental groups were formed from couples of individuals of opposite gender and identical values of respective features of body build. The results of investigations were presented in two studies [2, 3]. In the first of them the differences of motor ability between both sexes were discussed after elimination of prevailing body height and mass of men, in the second study differences between motor ability of women and men with the same amount of body fat. Results of these both studies were summarized in [4]. In next study the sample under consideration consisted of students of physical education (first year of education). In analysis the following somatic traits were taken into account: body height and body mass and five skinfolds then logarithmically transformed. First the total body fat and the lean body mass were evaluated on the basis of these features, next quotient indices from them were calculated. These indices were helpful in sex definition. The motor ability was estimated with help of results of five motor tests as well as their sum from the seven performed. The use of correlation analysis made possible to evaluate the diagnostic value of traits and indices under consideration. The level and the direction of their influence on motor sphere was depended on gender and character of a motor task. The body fat occurred to be very important factor. Its distribution in men group was clearly skew. Nevertheless the logarithmic transformation of fat amount didn’t change significantly the values of correlation coefficients what proves its small effectiveness in improvement of correlation picture. The connections of this feature with motor ability shows that contentl of body fat in women presents a natural phenomenon which is characteristic for the sex. In contrary, the amount of fat which exceeds the norms definitely influenced negatively the results of men. The findings prove the occurrence of special predisposition of women to endurance events , due to the ability of woman’s organism to utilize the fat, the examples of which were reported in some previous studies. The negative influence of a greater amount of fat tissue on results in endurance runs was observed in children which began their sports training. Taking into account that majority of physical tasks in grammar schools has a speed-strength character, the study was undertaken to establish to what extend such physical activity are influenced by body build and whether there are some differences between sexes. The sample under study consisted of group of girls and boys from IV-VIII grades. The motor tests involved: forward throws with both hands of medicine ball 1 and 2 kg as well as throws of smaller rubber ball weighting 22 g – 340 g performed in a manner of baseball throws. The evaluation of speed-strength predisposition of children was done on a basis of statistical analysis. In younger grades the advantage of speed was evident while the domination of strength was observed in older grades. In the light ball throws the small and slim body build was favorable, especially in girls. Nevertheless relatively small sample volume and rather ambiguous results require to undertake further research on this field. - – 84 – Somatyczne uwarunkowania możliwości motorycznych kobiet i mężczyzn składały się z osób o mniejszej aktywności ruchowej – studentów wychowania fizycznego. Wyniki badań przedstawiono w dwóch opracowaniach [2, 3]. W pierwszym omówiono różnice międzypłciowe w sprawności motorycznej po wyeliminowaniu przewagi mężczyzn w podstawowych wy- miarach somatycznych –wysokości i masie ciała. Tematem drugiej były różnice w sprawności kobiet i mężczyzn o jednakowym stopniu otłuszczenia. Rezultaty obu badań zawarto w zbiorczej publikacji stanowiącej próbę określenia poziomu sprawności reprezentantów obu płci nie różniących się Tabela 1. Wartości przeciętne pomiarów, rozsiew oraz różnice międzygrupowe (Kobiety N = 52, Mężczyźni M = 28) Table 1. Mean values, dispersion and differences between groups (Women N = 52, Men N = 28) Lp. No 1. Wysokość ciała (cm) Body height in cm 2. - Mk Sk Sm D t 6,04 179,88 4,92 –12,22 9,18 Masa ciała (kg) Body mass in kg 57,63 5,61 72,50 9,08 –14,87 “7,89” kg 5 10 ) cm 3 kg Rohrer index ( 3 105 ) cm 1,227 0,136 1,244 0,115 –0,017 4. Suma 4 fałdów (mm) Sum of 4 skinfolds in mm 36,12 8,48 27,79 10,53 8,3 “3,85” 5. Log sumy 4 fałdów Lof of sum of 4 skinfolds 254,7 9,7 243,3 12,7 11,4 “4,50” 6. Log sumy 4 fałdów bez skóry Log sum of 4 skinfolds without skin 244,4 12,1 227,7 17,0 16,7 4,62 7. Tłuszcz w % masy ciała Fat in % of body mass 21,68 3,13 11,39 3,52 10,29 “13,42” 8. Tłuszcz (kg) Body fat in kg 12,59 2,72 8,47 3,88 4,12 “5,00” 9. Ciało beztłuszczowe (kg) Fat-free mass in kg 45,04 3,71 64,02 6,18 –18,98 14,88 10. Ciało beztłuszczowe/tłuszcz Fat-free mass/fat 3,71 0,66 8,51 2,66 –4,80 9,40 11. Fałda pod łopatką/fałda na brzuchu Suprascapular fold/abdomen fold 72,5 20,1 97,4 25,1 –24,9 4,85 12. Suma 4 fałdów/masa ciała Sum of 4 skinfolds/body mass 62,5 12,3 37,8 9,5 24,7 “9,25” 13. Tor przeszkód (s) Obstacle race in s 18,29 1,36 16,56 1,06 1,73 5,81 14. Przejście drabinek (s) Wall bar cross in s 4,51 0,73 2,86 0,59 1,65 “10,32” 15. Rzut piłką lekarską 2 kg (m) Medicine ball throw in m 8,00 1,07 12,50 1,71 –4,50 “12,63” 16. Skok w dal z miejsca (cm) Standing broad jump in cm 213,8 13,5 263,3 12,5 –49,5 16,04 17. Bieg wahadłowy (odcinki) Shuttle run (sections) 72,7 14,4 107,1 13,1 –34,4 10,48 18. Suma pkt T 5 prób Sum of pts T 5 tests 297,1 34,7 288,7 27,1 8,4 19. Siady z leżenia w 30 s (liczba) Sit-ups 30 s 20,8 4,1 24,5 4,4 –3,7 3,75 20. Siady z leżenia w 60 s (liczba) Sit-ups 60 s 38,2 7,4 43,6 7,4 –5,4 3,11 Wsk. Rohrera ( - t0,05 – 1,99 t0,01 – 2,64 k – women/ m – men Suma pkt T 5 prób – nieporównywalne ze względu na odmienność skal / Sum of pts T 5 tests – incomparable – 85 – - Mm 167,66 3. - Cecha Trait żadnym z trzech analizowanych parametrów somatycznych [4]. Spośród licznych prac poświęconych przejawom dymorfizmu płciowego w wychowaniu fizycznym i sporcie większość publikacji dotyczy bezpośredniego porównania wyników przedstawicieli obojga płci. Stosunkowo niewiele jest opracowań ujmujących związki między pomiarami ciała wyrażonymi wskaźnikami dymorfizmu a jego funkcją przedstawioną efektami działań motorycznych. Stąd celem kolejnej pracy [5] jest ocena kilku wybranych, somatycznych wskaźników dymorfizmu płciowego pozwalających określić zarówno wpływ stopnia muskulinizacji kobiet, jak i stopnia feminizacji mężczyzn na ich osiągnięcia ruchowe. W opracowaniu [5] wykorzystano metody stosowane w definiowania różnic płciowych przedstawione przez Skibińską [6]. Wartość tej pracy wzbogaciły wyniki badań własnych autorki, która poprzez konstrukcję ilorazowych wskaźników dymorfizmu stworzyła funkcję dyskryminacyjną całkowicie rozdzielającą grupę mieszaną, złożoną z kobiet i mężczyzn, na dwa nie zachodzące na siebie zespoły. Zdaniem Ważnego [7] w tego typu badaniach ograniczenie liczby cech budowy ciała upraszcza analizę i stwarza przejrzysty obraz zależności między strukturą organizmu a jego funkcją. Kierując się tymi zaleceniami w badaniach uwzględniono dwie podstawowe cechy człowieka – wysokość i masę ciała. Uzupełniono je pomiarami tkanki tłuszczowej określonej przez Milicerową [8] jako „martwy ciężar” nieprzydatny w działaniach ruchowych i wywierający negatywny wpływ na ich efekty. Badana grupa składała się z 28 studentów i 52 studentek I roku Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu. Wiek badanych wahał się w granicach od 18 do 22 lat. W opracowaniu uwzględniono pomiary somatyczne i wyniki sprawdzianu wszechstronnej sprawności fizycznej uzyskane podczas egzaminów wstępnych na uczelnię w 1995 roku. Pomiary dotyczyły podstawowych cech somatycznych i fałdów skórno-tłuszczowych zalecanych instrukcją „Eurofitu” i uzupełnionych fałdem na brzuchu [9]. Do analizy włączono, oprócz wysokości i masy ciała, wskaźnik Rohrera oraz sumę 4 fałdów w mm i w transformacji logarytmicznej (tab. 1). Korzystając z zamieszczonej w pracy Durnina i Womersley’a [10] tablicy na podstawie sumy czterech fałdów skórno-tłuszczowych (biceps, triceps, subscapular, supra-iliac) obliczono tłuszcz całkowity oraz masę ciała beztłuszczowego FFM (fat-free mass). Według autorów tej metody można przyjąć, iż gęstość FFM jest wielkością stałą i można wyznaczyć równania regresji dla różnych grup wiekowych służące wyliczaniu gęstości ciała i ilości tłuszczu w ciele na podstawie grubości fałdów skórno-tłuszczowych. Określone tą metodą składniki ciała (tab. 1) uzupełniono wskaźnikiem ilorazowym ciao beztuszczowe w zasadzie analogicznym do tuszcz cakowity zastosowanego przez Skibińską [6], w ujęciu której wskaźnik wyraża stosunek ciała szczupłego (LBM) do tłuszczu podskórnego. Ponadto dołączonowskaźnik sprawdzono w jednej z poprzednich prac [7]. Sprawdzian wszechstronne j sprawności fizycznej składał się z 5 prób [12]: 1. Zwinnościowy tor przeszkód [12, 13]. 2. Przejście drabinek w zwisie [12]. 3. Rzut piłką lekarską 2 kg w przód [12]. 4. Skok w dal z miejsca [12]. 5. Wytrzymałościowy bieg wahadłowy [9, 12, 14]. Globalną ocenę sprawdzianu stanowiła suma pkt T wymienionych 5 prób. Mając na uwadze szczególne znaczenie (m.in. dla funkcji biologicznej kobiet) mięśni brzucha, uzupełniono istniejący zestaw, przeprowadzając z początkiem I semestru siady z leżenia w ciągu 30 s i 60 s [9, 15]. Materiał opracowano obliczając średnie arytmetyczne, odchylenia standardowe, istotność różnic oraz współczynniki korelacji Pearsona. Charakterystyki liczbowe cech i wskaźników somatycznych oraz prób motorycznych przedstawiono w tab. 1. Współczynniki korelacji określające związki budowy ciała z osiągnięciami ruchowymi zamieszczono w tab. 2. Przedstawione w tab. 1 dane wskazują na bardziej zwartą pod względem budowy ciała grupę kobiet. W przypadku sprawności motorycznej stopień zróżnicowania wyników w obu zespołach jest zbliżony, przy nieco większym rozproszeniu rezultatów w zespole żeńskim. Należy zaznaczyć, iż na ten stan niewątpliwie wpłynęła selekcja podczas kwalifikacji na studia (na I rok przyjęto co drugiego kandydata i co trzecią kandydatkę). W grupie męskiej masę ciała charakteryzuje rozkład skośny. Dotyczy to również w jeszcze większym stopniu ocen tłuszczu, mimo przeprowadzonej transformacji logarytmicznej. Skośność występuje również w rozkładach wyników kilku prób motorycznych. W tych przypadkach przyjmując wartości „t” jedynie orientacyjnie, oznaczono je cudzysłowem (tab. 1). Już pobieżne spojrzenie na dane tab. 2 pozwala stwierdzić, iż wszystkie przekształcenia sumy 4 – 86 – - fada pod opatk oraz wskaźnik, fada na brzuchu suma 4 fadow którego wartość diagnostyczną masa ciaa - - - - Adam Haleczko - - - - – 87 – Masa ciała Body mass Wskaźnik Rohrera Rohrer index Suma 4 fałd w mm Sum of 4 skinfolds in mm Log sumy 4 fałd Log of sum of 4 skinfolds Log sumy 4 fałd bez skóry Log sum of 4 skinfolds without skin Tłuszcz w % masy ciała Fat in % of body mass Tłuszcz w kg Body fat in kg Ciało beztłuszczowe w kg Fat–free mass in kg Ciało beztłuszczowe / tłuszcz Fat–free mass/fat Fałda pod łopatką/fałda na brzuchu Suprascapular fold/abdomen fold Suma 4 fałd/masa ciała Sum of 4 skinfolds/body mass 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 18 04 –15 –13 07 14 14 14 13 –15 –05 10 K 27 –13 –19 37 40 32 30 32 40 –11 43 47 M 18 –07 –16 00 16 18 17 18 18 00 08 07 K r0,05 – 27 r0,05 – 37 Kobiety / Women Mężczyźni / Men r001 – 48 r001 – 35 Correlation coefficients are expressed as integers after multiplying by 100 58 –15 –44 13 55 56 54 55 59 18 33 26 M Przejście drabinek Wall bar cross Współczynniki korelacji przedstawiono w liczbach całkowitych mnożąc je przez 100 Wysokość ciała Body height Cecha Trait 1. Lp. No Tor przeszkód Obstacle race –20 05 –09 58 27 06 07 07 05 19 52 27 K –27 03 17 58 08 –08 –11 –06 –02 15 43 47 M Rzut piłką lekarską Medicine ball throw Table 2. Relations between body build features and results of motor tests (Women N–52; Men N–28) –08 44 21 15 –36 15 49 15 –52 –19 –50 –38 –18 –49 –18 18 –20 –49 26 –09 –20 22 14 –50 M K Skok w dal z miejsca Standing broad jump Tabela 2. Związki między cechami budowy ciała a wynikami prób motorycznych (kobiety N–52; mężczyźni N–28) - –27 10 28 01 –25 –29 –29 –29 –28 06 –12 –18 K –43 49 56 –41 –55 –55 –56 –56 –49 –60 –51 –08 M Bieg wahadłowy Shuttle run –39 11 30 23 –20 –32 –32 –32 –31 06 –06 00 K –70 38 61 00 –57 –64 –64 –64 –62 –26 –24 –05 M Suma pkt T 5 prób Sum of pts T 5 tests –10 –06 13 –07 –14 –13 –13 –13 –13 20 –11 –31 K –50 19 53 –18 –50 –54 –54 –54 –49 –32 –34 –11 M Siady z leżenia 30 s Sit–ups 30 s –06 –04 10 –14 –16 –11 –12 –12 –13 21 –17 –37 K –46 12 45 –26 –51 –51 –50 –50 –50 –27 –39 –25 M Siady z leżenia 60 s Sit–ups 60 s Somatyczne uwarunkowania możliwości motorycznych kobiet i mężczyzn Adam Haleczko fałdów skórno-tłuszczowych, niezależnie od tego, czy są wyrażone w milimetrach, logarytmach, czy procentach praktycznie nie wpływają na wartość współczynników korelacji. Potwierdza to opinię Durnina i Womersley’a [10] o nieprzydatności takich działań. Oddziaływanie czynnika somatycznego na poszczególne próby w większości przypadków różni się stopniem intensywności. We wszystkich próbach, za wyjątkiem jednej, współczynniki korelacji w grupie męskiej są znacznie wyższe niż w zespole żeńskim. Kierunki zależności wskazują na negatywny wpływ kobiecej budowy ciała na motorykę mężczyzn. W torze przeszkód ogólna wielkość ciała, jak i jego składowe przyczyniają się do gorszych osiągnięć studentów. Przejściu drabinek najbardziej szkodzi tłuszcz, pozytywny zaś okazuje się stosunek ciała beztłuszczowego do tłuszczu. W obu tych próbach cechy somatyczne zachowują się „neutralnie” względem sprawności studentek. W rzucie piłką lekarską przedstawicielom obu płci sprzyjają duże wartości wysokości i masy ciała, a przede wszystkim ciała beztłuszczowego; tłuszcz zachowuje się „obojętnie”. Jedyną próbą zdecydowanie niekorzystną dla studentek o kobiecej budowie jest skok w dal z miejsca. Przyczyną tego jest tłuszcz, co szczególnie uwidacznia się w ujemnych korelacjach tego składnika ciała z wynikami tej próby. Natomiast dodatni, stosunkowo wysoki, współczynnik „r” z odległością skoku tworzy wskaźnik ciao beztuszczowe . tuszcz cakowity Wskaźnik ten również bardzo wyraźnie określa predyspozycje wytrzymałościowe badanych obojga płci, przy czym w znacznie większym stopniu możliwości mężczyzn. Bieg wahadłowy stwarza preferencje osobnikom bardzo szczupłym (wsk. Rohrera) o znikomym otłuszczeniu, znacznie niższe wymagania stawiając kobietom. Sumę punktów uzyskaną za wyniki pięciu prób, a stanowiącą ocenę wszechstronnej sprawności, można traktować jako obiektywne motoryczne kryterium sposobu estymacji tłuszczu, a tym samym określenia masy ciała beztłuszczowego. Wysokie, uzyskane współczynniki korelacji, dochodzące nawet do 70 w przypadku suma 4 fadow potwierdzają masa ciaa celowość zastosowanych rozwiązań. Dwie ostatnie próby, różniące się jedynie czasem wykonania, zbliżone są konfiguracją współczynników korelacji do toru przeszkód i przejścia drabinek. W grupie męskiej nie odbiegają one od wspomnianych układów, natomiast jedynym elementem różniącym grupę żeńską jest statystycznie istotny związek siadów z leżenia z wysokością ciała. - - - - związków wskaźnika Wszystkie pomiary somatyczne włączone do analizy, zarówno pojedyncze, jak i ujęte w ilorazy, cechował znaczny wpływ na sferę ruchową badanych. Stopień i kierunek oddziaływania czynnika somatycznego zależał od płci i charakteru próby. Mężczyźni okazali się bardziej wrażliwi na przejawy dymorfizmu płciowego. Powodem tego jest przede wszystkim tłuszcz, naturalny dla organizmów żeńskich, w ilościach przekraczających normę, destrukcyjnie wpływający na osiągnięcia motoryczne mężczyzn. O roli tego składnika ciała w osiągnięciach kobiet w sporcie wyczynowym świadczą przykłady lekkoatletek. Wyjątkowo trafnie wyraża merytoryczną treść publikacji Ullyotowej [16] jej tytuł – „Tajna broń biegaczek na długie dystanse: tłuszcz”. Autorka podaje przykłady świadczące o wybitnych predyspozycjach kobiet do wysiłków wytrzymałościowych. Na podstawie tych wyników wysuwa tezę o posiadaniu przez kobiety sprawniejszego niż mężczyźni systemu enzymatycznego uczestniczącego w oksydacji tłuszczów. Z kolei również Costill [17] przedstawia biegaczki na długie dystanse reprezentujące światową klasę, posiadające tkankę tłuszczową w ilości 15,2% (średnia), trzykrotnie przewyższającą tę wartość (5,6%) u mężczyzn. U kilku zawodniczek zawartość tłuszczu była taka sama (5-6%) jak u najlepszych maratończyków świata. Rozkłady tłuszczu charakteryzują się, szczególnie w grupie męskiej, znaczną skośnością. Po przekształceniach logarytmicznych zmniejszył się jedynie stopień asymetrii. Nie zmieniło to jednak istotnie wartości współczynników korelacji, co wskazywałoby na małą skuteczność transformacji. Na zakończenie konieczna jest uwaga, iż przejawy dymorfizmu płciowego w działaniach ruchowych nie wynikają jedynie ze zróżnicowania morfologicznego, ale również ze zróżnicowania fizjologicznego i psychologicznego obu płci. Ostatnie opracowanie [18] związane z różnicami międzypłciowymi w budowie ciała, a w konsekwencji z możliwościami motorycznymi, dotyczy dziewcząt i chłopców rozpoczynających szkolenie sportowe. Łaska-Mierzejewska [1] przedstawiła wyniki naboru do klas sportowych o profilu lekkoatletycznym, podczas którego 7% dzieci nie ukończyło biegu wytrzymałościowego. Grupę tę stanowili osobnicy o znacznej tęgości budowy ciała. Wskazuje to na naturalną eliminację dziewcząt i chłopców o dużych ilościach tkanki tłuszczowej. Świadczy to, że już na początkowym etapie selekcji większe preferencje do sportu mają osobnicy smukli. W szkolnym wychowaniu fizycznym w klasach młodszych przeważają ćwiczenia szybkościowo-siłowe. Stwarza to potrzebę określenia stopnia udzia- - – 88 – - - - - [lata] [years] [cm] [cm] [kg] [kg] Wiek morfologiczny Morphological age Wysokość ciała Body height Masa ciała Body mass Wskaźnik Queteleta I Quetelet index I 2. 3. 4. 5. – 89 – [kg/cm3]105 [m] [m] [m] [m] [m] Wskaźnik Rohrera Rohrer index Rzut piłką lek. 2 kg Throw of 2 kg medicine ball Rzut piłką lek. 1 kg Throw of 1 kg medicine ball Rzut piłką gum. 125 g Throw of 125 g rubber ball Rzut piłką gum. 55 g Throw of 55 g rubber ball Rzut piłką gum. 22 g Throww of 22 g rubber ball 7. 8. 9. 10. 11. 12. 10,0–26,0 12,0–23,0 11,0–23,0 3,08–5,86 2,80–4,60 1,01–1,54 14,0–23,2 194–352 27,0–56,0 134–160 9,5–13,4 10,5–11,5 Min.–Maks. Min–Max Correlation coefficients are expressed as integers after multiplying by 100 Współczynniki korelacji przedstawiono jako liczby całkowite, mnożąc je przez 100 [kg/cm2]104 Wskaźnik Queteleta II Quetelet index II 6. [kg/cm]103 [lata] [years] Wiek metrykalny Age of a register Cecha Trait 1. Lp. No 18,03 17,70 17,27 5,43 3,68 1,204 17,41 252,5 36,7 144,5 10,92 10,85 x– 3,53 2,99 3,27 0,80 0,51 0,124 2,25 42,2 7,8 7,0 0,90 0,29 S 4,9 8,3 2,7 V 19,6 16,9 18,9 14,7 13,8 10,3 12,9 16,7 21,2 r0,01 – 36 Table 3. Basic statistical characteristics and correlation of age, body build and results of throws, girls (N=30) Tabela 3. Charakterystyka liczbowa oraz korelacje wieku, budowy ciała i wyników rzutów, dziewczęta kl. IV (N=30) - r005 – 46 34 22 25 80 26 28 28 26 18 24 13 8 47 40 43 80 07 06 05 04 01 01 –08 9 79 90 43 25 –15 –28 –34 –37 –38 –40 –09 10 r 85 90 40 22 –17 –31 –39 –43 –45 –47 –21 11 85 79 47 34 –15 –25 –30 –33 –33 –40 –21 12 Somatyczne uwarunkowania możliwości motorycznych kobiet i mężczyzn łu tych dwóch podstawowych zdolności motorycznych w formach ruchowych typowych dla tego okresu nauki. Rzuty należą do tych konkurencji, które znajdują się w programach zajęć szkolnych, a w których za dominujące uważa się szybkość i siłę [19]. Niezależnie od wpływu tych dwóch zdolności na motorykę dzieci nasuwa się pytanie, jaki typ budowy somatycznej okaże się korzystniejszy dla konkurencji rzutowych i czy zaznaczą się różnice międzypłciowe. Według Fidelusa [20], jeżeli czas reakcji nie wpływa na rozpoczęcie ruchu, czyli gdy zawodnik sam decyduje o początku działania, tak jak np. dzieje się w rzutach, to szybkość ruchu zależy głównie od siły mięśni i techniki wykonania. Na podstawie dotychczasowych danych o mechanizmach fizjologicznych wiadomo, iż siła mięśnia zależy głównie od jego przekroju fizjologicznego. W przypadku szybkości skurczu, a więc i szybkości ruchu, takiej zależności nie obserwuje się [21]. Potwierdziły to badania Gonczarowa [za 21] przeprowadzone na uczniach różniących się wiekiem. W trakcie tych obserwacji stwierdził on występowanie maksymalnej szybkości pojedynczego ruchu u 14-15-letnich chłopców. Posiadający większą masę ciała, a więc i większą grubość mięśni, 17-18-letni młodzieńcy nie mogli uzyskać takiej szybkości. O słuszności tych badań świadczą również ogólnie znane możliwości 12-13-letnich dzieci w rzucaniu kamieniami na dalekie odległości [21]. Niektóre ruchy, charakteryzujące się napięciem mięśniowym oraz występowaniem zewnętrznego oporu, mogą określać w pewnej mierze szybkość. W pierwszym rzędzie dotyczy to rzutów lekkimi przedmiotami [21]. Jeżeli pcha się kule o różnym ciężarze, mierząc prędkość wylotu i rozwijaną siłę, to będą one odwrotnie proporcjonalne. Z większą prędkością wylotu kuli łączy się mniejsza siła, natomiast przy mniejszej prędkości obserwuje się większą wartość siły [22]. Na podstawie tej zależności, a ściślej relacji między przemieszczaną masą a przyspieszeniem, Zaciorski [22] dokonał podziału ćwiczeń na czysto-siłowe, szybkościowe i szybkościowo-siłowe. Do tych ostatnich, między innymi, zalicza się rzuty. Tenże autor, wspólnie z Matwiejewem [23], określił związki między ciężarem sprzętu a odległością rzutów. W świetle przedstawionych prac postanowiono z pomocą takich prostych działań ruchowych, jak rzuty piłkami o różnym ciężarze określić możliwości szybkościowo-siłowe dzieci z uwzględnieniem ich płci, wieku i budowy ciała. Jako założenie przyjmuje się, iż ciężar sprzętu i związana z nim wielkość nadawanego mu przyspieszenia, określona uzyska- ną odległością, umożliwi ocenę predyspozycji, zarówno szybkościowych, jak i siłowych. Badaniami przeprowadzonymi w roku szkolnym 1995/96 objęto ogółem 165 dziewcząt i 177 chłopców z klas IV-VII czterech szkół podstawowych (szkoły podstawowe – nr 4 w Lubinie, w Miłoszycach, nr 8 i nr 45 we Wrocławiu). Rozwój fizyczny dzieci oceniano pomiarami wysokości i masy ciała, pochodnymi tym cechom wskaźnikami oraz wiekiem morfologicznym [24, 25]. Na próby motoryczne składały się rzuty do przodu piłkami lekarskimi 1 kg i 2 kg oraz rzuty piłkami gumowymi o ciężarze od 22 g do 340 g wykonywanymi z miejsca w sposób podobny do rzutu piłką palantową. Materiał opracowano statystycznie, jednak ze względu na bardzo dużą ilość tablic przedstawiono w tab. 3 ujęcie syntetyczne, prezentując jako przykładowe dane liczbowe tylko jednej klasy (klasa IV, Szkoła Podstawowa nr 45 we Wrocławiu). We wszystkich przeprowadzonych rzutach chłopcy uzyskali lepsze wyniki niż dziewczęta. Wyrażenie przeciętnych rezultatów uczennic każdej klasy w odsetkach osiągnięć chłopców i zbiorcze ich ujęcie (ze wszystkich szkół) wykazało najniższą przewagę chłopców w rzutach piłką lekarską 1 kg – 91,2%, nieco większą w piłce najcięższej 2 kg – 88,2%; natomiast w rzutach piłkami gumowymi od 22 g do 340 g wartość 69,9% oznacza zdecydowaną supremację chłopców. Uzyskane wartości odsetkowe w poszczególnych klasach kolejno, począwszy od czwartych – 65,4% poprzez 67,7% i 72,8% w piątych i szóstych aż do 73,4% w najstarszych, mogą sugerować występowanie trendu zmniejszania się wraz z wiekiem różnic międzypłciowych. Stosunkowo niewielkie liczebności dzieci w części badanych klas nie upoważniają jednak, aby traktować to jako prawidłowość. Przedstawione w tab. 3 i 4 średnie arytmetyczne rzutów piłkami lekkimi po obliczeniu różnic wskazują, iż wraz ze zmniejszaniem się ciężaru sprzętu wzrasta przewaga chłopców w uzyskiwanych odległościach. Podobne zjawisko obserwuje się jeszcze w kilku innych klasach, w części proporcje między długościami poszczególnych rzutów utrzymują się na tym samym poziomie, a w niektórych wyższość chłopców w próbach wykonywanych najlżejszym sprzętem okazywała się najmniejsza. Można więc przypuszczać, iż na relacje między osiągnięciami dzieci wpłynęły, niezależnie od przynależności do płci, inne czynniki związane ze szkołą i środowiskiem, w jakim jest ona umiejscowiona. Między innymi dotyczy to statusu społecznego rodziców większości dzieci, wyposażenia szkoły w obiekty i sprzęt, a przede wszystkim poziomu realizacji zajęć z wychowania fizycznego. - - - - Adam Haleczko - – 90 – - - - - – 91 – Wiek morfologiczny Morphological age Wysokość ciała Body height Masa ciała Body mass Wskaźnik Queteleta I Quetelet index I Wskaźnik Queteleta II Quetelet index II Wskaźnik Rohrera Rohrer index Rzut piłką lek. 2 kg Throw of 2 kg medicine ball Rzut piłką lek. 1 kg Throw of 1 kg medicine ball Rzut piłką gum. 125 g Throw of 125 g rubber ball Rzut piłką gum. 55 g Throw of 55 g rubber ball Rzut piłką gum. 22 g Throww of 22 g rubber ball 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. [m] [m] [m] [m] 12,5–39,5 13,0–37,5 10,5–34,0 4,50–7,60 3,30–5,40 0,93–1,57 [kg/cm3]105 [m] 14,1–23,2 209–352 29,0–23,5 138–160 9,8–12,3 10,5–11,3 [kg/cm2]104 [kg/cm]103 [kg] [kg] [cm] [cm] [lata] [years] [lata] [years] Min.–Maks. Min–Max Correlation coefficients are expressed as integers after multiplying by 100 Współczynniki korelacji przedstawiono jako liczby całkowite, mnożąc je przez 100 Wiek metrykalny Age of a register Cecha Trait 1. Lp. No 25,98 24,46 22,24 5,95 4,25 1,204 17,57 256,3 37,4 145,8 11,02 10,94 x– r0,05 – 38 7,77 7,07 6,50 0,92 0,52 0,184 2,72 41,7 6,6 4,8 0,62 0,30 S Table 4. Basic statistical characteristics and correlation of age, body build and results of throws, boys (N=27) Tabela 4. Charakterystyka liczbowa oraz korelacje wieku, budowy ciała i wyników rzutów, chłopcy kl. IV (N=27) - 29,9 28,9 29,2 15,4 12,2 15,3 15,5 16,3 17,7 3,3 5,6 2,7 V r0,01 – 49 32 35 39 74 05 10 15 19 26 26 03 8 53 59 59 74 –15 –08 –01 06 36 15 –20 9 94 95 59 39 –31 –27 –20 –14 22 00 08 10 r 96 95 59 35 –33 –34 –28 –22 22 –06 11 11 96 94 53 32 –37 –39 –28 –22 19 –09 03 12 Somatyczne uwarunkowania możliwości motorycznych kobiet i mężczyzn Adam Haleczko Niezwykle istotne w pracy nauczyciela, a szczególnie trenera, jest określenie predyspozycji motorycznych wychowanków. Kierując się wstępnym założeniem, przyjęto traktować rzuty piłkami najlżejszymi (22 g) jako przejaw szybkości, a najcięższą (2 kg) siły. Ujęcie tych dwu wyników rzutów w jedno wyrażenie ilorazowe z umieszczeniem w liczniku odległości uzyskanej piłką najlżejszą, a w mianowniku najcięższą obrazuje proporcje współwystępowania badanych zdolności. Mało różniące się pod względem wartości korelacje cech macierzystych z utworzonym przez nie ilorazem w znacznej mierze spełniają postulat Góralskiego [26] o wnoszeniu przez licznik i mianownik tej samej ilości informacji do wskaźnika. Wysokie jego wartości oznaczają dominację szybkości – niskie siły. Średnie arytmetyczne wskaźnika niższe są u dzieci starszych, przy czym we wszystkich kategoriach wieku dziewczęta uzyskiwały od 65% do 85% wartości osiąganych przez chłopców. W ocenach indywidualnych przodowały dzieci z klas młodszych. Na przykład uczeń klasy V o wysokości 136,0 cm i masie 30,4 kg piłką 22 g rzucił 43,0 m, a lekarską 4,30 m, przez co jego wskaźnik wyniósł 10,0. Podobnie uczennica klasy IV uzyskała wartość wskaźnika 7,1, mając parametry somatyczne 131,0 cm i 24,9 kg, a rzuty 24,0 i 3,40 m. Natomiast wskaźniki wielu dzieci z klas VII przewyższających poprzedników o przeszło 30 cm i posiadających dwukrotnie większą masę ciała oscylowały w granicach 4,0 – 5,0. Wyniki analizy korelacyjnej przeprowadzonej w połączonych klasach potwierdziły większe znaczenie szybkości, a mniejsze siły u dzieci młodszych, natomiast występowanie odwrotnego układu u starszych. Współczynniki korelacji określające związki w poszczególnych klasach w przypadku dzieci najmłodszych, szczególnie dziewcząt, wskazują, tak jak to ilustrują tab. 3 i 4, na negatywny wpływ większych wartości masy i wysokości ciała na wyniki rzutów piłkami gumowymi. Dalszą tego konsekwencją są ujemne znaki w korelacjach wskaźników somatycznych. W większości klas obserwuje się wysoką moc związków między rzutami piłką lekarską 2 kg i 1 kg. Korelacje jednak wyraźnie się obniżają, gdy w miejsce piłki 1 kg wchodzą najcięższe w danym badaniu piłki gumowe 125 g. Rzuty tym sprzętem charakteryzują ścisłe więzi, przy czym najwyższe współczynniki tworzą próby wykonywane piłkami o zbliżonym ciężarze. Wspomniane wahania w wartościach korelacji dotyczą dzieci obojga płci i występują niezależnie od wieku badanych. Prawdopodobnie spowodowane są inną strukturą ruchu, niemniej niewątpliwie wyrażają również stopień zaangażowania w danej próbie szybkości i siły. Reasumując wykorzystanie rzutów piłkami o różnym ciężarze umożliwiło ocenę predyspozycji szybkościowo-siłowych dzieci. Najniższe różnice międzypłciowe stwierdzono w próbach wykonywanych piłkami ciężkimi. Zdecydowana przewaga chłopców w rzutach piłkami lekkimi wykonywanymi jednorącz może wynikać z różnic w stosunkach morfo-funkcjonalnych kończyny górnej powstałych z przyczyn genetycznych, sięgających okresu zróżnicowania podstawowych funkcji życiowych obu płci [27, 28]. Zmienne relacje między dziewczętami a chłopcami w uzyskiwanych odległościach piłkami gumowymi, zależne od uczęszczania do danej klasy i szkoły, sugerują istnienie czynników środowiskowych niwelujących wpływ płci na osiągnięcia ruchowe. Powstały jako stosunek dwóch rzutów wskaźnik szybkościowo-siłowy umożliwia ocenę predyspozycji motorycznych dzieci. W młodszych klasach uwidoczniła się przewaga szybkości, w starszych siły. Wpływ cech somatycznych najbardziej zaznaczył się w klasach młodszych, szczególnie w osiągnięciach dziewcząt w rzutach lekkim sprzętem preferując dzieci drobne o smukłej sylwetce. Stosunkowo niewielkie liczebności badanych oraz niecałkowita jednoznaczność wyników stwarzają konieczność dalszych prac na większych kontygentach dzieci o rozszerzonych kategoriach wieku. [1] Łaska-Mierzejewska T: Rola dymorfizmu płciowego w sporcie; w Skierska E (red.): Sport Kobiet. Warszawa, Polskie Stowarzyszenie Sportu Kobiet, 1996; 61-72. [2] Haleczko A: Różnice w sprawności motorycznej między kobietami a mężczyznami o podobnych wymiarach ciała; w Socha S (red.): Problemy dymorfizmu płciowego w sporcie. Katowice, AWF, 1999; 307-312. [3] Misiołek E, Haleczko A: Różnice międzypłciowe w sprawności motorycznej osób o jednakowym stopniu otłuszczenia; w Socha T (red.): Problemy dymorfizmu płciowego w sporcie. Katowice, AWF, 2002; 227-233. [4] Haleczko A: Różnice międzypłciowe w sprawności motorycznej po wyeliminowaniu przewagi somatycznej mężczyzn. Antropomotoryka, 2003; 25:39-46. [5] Haleczko A, Jezierski R: Dymorfizm płciowy cech somatycznych i jego przejawy w próbach sprawności motorycznej; w Socha S (red.): Problemy dymorfizmu płciowego w sporcie. Katowice, AWF, 1996: 160-166. - - - - PIŚMIENNICTWO • LITERATURE - – 92 – Somatyczne uwarunkowania możliwości motorycznych kobiet i mężczyzn [17] Costill DL: Naukowe podstawy treningu długodystansowca. Sport Wyczynowy, 1976; 8: 4-76. [18] Haleczko A: Możliwości szybkościowo-siłowe 10-14-letnich dziewcząt i chłopców; w Socha S (red.): Problemy dymorfizmu płciowego w sporcie. Katowice, AWF, 1997: 149-154. [19] Bompa OT: Cechy biometryczne i metodyka ich rozwoju. Warszawa, RCMSKFiS, 1987. [20] Fidelus K: Próba ustalenia podstawowych czynników motorycznych wpływających na rezultat sportowy. Roczniki Naukowe, Warszawa, AWF, 1972; 16, 143-146. [21] Farfel’ VS: Fizjologija sporta. Očerki. Moskva, Fizkul’tura i Sport, 1960. [22] Zaciorski WM: Kształcenie cech motorycznych sportowca. Warszawa, Sport i Turystyka, 1970. [23] Matveev EN, Zaciorskij WM: Skorostno-silovye zavisimosti v metanijach v svjazi s vyborom trenirovočnych i kontrol’nych otjagoščenij. Teorija i Praktika Fizičeskoj Kul’tury, 1964; 8, 24-28. [24] Haleczko A: Morfologiczne przesłanki oceny sprawności motorycznej. Zeszyty Naukowe, Wrocław, AWF, 1987; 47, 277-284. [25] Przewęda R: Rozwój somatyczny i motoryczny. Warszawa, Sport i Turystyka, 1973. [26] Góralski A: Some formal criteria of goodness of ratios as indices of shape. Studies in Physical Anthropology, 1978; 4, 61-68. [27] Haleczko A, Socha T: Przejawy dymorfizmu płciowego w wielobojach lekkoatletycznych; w Socha S (red.): Problemy dymorfizmu płciowego w sporcie. Katowice, AWF, 1994, 163-142. [28] Jasiński R: Różnice płciowe w rozwoju cech mierzalnych ręki. Studia i Monografie AWF we Wrocławiu, 1993; 36: 109-122. - - - - [6] Skibińska A: Dymorfizm cech somatycznych młodzieży dojrzałej. Materiały i Prace Antropologiczne, 1964; 65, 19-90. [7] Ważny Z: Związek między budową somatyczną a sprawnością w wybranych konkurencjach lekkoatletycznych. Wychowanie Fizyczne i Sport, 1963; 4, 429-446. [8] Milicerowa H: Budowa somatyczna jako kryterium selekcji sportowej; w Pilicz S (red.): Wybrane zagadnienia selekcji w sporcie. Warszawa, PKOL, 1971; 51-109. [9] Eurofit”. Europejski test sprawności fizycznej. Kraków, AWF, 1989. [10] Durnin JVGA, Womersley J: Body fat assessed from total body density and its estimation from skinfold thickness: measurements on 481 men and women aged from 16 to 72 years. Br.J.Nutrition, 1974; 32, 77-97. [11] Haleczko A, Listos E, Misiołek E: Energetyczne predyspozycje do konkurencji biegowych; w Kowalski P (red.): Problemy badawcze w lekkoatletyce. Wrocław, AWF, 1995, 121-128. [12] Informator dla kandydatów na stacjonarne i zaoczne studia w Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu w roku akademickim 1995/1996. Wrocław, AWF, 1995: 16-31. [13] Haleczko A, Jezierski R: Zwinnościowy tor przeszkód jako kompleksowy test sprawności motorycznej. Zeszyty Naukowe, Wrocław, AWF, 1982; 28: 95-117. [14] Haleczko A, Listos E: Wielostopniowy 20-metrowy wytrzymałościowy bieg wahadłowy. Kwartalnik Naukowy, AWF, Wrocław, 1995; 1-2, 51-62. [15] Haleczko A, Jezierski R: Vergleichende Analyse des Konditiostestes und Testes des Ressortsproblems 101. Acta Universitatis Palackianae Olomucensis Gymnica, 1992; XXII, 123-128. [16] Ullyotová J: Tajná zbraň vytrvalkyň: tuk. Atletika, 1975; 8:21-22 (Przedruk z Runner’s World, 1974; 12). - – 93 –