pisanie

2014
Projektas „Standartizuotų mokinių pasiekimų
vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo
lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas“
Imię, Nazwisko
______________________________
MOKSLAS • EKONOMIKA • SANGLAUDA
EUROPOS SĄJUNGA
EUROPOS SOCIALINIS FONDAS
Kuriame Lietuvos ateitiį
Nacionalinis
egzaminų
centras
______________________________
Klasa _________
Standartizuotas testas
PISANIE
KLASA 4
PISANIE
Przeczytaj list pająka i odpowiedz na niego.
Cześć! Czy słyszysz?
Przesyłam Ci pozdrowienia z samego
wierzchołka sosny!
Gdybyś zobaczył, gdzie się urządziłem,
pęknąłbyś z zazdrości. Chociaż… może wcale
nie jesteś zazdrosny? Jeżeli tak, odstąpiłbym Ci
jedną gałąź sosny, gdzie mógłbyś sobie cicho
snuć swoje sieci. Wybacz, że długo nie pisałem
– wyjeżdżałem na naukę. Czy przypominasz,
w ubiegłym roku przysłałem Ci krótki liścik
– wtedy i sam byłem zupełnie mały, mogłem bujać w powietrzu, trzymając
się podarowanej przez mamę nici. W zimie żyłem pod śniegiem, wiosną
wspinałem się na kwiaty. Później jednak zrozumiałem, że prawdziwym
pająkiem będę mógł się nazywać tylko wówczas, gdy nauczę się robić dobre
sieci. Dlatego też uczyłem się prząść nici, wiązać węzły. Nie miałem niczego
do kreślenia wzorów sieci, więc wszystkiego nauczyłem się na pamięć… Nie
uwierzysz, wczoraj do mojej nowej sieci wpadła taka mucha, że nie wstydziłem
się jej podarować pewnej miłej koleżance. Mucha brzęczała i kopała się, ale
tak ją owinąłem siecią, że prezent udał się wprost na schwał. Prawda… jeżeli
nikomu nie powiesz, zdradzę Ci swoją tajemnicę: przed muchą do mojej sieci
trafił trzmiel. Wcale nie miałem zamiaru go schwytać, sam jednak przyleciał
brzęcząc i porwał nici mojej sieci, a gdy chciałem go pouczyć (niech nie włazi,
gdzie nie trzeba), tak mnie ukłuł swoim żądłem w jedno miejsce (nie będę
mówił gdzie), że ledwo nie upadłem z gałęzi.
Oczywiście, trzmiel sobie odleciał, a ja musiałem na nowo wiązać węzły
i długo pracować. Nowa moja sieć lśni w powietrzu. Jest ona tak piękna, że
zwabia bardzo dużo smacznych much… Teraz jeszcze jest takie piękne lato.
Do jesieni jednak z pewnością będę miał największą sieć i każdemu swojemu
pajączątku będę mógł podarować po jednej lekkiej nici. Jak będzie pięknie,
gdy one pofruną… Prawda, po lecie przyjdzie jesień. Znów będzie zimno. W
Twoim domu chyba jest ciepło i masz dużo much?
Napisz mi do lasu miły list. Opowiedz o sobie:
• Jak Ci się powodzi?
• Co szczególnego potrafisz zrobić, czy umiesz na przykład robić sieci?
• Co ciekawego się u Ciebie wydarzyło?
• Może byś doradził, jaką ciekawą książkę mogę
przeczytać lub jaki film obejrzeć?
Będę czekał na Twój list.
Do zobaczenia – PAJĄK
2
Klasa 4
PISANIE
Pisząc do pająka, nie zapomnij o zasadach redagowania
listu:
• zapisz datę i zwrot do adresata;
• opowiedz o sobie, uwzględniając pytania pająka;
• grzecznie się pożegnaj i podpisz.
____________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Klasa 4
3
PISANIE
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Sprawdź:
•
•
•
•
•
•
4
czy poprawnie wyróżniłeś zwrot do adresata;
czy poprawnie zapisałeś nazwy miejsc;
czy nie zrobiłeś błędów;
czy nową myśl zapisałeś w nowym akapicie z odstępem od brzegu;
czy zdania są powiązane ze sobą;
czy nie zapomniałeś się podpisać.
Klasa 4