Międzynarodowa Konferencja „Wsparcie osób z

Międzynarodowa Konferencja
„Wsparcie osób z niepełnosprawnością w drodze do aktywizacji zawodowej”
Kraków, 7 – 8 kwietnia 2016 r.
Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie, ul. Ingardena 4
KOMUNIKAT II
Szanowni Uczestnicy Konferencji!
Dziękujemy bardzo za zgłoszenia. Z przyjemnością przekazujemy Państwu zarys
programu Konferencji. Ilość nadesłanych referatów sprawiła, że po sesji plenarnej, w
pierwszym dniu konferencji odbędą się trzy równoległe sesje tematyczne. Tytuły wystąpień
zaplanowanych do sesji plenarnej oraz do sekcji tematycznych znajdziecie Państwo poniżej.
Niniejszy komunikat zawiera również wytyczne dotyczące przygotowania materiałów
do publikacji.
W imieniu Komitetu Organizacyjnego
dr Danuta Wolska
INFORMACJE ORGANIZACYJNE
Miejsce konferencji: Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie, ul. Ingardena 4,
aula 405 N (piętro IV, nowe skrzydło).
Miejsce noclegu: Dom Studencki "Krakowiak" ul. Armii Krajowej 9, Kraków
ZARYS PROGRAMU PIERWSZEGO DNIA KONFERENCJI
Czwartek, 7 kwietnia 2016 r.
9.30-10.00
10.00-11.30
Otwarcie konferencji i wystąpienia oficjalnych gości
Sesja plenarna, cz. I:
dr hab. Mariola Wolan - Nowakowska, prof. APS - Warszawa
Zadania rozwojowe w pełnym cyklu życia a wybór zawodu i konstruowanie
kariery
dr hab. Bernadeta Szczupał, prof. APS - Warszawa
Współczesne dobre praktyki w zatrudnianiu osób z niepełnosprawnością – na
polskim i europejskim rynku pracy
dr hab. Beata Cytowska - Wrocław, Uniwersytet Wrocławski
Praca jako czynnik wpływający na samoocenę dorosłych osób z
niepełnosprawnością intelektualną
11.30-12.00
12.00-13.00
Przerwa na kawę
Sesja plenarna cz. II:
mgr Małgorzata Gorący – Wrocław, Dolnośląskie Stowarzyszenie OSTOJA
Z doświadczeń we wdrażaniu europejskich standardów zatrudnienia
wspomaganego na otwartym rynku pracy
Andrey Tikhonov - Wrocław, Instytut Politologii UW
Aktywizacja zawodowa osób z niepełnosprawnościami: wyzwania, rozwiązania
na przykładach z USA, Krajów Europy Północnej i Rosji
mgr Katarzyna Biesiada - Kraków, ChSON „Ognisko”
Aktywizacja zawodowa osób z niepełnosprawnościami na przykładzie 10 lat
doświadczeń Chrześcijańskiego Stowarzyszenia Osób Niepełnosprawnych, Ich
Rodzin i Przyjaciół „Ognisko”
13.00-14.30
Przerwa na obiad
Część II: Wystąpienia w sesjach tematycznych
Sesja I: Zatrudnienie wspomagane oraz inne przykłady aktywizacji zawodowej –
prezentacja realizowanych projektów
14.30- prof. PaedDr. Alica Vančová, PhD. - Bratysława, Uniwersytet im. Komeńskiego
14.45 Lifelong learning of adult people with intellectual disability - good
practice experiences
14.50- mgr Marzena Bałtowska - Jucha - Warszawa, Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób
15.05 z Upośledzeniem Umysłowym
Indywidualizacja i kompleksowość - model wsparcia dorosłych osób z
niepełnosprawnością intelektualną w aktywności zawodowej na podstawie doświadczeń
niepublicznej agencji zatrudnienia "Centrum DZWONI" prowadzonej przez Polskie
Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym
15.10- mgr Ewa Oleszczak - Warszawa, Fundacja Pomocy Młodzieży i Dzieciom
15.25 Niepełnosprawnym
Doświadczenia trenera pracy w modelu zatrudniania wspomaganego
15.30- dr Małgorzata Trojańska - Kraków, Uniwersytet Pedagogiczny
15.45 Prozawodowe działania na rzecz aktywizacji zawodowej studentów
z niepełnosprawnością
15.45- Przerwa na kawę
16.15
16.20- mgr Marta Śliwińska, mgr Przemysław Stankiewicz - Kraków, ChSON „Ognisko”
16.35 Planowanie i weryfikowanie pracy terapeutycznej w oparciu o Indywidualny Program
Rehabilitacji i Terapii uczestnika Warsztatu Terapii Zajęciowej
16.40- mgr Monika Łętocha, mgr Paweł Grzybek – Kielce, Uniwersytet Jana
16.55 Kochanowskiego, Świętokrzyskie Centrum Onkologii
Optymizm i stres u osób niepełnosprawnych - aktywizacja za pomocą warsztatów
integracyjnych
17.00- dr Dorota Kobus - Ostrowska - Łódź, Uniwersytet Łódzki
17.15 Zatrudnienie wspomagane niekonwencjonalną formą aktywizacji zawodowej osób
niepełnosprawnych
17.15 Podsumowanie pierwszego dnia konferencji
aula
19.30 Uroczysta kolacja w restauracji „Sukiennice”, Rynek Główny 3
Sesja II: Znaczenie pracy w życiu osób z niepełnosprawnościami
dr Agnieszka Kwitok - Gliwice, Kolegium Pedagogiczne Politechniki Śląskiej
Znaczenie aktywności zawodowej dla jakości życia osób niepełnosprawnych
dr Bawer Aondo - Akaa - Kraków
Praca osób niepełnosprawnych w świetle Katolickiej Nauki Społecznej
PaedDr. Monika Šulovská, PhD., PaedDr. Peter Pavlis, PhD. - Bratysława,
Uniwersytet im. Komeńskiego
Innovative didactic methods in geography at pupils with intellectual disability
15.30- dr Ewa Dyduch, mgr Jagoda Łaskawiec - Kraków, Uniwersytet Pedagogiczny
15.45 Włączanie osób z niepełnosprawnościami w główny nurt polityki zatrudnienia
15.45- Przerwa na kawę
16.15
16.20- dr Małgorzata Trojańska, Mateusz Biernat - Kraków, Uniwersytet
14.3014.45
14.5015.05
15.1015.25
16.35
Pedagogiczny
Działania na rzecz pełnego rozwoju osób po kryzysach psychicznych w kontekście
przygotowania do pracy
16.40- Margaréta Osvaldová, Dr. PhD., mgr. Katarína Priesterová- Bratysława,
16.55 Uniwersytet im. Komeńskiego
Complex music therapy in rehabilitation of adult persons with multiple disabilities
17.00- mgr Grażyna Aondo - Akaa, mgr Katarzyna Pająk - Kraków, Uniwersytet
17.15 Pedagogiczny
Umiejętności życiowe uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną
przygotowujących się do podjęcia pracy zawodowej
17.15 Podsumowanie pierwszego dnia konferencji
aula
19.30 Uroczysta kolacja w restauracji „Sukiennice”, Rynek Główny 3
Sesja III: Rola placówek edukacyjnych w przygotowaniu uczniów
z niepełnosprawnościami do wejścia na rynek pracy
14.30- doc. PaedDr. Terézia Harĉaríková, PhD. - Bratysława, Uniwersytet im.
14.45 Komeńskiego
Attributes of the school self-assessment of pupils with ADHD
14.50- dr n. o zdrowiu Hanna Wiśniewska - Śliwińska - Częstochowa, Akademia im. Jana
15.05 Długosza
Przygotowanie zawodowe uczniów niewidomych i niedowidzących przez szkoły
ponadgimnazjalne, działających w ramach Towarzystwa Opieki nad Ociemniałymi w
Laskach
15.10- mgr Piotr Kasprzycki, mgr Arkadiusz Pisarek, mgr Małgorzata Rachel - Kraków,
15.25 ZSS nr 11
Sposoby realizacji doradztwa zawodowego i przygotowania do pracy młodzieży z
wieloraką niepełnosprawnością - na podstawie doświadczeń w Zespole Szkół
Specjalnych 11 w Krakowie
15.30- mgr Honorata Oberman - Świdnica, SP nr 1 z oddziałami integracyjnymi
15.45 Dlaczego kwiatki?
15.45- Przerwa na kawę
16.15
16.20- dr Andrzej Wolski, mgr Maria Gocał – Kraków, SOSW pn. Centrum Autyzmu i
16.35 Całościowych Zaburzeń Rozwojowych
Indywidualizacja zadań doradcy zawodowego w pracy z uczniami ze spektrum autyzmu
16.40- mgr Marzena Fryszkiewicz - Bytom, ZSZS nr 8
16.55 Uczeń z autyzmem/Zespołem Aspergera i obniżoną sprawnością intelektualną w murach
szkoły zawodowej
17.00- dr Anna Bobińska - Domżał, mgr Nina Zawidniak - Kraków, Uniwersytet
17.15 Pedagogiczny, Fundacja „Od Początku”
Rozwijanie funkcji wykonawczych uczniów z autyzmem i Zespołem Aspergera w
aspekcie przygotowania do pełnienia roli zawodowej
17.15 Podsumowanie pierwszego dnia konferencji
aula
19.30 Uroczysta kolacja w restauracji „Sukiennice”, Rynek Główny 3
Szczegółowy program drugiego dnia konferencji zostanie przesłany w
najbliższych dniach.
Konferencja odbywać będzie się w budynku Uniwersytetu Pedagogicznego przy ul.
Ingardena 4 (na tyłach Biblioteki Jagiellońskiej)
DOJAZD Z DWORCA GŁÓWNEGO PKP I PKS:
Dojazd do hotelu „Krakowiak” ul. Armii Krajowej 9:
autobus 208 Dworzec Głowiny Wschód – kierunek Kraków Airport T1 - należy wysiąść na przystanku:
Przybyszewskiego
501 Przystanek Politechnika – kierunek Bronowice Małe - należy wysiąść na przystanku: Przybyszewskiego
Dojazd z hotelu do miejsca konferencji ul. Ingardena 4:
autobus 173: z przystanku Przybyszewskiego – kierunek Nowy Bieżanów - należy wysiąść na przystanku: AGH
Dojazd do miejsca konferencji ul. Ingardena 4.
tramwaj nr 20 Dworzec Główny - kierunek Cichy Kącik; należy wysiąść na przystanku Oleandry
autobusy:
152 Dworzec Główny - kierunek Olszanica, należy wysiąść na przystanku: Cracovia Błonia
292 Dworzec Główny Wschód – kierunek Kraków Airport T1 - należy wysiąść na przystanku: Cracovia Błonia
124, 424, 502 Dworzec Główny kierunek Cracovia Stadion, należy wysiąść na przystanku: Cracovia
179 Dworzec Główny Zachód – kierunek Ruczaj - należy wysiąść na przystanku: AGH
Przystanek
Politechnika
Hotel „Krakowiak”
ul. Armii Krajowej 9
Dworzec Główny
Wschód
Dworzec Główny
Ingardena 4
Przystanki dla
wysiadających
Wskazówki dla Autorów
dotyczące redagowania tekstu artykułu
Prezentacje wystąpień prosimy przygotować w programie PowerPoint.
Uprzejmie prosimy o przygotowanie tekstu artykułu zgodnie z poniższymi wskazówkami i
zapisanie go w pliku o nazwie: Nazwisko autora_2013, np. Nowak_2013.
Przygotowane teksty w formie drukowanej i elektronicznej prosimy złożyć w dniach
konferencji w recepcji lub przesłać do 15 maja 2016 na adres Instytutu Pedagogiki Specjalnej
Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, ul. Ingardena 4 (dr Danuta Wolska).
*******
Standardowa długość referatu wynosi 6 - 8 stron formatu A4, tj. nie więcej niż ok. 15,5
tys. znaków – ze spacjami włącznie (przy typowych parametrach: czcionka Times New
Roman 12 pkt., odległości miedzy wierszami 1,5 interlinii, wszystkie marginesy 2,5 cm,
wcięcie akapitowe 1 cm), wyrównanie do lewego marginesu. Prosimy o uruchomienie
numeracji stron – od 1, na dole strony, wyśrodkowane.
Wszystkie tabele, rysunki, wykresy oraz inne obiekty nie mogą przekraczać13 cm –
szerokość i 15 cm – wysokość. Wykresy, ilustracje i zdjęcia musza posiadać jakość
odpowiednia dla druku czarno-białego.
Nagłówek i tytuł artykułu powinny mieć poniższą postać:
Imię i nazwisko autora (czcionka 12 pkt., pogrubienie, kursywa)
Adres e-mail
Tytuł referatu
(czcionka 14 pkt., pogrubienie, akapit wyśrodkowany,
odstęp przed akapitem 12 pkt., po akapicie 12 pkt.)
W tekście artykułu (poza tytułem i podtytułem) proszę nie używać twardej spacji (Ctrl +
Shift + spacja) oraz miękkiego Entera (Shift + Enter). Oznacza to, że tzw. jednoliterówki
mogą pozostać na końcu wiersza. Proszę nie stosować dzielenia wyrazów (wyłączyć opcje
„Dziel wyrazy automatycznie”).
Obowiązuje następujący sposób sporządzania przypisów w tekście artykułu: [Nowak, 2012,
s. 18]. Proszę nie używać opcji „Wstaw odwołanie - przypis dolny” (dla Word 2003).
Na końcu artykułu należy zamieścić pełny opis bibliograficzny cytowanych pozycji, w
kolejności alfabetycznej, według wzoru:
Żuraw H. (2014), W stronę kompetencji społecznych. Edukacja przeciw wykluczeniu
społecznemu osób niepełnosprawnych intelektualnie: Teoria i praktyka oddziaływań
profilaktyczno-wspierających rozwój osób z niepełnosprawnością, Wydawnictwo
Naukowe UP, Kraków
Adaszek-Waliszczak M., Smogulecka-Mokrzycka J., (2014), Znaczenie aktywności
zawodowej w życiu osób niepełnosprawnych, w: (red.) D. Wolska, Osoby niepełnosprawne
w drodze ku dorosłości, Wyd. Nauk. UP, Kraków
Soniewicka
M.:
Autonomia
prokreacyjna,
w:
„Pressje”
2009,
nr
17,
http://www.teologiapolityczna.pl/index.php?option=com_content&task=view&id=1810&Ite
mid=113 [dostęp 22.07.2010]
Gąciarz, B., Bartkowski J. (2014), Położenie społeczno-ekonomiczne niepełnosprawnych w
Polsce na tle sytuacji osób niepełnosprawnych w krajach Unii Europejskiej.
„Niepełnosprawność. Zagadnienia, Problemy, Rozwiązania” 2 (11)
Uprzejmie proszę Autorów o przestrzeganie powyższych reguł. Artykuły niespełniające
wytycznych, szczególnie dotyczących przypisów i wielkości wykresów oraz innych obiektów
graficznych, zostaną odesłane do Autora z prośbą o dokonanie niezbędnych korekt.
W razie pytań i wątpliwości możliwy mailowy kontakt z dr Danutą Wolską: [email protected]