Leonardo da Vinci – akcja VETPRO

Transkrypt

Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Doskonalenie zawodowe
poprzez wymianę
KNOW-HOW nauczycieli EU
Program
„Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Cele projektu:
Projekt był odpowiedzią na potrzebę poprawy jakości
i atrakcyjności kształcenia zawodowego oraz dostosowania
systemu edukacyjnego do wymogów rynku pracy.
Staż zagraniczny był formą doskonalenia nauczycieli w ramach
programu "uczenie się przez całe życie".
Projekt ma na celu wspieranie nauczycieli przedmiotów
zawodowych w doskonaleniu, zdobywaniu i wykorzystywaniu
wiedzy i umiejętności, podnoszeniu jakości, atrakcyjności
i innowacyjności kształcenia zawodowego.
Program
„Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Oczekiwane rezultaty:
doskonalenie zawodowe poprzez wymianę „know-how”,
 porównanie organizacji kształcenia w szkołach zawodowych,
 porównanie programów kształcenia i sposobów potwierdzania
nabytych kwalifikacji,
 zwiększenie innowacyjności kształcenia zawodowego,
 dostosowanie wymagań do standardów Unii Europejskiej,
 nawiązanie nowych kontaktów,
 wymiana doświadczeń,
 doskonalenie znajomości języków obcych,
 potwierdzenie nabytych umiejętności dokumentem
Europass Mobility,
 opracowanie materiałów dydaktycznych dla nauczycieli i uczniów,
 przeniesienie dobrych praktyk na grunt polski.

Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
W ramach tego programu:
- 6 nauczycieli wyjechało do Schkeuditz w Niemczech
- 3 nauczycieli wyjechało do Koszyc na Słowacji
- 3 nauczycieli wyjechało do Rimini we Włoszech
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Staż w Schkeuditz w Niemczech
Uczestnicy projektu:
- Alina Turczyk
- Anna Tajer
- Marek Olsza
- Wiktor Macioszek
- Artur Opoka
- Adam Sabiniok
Czas pobytu:
Od 8.12.2011 do 15.12.2011
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Przedstawienie instytucji partnerskiej:
Firma Vitalis Betreuungsgesellschaft für Modellprojekte GmbH
z siedzibą w Schkeuditz, niedaleko Lipska działa od roku 1997 jako
organizacja przyjmująca w projektach wymian i staży w ramach
kształcenia zawodowego programu LdV. Vitalis uczestniczył
w ponad 350 projektach i przeprowadził staże dla około 2000
beneficjentów. Jest partnerem Izby Przemysłowo-Handlowej
w Lipsku, współpracuje z ponad 200 małymi i średnimi lokalnymi
przedsiębiorstwami. Zaangażowanie firmy zostało docenione przez
Komisję Europejską poprzez dwukrotne nagrodzenie za
„Najlepsze praktyki”.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Realizacja programu
merytorycznego
Program „Uczenie się przez całe życie”
Wizyta w Centrum
Technologicznym GaraGe
w Lipsku
profesjonalne centrum techniczne
„zorientowane na młodych ludzi”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Centrum Technologiczne
GaraGe Lipsk
Jedyne takie miejsce w Niemczech, które jest centrum kompetencji,
komunikacji i innowacji dla dzieci i młodzieży - profesjonalne
centrum techniczne „zorientowane na młodych ludzi”.
W ramach różnego rodzaju projektów przekazuje się młodym
ludziom możliwości orientacji zawodowej, dokształcania
i uzyskania odpowiednich kwalifikacji.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Wizyta w Saksońskiej Agencji ds. Nauki
w Lipsku
Saksońska Agencja ds. Nauki – Biuro Regionalne Lipsk, główna
siedziba mieści się w Chemnitz, natomiast pozostałe biura
regionalne w Bautzen, Dreźnie, Lipsku i Zittau. Podlega ono
Saksońskiemu Ministerstwu ds. Nauki i Sportu. Do głównych zadań
należy w szczególności doradztwo szkołom i wszystkim
instytucjom związanym z edukacją, kontrola praw, rozporządzeń,
przepisów w ramach szkolnictwa, organizacja, wspieranie rozwoju
i doskonalenia nauczycieli oraz spraw związanych z personelem
szkół. W ramach wizyty zapoznano się ze strukturą i organizacją
saksońskiego systemu kształcenia, dualnym systemem kształcenia
zawodowego oraz poznano różnice i możliwości kształcenia
zawodowego w innych landach Niemiec.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Wizyta w fabryce BMW
Fabryka BMW została otwarta w 2005 roku. Na powierzchni
208 hektarów powstaje codziennie 700 modeli z całej palety
produktów BMW. W czasie wizyty zapoznano się z procesem
produkcyjnym samochodów marki BMW, począwszy od
zgrzewania metalowych elementów karoserii, lakierowania,
aż po indywidualne wyposażenie każdego pojazdu.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Wizyta w Centrum Kształcenia
Praktycznego ZAW GmbH Lipsk
Centrum Kształcenia Praktycznego Izby Przemysłowo- Handlowej
kształci w branży mechanicznej, mechatronicznej,
elektrotechnicznej, elektrycznej, mechaniki pojazdów
samochodowych i obróbki metalu. Centrum kształci rocznie ponad
800 młodych ludzi w różnych modułach – specjalistycznych
dziedzinach: technik CNC/ obróbki skrawaniem, technik elektronik,
elektryk, mechanik pojazdów samochodowych, mechatronik
i technik obróbki metalu. Kształcenie odbywa się zgodnie
z wytycznymi DIN Norm ISO 9000 i ISO 9001
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Wizyta w Zakładach Naprawczych
Leipzig Inter City Express
Zakłady naprawcze pociągów Inter City Express wchodzą
w skład Niemieckich Kolei Państwowych. Zakład został
otwarty w 2009 roku. Zainwestowano w niego 27,5 miliona
Euro, powstało 120 nowych miejsc pracy. Lipsk jest jedynym
miejscem w nowych landach, gdzie mieszczą się takie
zakłady.
Poznano interesujące szczegóły dotyczące
najnowocześniejszych standardów technicznych,
zarządzania jakością i przebiegu praktycznego kształcenia
zawodowego.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Wizyta w Centrum Kształcenia Zawodowego
Karl-Heine-Schule
Szkolne centrum kształcenia zawodowego Karl-Heine-Schule
w Lipsku obejmuje szkołę zawodową i gimnazjum zawodowe.
Szkoła kształci w takich zawodach jak: mechanik przemysłowy,
mechanik precyzyjny, monter systemów rurociągowych, mechanik
pojazdów samochodowych, blacharz samochodowy oraz
dodatkowo kształci młodzież niedostosowaną społecznie.
W sposób wyczerpujący poinformowano nauczycieli
o możliwościach kształcenia zawodowego, wymogach
dopuszczenia do egzaminów i zawodowych perspektywach po
ukończeniu nauki w branży technicznej.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Wizyta w Centrum Kształcenia Zawodowego
i Technologicznego BTZ Borsdorf
Centrum Kształcenia Praktycznego i Technologicznego Borsdorf
w Lipsku zostało otwarte w 1996 roku, jest przeznaczone do nauki
zawodu oraz dalszego kształcenia w przemyśle a równocześnie
stanowi siedzibę Izby Handlowej miasta Lipsk. Oferuje ono 700
miejsc warsztatowych w ponad 30 zawodach rzemieślniczych.
Mieści się w nim 16 nowoczesnych sal seminaryjnych,
warsztatowych i wykładowych wyposażonych na bardzo wysokim
poziomie. Jest to najnowocześniejsze centrum kształcenia
w Niemczech, gwarantujące optymalne warunki dla odniesienia
sukcesu w kształceniu zawodowym i późniejszym dokształcaniu.
Podczas wizyty zapoznano się z istotnymi aspektami przebiegu
teoretycznego i praktycznego kształcenia dualnego w branży
mechanicznej i mechatronicznej.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Wizyta w muzeum „Da Capo”
Muzeum historycznych samochodów „Da Capo” posiada
kilkadziesiąt ekskluzywnych pojazdów: limuzyn, samochodów
sportowych, pojazdów historycznych pochodzących z różnych
epok oraz starych historycznych autobusów.
Do przedsiębiorstwa należy także warsztat, gdzie w większości są
składowane i naprawiane oldtimery z lat 1930-1980.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Wizyta robocza w Volkswagen
Automobil Forum Unter den
Linden w Berlinie
Największy salon w Europie grupy
Volkswagena, w skład którego wchodzi
między innymi Bentley, Bugatti, Skoda,
SEAT, Volkswagen i samochody
dostawcze marki Volkswagen.
Wizyta robocza w Mercedes Welt
am Salzufer w Berlinie
Powierzchnia salonu to 35.000m2 w tym
14.000m2 powierzchni wystawowej, ponad 300
modeli marki Premium, w otoczeniu
egzotycznych roślin, wodospadów oraz
2 ścian wspinaczkowych.
Realizacja programu kulturowego
Zwiedzanie Berlina: Placu Poczdamskiego z resztkami Muru
Berlińskiego, dzielnicy rządowej wraz z Urzędem Kanclerskim,
Reichstagu, Bramy Brandenburskiej, Pomnika Holokaustu,
Kurfürstendamm - Traktatu Elektorskiego, Kościoła Pamięci
Cesarza Wilhelma I, Friedrichstrasse, Checkpoint Charlie –
najbardziej znanego przejścia granicznego między amerykańską
a sowiecką strefą okupacyjną, ulicy Unter den Linden z licznymi
historycznymi budynkami takimi jak: Katedra Berlińska, Opera
Państwowa, Uniwersytet Humbolta, Wyspa Muzeum z Muzeum
Pergamońskim oraz Plac Aleksandra nad którym góruje wieża
telewizyjna.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Zwiedzanie Lipska
Program zwiedzania Lipska: Plac Augusta, Sukiennice,
Filharmonia, Opera i Uniwersytet Lipski, wieżowiec Cityhochhaus,
znany pod nazwą Uniriese, kościół Św. Mikołaja, Św. Tomasza,
Mädlerpassage, jedyny z niewielu zachowanych w całości pasaży
miasta targowego wraz ze swoją znaną na całym świecie Piwnicą
Auerbacha, Stary Ratusz, Nowy Ratusz, Dworzec Główny oraz
jarmarki świąteczne, które są jednym z najpiękniejszych
i największych jarmarków w Niemczech.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Zwiedzanie Drezna
Zwiedzanie starówki, Fürstenzug-Pochodu Książęcego- fryzu
wykonanego z 24 tys. sztuk płytek porcelanowych, Albertinumokazałych kolekcji muzealnych, Frauenkirche, Hofkirche-katedry
Trójcy Świętej-największego kościoła w Saksonii, opery
państwowej Semperoper, rezydencji króla Augusta Mocnego,
zespołu pałacowego Zwinger oraz jarmarku świątecznego, który
jest najstarszym i jednym z najpiękniejszych jarmarków w całych
Niemczech.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Staż w Rimini we Włoszech
Uczestnicy projektu:
- Krzysztof Król
- Mirosław Sulejczak
- Dariusz Jędrzejek
Czas pobytu:
Od 16.04.2012 do 23.04.2012
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Przedstawienie instytucji partnerskiej:
Sistema Turismo to włoska firma działająca od 1996 roku z siedzibą
w Potenza i filią w Rimini, zajmująca się planowaniem i zarządzaniem
projektami międzynarodowych wymian i staży w wielu dziedzinach
m.in. informatyka, elektronika, telekomunikacja, media, komunikacja,
multimedia, automatyka, mechanika. Jako organizacja przyjmująca,
Sistema Turismo organizuje specjalistyczne szkolenia oraz praktyki,
wymiany i staże w ramach programu edukacyjnego Leonardo
da Vinci na terenie Włoch, szczególnie w regionie Emilia Romagna.
Sistema Tourismo zatrudnia 8 osób bezpośrednio zaangażowanych
w przygotowanie staży, dbających o prawidłową realizację
zaplanowanego programu i osiągnięcie celów projektu, oraz kilka
osób wspomagających.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Realizacja programu
merytorycznego
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Wizyta w szkole ITIS Blaise Pascal
w Cesena
Jest to duża szkoła średnia będąca odpowiednikiem
naszego technikum. Kształci uczniów w specjalnościach
informatyka i telekomunikacja, oraz elektryka i elektronika.
Mieliśmy okazję zobaczyć bogate wyposażenie szkoły, oraz
uczniów w trakcie zajęć praktycznych z elektroniki i chemii.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Muzeum techniki
w szkole w Cesena
Szkoła posiada muzeum techniki w którym znajdowało się
wiele urządzeń elektrycznych , elektronicznych oraz starych
komputerów. Każdy z eksponatów miał tabliczkę z opisem,
na której znajdowały się dane techniczne tego urządzenia,
rok produkcji oraz cena zakupu najczęściej podawana w
Lirach z przelicznikiem na euro. Muzeum to znajdowało się
w kilku salach, a każda sala miała swojego patrona. W sali
wisiało zdjęcie patrona i krótki jego życiorys.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Szkoła IPSIA Alberti w Rimini
Jest to duży instytut prowadzący kształcenie zawodowe
na poziomie szkoły średniej. Szkoła ta ma bardzo duże
zaplecze warsztatowe. Są to praktycznie duże hale
wyposażone w stanowiska do naprawy samochodów,
obróbki mechanicznej metali, warsztaty spawalnicze itp.
W tej szkole w odróżnieniu od poprzedniej, główny
nacisk kładzie się na kształcenie mechaników.
Szkoła ta jest bogato wyposażona przez dużą firmę
Włoską Texa w sprzęt dydaktyczny oraz diagnostyczny
do automatyki samochodowej. Firma Texa podpisała
umowę o współpracy z Włoskim ministerstwem edukacji.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Warsztat samochodowy
(Officina Car) w Rimini
Był to mały warsztat samochodowy specjalizujący
się w naprawie samochodów marki Renault.
Zakład ten przyjmuje uczniów na praktyki.
Warsztat ten był prowadzony przez dwóch
mechaników od których mogliśmy się dowiedzieć
jak przebiega praktyka uczniów w jego zakładzie.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Firma realizująca montaż układów
elektronicznych
Proplace srl w Rimini
Była to nie duża firma realizująca montaż małych partii urządzeń
elektronicznych. Firma ta była wyposażona w maszynę do
automatycznego układania elementów SMD na płytkach
elektronicznych, oraz piec do wygrzewania nałożonych
elementów. Dodatkowo były stanowiska do kontroli i serwisu.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Firma produkująca sprzęt
elektroniczny i AGD
Trevi Spa Rimini
Jest to duża Włoska firma produkująca sprzęt elektroniczny
i AGD. We Włoszech praktycznie znajdują się jedynie biura
projektowe oraz magazyny , natomiast cała produkcja znajduje
się w Chinach. Firma ta przyjmuje uczniów na praktyki, między
innymi uczniów z naszej szkoły. Pan który nas oprowadzał
po firmie, bardzo pozytywnie oceniał naszych uczniów.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Realizacja programu kulturowego
W centrum Rimini znajdują się cztery zabytki warte zobaczenia:
- Arco d'Augusto - czyli łuk triumfalny zbudowany na cześć
cezara Augusta w 27 roku p.n.e.
- Tempio Malatestiano - piętnastowieczna świątynia, będąca
miejscem spoczynku Sigismondo Malatesty, władcy Rimini
- Castello Malatestiano, miejska forteca
- antyczny most Ponte di Tiberio, ukończony w 21 roku n.e
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Zwiedzanie San Marino: Zwiedzaliśmy gród, który
jest otoczony murami obronnymi z licznymi bramami i
basztami. Powyżej grodu, na trzech wierzchołkach
góry Titano zbudowano obronne zamki połączone
murami. Na jedną z wierz weszliśmy i podziwialiśmy
panoramę San Marino i Włoch aż po morze
Adriatyckie.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Zwiedzanie Ravenny: Rawenna znana jest przede
wszystkim jako wybitny ośrodek mozaikarstwa. Osiem
zabytków Rawenny określonych jako zabytki wczesnego
chrześcijaństwa i mozaikarstwa, zostało wpisanych w 1996
roku na listę światowego dziedzictwa UNESCO
Zwiedziliśmy te najsłynniejsze czyli:
- mauzoleum Galli Placydii
- bazylika San Vitale
- bazylika Sant'Apollinare Nuovo
- mauzoleum Teodoryka
.
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Staż w Koszycach na Słowacji
Uczestnicy projektu:
- Elżbieta Jabłońska
- Danuta Pawełczyk
- Romuald Kołodziej
Czas pobytu:
Od 21.03.2012 do 28.03.2012
Program „Uczenie się przez całe życie”
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Przedstawienie instytucji partnerskiej:
SPSE w Koszycach jest szkołą z 40-letnią tradycją,
przygotowującą uczniów w szerokoprofilowym zawodzie
elektrotechnika w specjalnościach: informatyka przemysłowa,
systemy komputerowe i technika telekomunikacyjna. Szkoła liczy
ok. 680 uczniów i 95 pracowników, w tym 60 nauczycieli.
W 2007 roku szkoła uzyskała certyfikat jakości ISO 9001:2001.
SPSE posiada ogromne doświadczenie w projektach
zagranicznych wymian i staży uczniów i nauczycieli.
Międzynarodowa współpraca rozwijana jest od 1992 roku,
a od 1998 roku szkoła realizuje mobilności uczniów i nauczycieli
w ramach programów Leonardo da Vinci i Comenius.
Program „Uczenie się przez całe życie”
21 marca przyjechaliśmy do Koszyc i po zakwaterowaniu w internacie
szkolnym spotkaliśmy się z koordynatorami projektu i dyrekcją szkoły
……
Następnie zwiedzaliśmy szkołę
mieliśmy okazję zwiedzić szkołę
na korytarzu szkoły
w jednej z gablot zauważyliśmy „Lalkę” z odręcznym wpisem
jednego z nauczycieli, że jest to książka która uczy mądrości i
prawości
a wieczorem – spacer po historycznym centrum miasta
i spektakl teatralny
Leonardo da Vinci – akcja VETPRO
Realizacja programu
merytorycznego
Program „Uczenie się przez całe życie”
Czwartek rozpoczęliśmy od wizyty w największym zakładzie
okręgu koszyckiego USS STEEL.
Odwiedziliśmy oddziały: stalowni, energetyki i ocynkowni
Kolejnym punktem w tym dniu była wizyta na wydziale elektroniki
samochodowej Uniwersytetu Technicznego
Następnie obserwowaliśmy lekcję: techniki komputerowej w klasie
IV o profilu energetycznym.
Temat lekcji: Sterowniki PLC, zadanie- przełączanie silnika
trójfazowego za pomocą sterownika PLC Logo, włączanie
i wyłączanie silnika przy użyciu przycisków oraz uzależnień
czasowych
W piątek pojechaliśmy do zakładu energetycznego – rozdzielni wysokiego
napięcia - VSE Lemesany, mieliśmy okazję obserwować sieci
energetyczne 110kV, 220kV i 400kV oraz zapoznać się ze sprzętem
i metodami diagnostyki przewodów energetycznych,
Następnie obserwowaliśmy lekcję miernictwa elektrycznego
w klasie III technikum
oraz lekcję projektowania stron w klasie II liceum technicznego na
temat obsługi programu Promethean Activestudio
Sobota była przeznaczona na program turystyczny i kulturowy,
rozpoczęliśmy od zwiedzania zamku Betliar
a potem spacer w Zadielskiej dolinie, zobaczyliśmy też „filmowego”
anioła we wsi Haj
W niedzielę zostaliśmy zaproszeni do Jasova,
rano wzięliśmy udział w mszy w klasztorze
premonstranców, a potem zwiedziliśmy klasztor
po spotkaniu w domu pani wicedyrektor szkoły poszliśmy na
spacer na Jasowską skałę skąd mieliśmy piękny widok na okolicę
po południu zwiedzaliśmy muzeum kinematografii założone przez byłego
prezydenta Słowacji Rudolfa Schustera, a wieczorem mieliśmy okazję do
rekreacji w ośrodku Vitalny Svet Stos
Poniedziałek rozpoczęliśmy od obserwacji lekcji techniki komputerowej
w klasie IV o specjalności telekomunikacja i automatyzacja. Tematem
lekcji był pomiar temperatury za pomocą termistora. Zadaniem uczniów
łączenie obwodu i programowanie mikroprocesora w celu uzyskania
sygnalizacji zakresów temperatury diodami LED.
Udzieliliśmy wywiadu do szkolnej gazetki, a następnie
obserwowaliśmy kolejną lekcję systemów graficznych w klasie IV
o specjalności informatyka przemysłowa, tematem zajęć było
projektowanie obwodów w programie Eagle
Po południu udaliśmy się na wizytę techniczną do zakładu Senzor
zajmującego się projektowaniem i produkcją elektroniki do
urządzeń sanitarnych, w tych zakładach nasi uczniowie odbywali
praktykę
We wtorek byliśmy na lekcji technologii sieciowych w klasie IV o specjalności
systemy komputerowe, w trakcie zajęć uczniowie pracowali z pakietem
CISCO tracer, używając szafy sieciowej zawierającej routery i switche
CISCO. Kolejną lekcją w ty dniu była lekcja grafiki technicznej - modelowanie
3D w programie AutoCAD Inventor.
Zapoznaliśmy się również z systemem e-learningu w szkole
W tym dniu słowaccy nauczyciele obchodzą swoje święto, po
południu zostaliśmy zaproszeni na związane z tym uroczystości.
Ostatni dzień naszego pobytu rozpoczęliśmy od obserwacji
ćwiczeń z elektroniki w klasie I. Tematem zajęć było badanie
obwodu z dwoma źródłami napięcia, porównanie wartości prądów
zmierzonych w obwodzie i obliczonych na podstawie parametrów
elementów.
Następnie odbyło się spotkanie podsumowujące z dyrekcją szkoły i
koordynatorami projektu oraz wydanie certyfikatów
i to już koniec pobytu w gościnnej szkole partnerskiej,
mamy nadzieję, że współpraca będzie się rozwijać…

Podobne dokumenty