biuletyn ośrodka edukacji informatycznej

Ł ÓDZKIE C ENTRUM D OSKONALENIA N AUCZYCIELI
I K SZTAŁCENIA P RAKTYCZNEGO
90-142 Łódź, ul. Kopcińskiego 29
sekretariat ds. doskonalenia tel./fax (42) 678 10 85
dyrektor tel. (42) 678 33 78, fax (42) 678 07 98
e-mail:[email protected]
www.wckp.lodz.pl
BIULETYN
OŚRODKA NOWOCZESNYCH
TECHNOLOGII INFORMACYJNYCH
ŁÓDŹ
2012
© ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI
I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO 2012
WYDAWNICTWO I PRACOWNIA POLIGRAFICZNA
ŁÓDZKIEGO CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI
I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO
90-142 Łódź, ul. Kopcińskiego 29
tel. (42) 678 33 78, fax (42) 678 07 98
e-mail: [email protected]
SPIS TREŚCI
ZAKRES DZIAŁAŃ OŚRODKA NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII
INFORMACYJNYCH ............................................................................................................ 4
ORGANIZACJA PRACY OŚRODKA ................................................................................. 9
DZIAŁANIA PRACOWNI PROMOCJI CZYTELNICTWA I BIBLIOTEK SZKOLNYCH ............... 10
OFERTA DOSKONALENIA DLA NAUCZYCIELI ....................................................... 12
STUDIA PODYPLOMOWE ....................................................................................................... 12
TECHNOLOGIE INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNE W EDUKACJI ....................................... 13
OFERTA DOSKONALENIA DLA WSZYSTKICH ZAINTERESOWANYCH .......... 22
ORGANIZACJA ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW........................................................................ 33
WOJEWÓDZKIE KONKURSY INFORMATYCZNE ..................................................... 35
3
ZAKRES DZIAŁAŃ OŚRODKA NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII
INFORMACYJNYCH
Ośrodek Nowoczesnych Technologii Informacyjnych (dawny Ośrodek Edukacji
Informatycznej) jest jednym z dziewięciu funkcjonujących w strukturach Łódzkiego
Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego. Podejmowane przez nas
działania obejmują swoim zasięgiem Łódź, województwo łódzkie, wiele przedsięwzięć
prowadzonych jest na terenie całego kraju. Współpracując z zagranicznymi partnerami,
realizujemy międzynarodowe projekty edukacyjne.
W Ośrodku Nowoczesnych Technologii Informacyjnych ŁCDNiKP funkcjonują
następujące pracownie:
Pracownia Edukacji Informatycznej,
Pracownia Promocji Czytelnictwa i Bibliotek Szkolnych,
Pracownia Pomiaru Dydaktycznego.
1.
DZIAŁANIA PRACOWNI EDUKACJI INFORMATYCZNEJ
Kreowanie i wdrażanie do praktyki szkolnej nowych rozwiązań informatycznych
wspomagających proces kształcenia
Opracowywanie i opiniowanie innowacyjnych, autorskich programów kształcenia
informatycznego dla wszystkich typów szkół.
Publikowanie własnych podręczników i materiałów dydaktycznych dla potrzeb
stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesach edukacyjnych.
Opiniowanie podręczników do kształcenia informatycznego.
Projektowanie nowych narzędzi informatycznych służących do opracowywania
materiałów
dydaktycznych
w
formie
multimedialnej,
ze
szczególnym
uwzględnieniem zdalnych form kształcenia (np. aplikacja internetowa Veracruz
do tworzenia i przeprowadzania interaktywnych testów).
Przygotowanie i rozwijanie systemu eCentrum wspomagającego zarządzanie
(planowanie,
organizacja,
sprawozdawczość)
wszystkimi
działaniami
edukacyjnymi ŁCDNiKP zgodnie z ISO 9001:2009.
Przygotowanie i wdrożenie systemu wspierającego organizację wojewódzkich
konkursów przedmiotowych dla gimnazjów.
4
Opracowywanie multimedialnych pakietów edukacyjnych dla potrzeb kształcenia
w różnych obszarach tematycznych, we wszystkich typach szkół.
Tworzenie nowych rozwiązań metodycznych w zakresie prowadzenia zajęć
z wykorzystaniem technologii informacyjnej i komunikacyjnej.
Doskonalenie umiejętności kadry pedagogicznej w zakresie wykorzystania
technologii informacyjnej w dydaktyce
Przygotowywanie
i
prowadzenie
kursów
i
warsztatów
informatycznych
i informatyczno-metodycznych zgodnych z potrzebami środowiska oświatowego
oraz rynku pracy województwa łódzkiego.
Prowadzenie konsultacji z nauczycielami i dyrektorami w zakresie projektowania
szkolnych systemów edukacji informatycznej.
Organizacja konferencji informatycznych i corocznego Regionalnego Forum
Innowacyjnych Nauczycieli (z udziałem nauczycieli i dyrektorów szkół),
upowszechniających dobre rozwiązania w zakresie zastosowania technologii
informacyjnej w dydaktyce przez szkoły, firmy komputerowe i wydawnictwa oraz
upowszechnianie tych rozwiązań w materiałach konferencyjnych i warsztatowych.
Współpraca z Wyższą Szkołą Informatyki w zakresie organizowania zajęć
dydaktycznych na studiach podyplomowych – Informatyka i technologie informacyjne
dla nauczycieli oraz Kształcenie informatyczne w edukacji wczesnoszkolnej.
Realizacja projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
skierowanych zarówno do młodzieży, jak i do dorosłych.
Realizacja zadań Łódzkiego Kuratora Oświaty
Ośrodek Nowoczesnych Technologii Informacyjnych będzie realizowało jedno
z zadań
Łódzkiego
Kuratora
Oświaty
polegającego
na
organizacji
kursów
doskonalących dla nauczycieli przedmiotów matematyczno – przyrodniczych pt.
„Stosowanie
technologii
informacyjnej
w
kreatywnej
pracy
nauczyciela
a wszechstronny rozwój ucznia”. Weźmie w nich udział 50 nauczycieli z terenu Łodzi
(25) i terenów powiatów łódzkiego wschodniego, pabianickiego, zgierskiego,
brzezińskiego, łęczyckiego i kutnowskiego (25). Szkolenia są całkowicie bezpłatne dla
ich uczestników. Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia
Praktycznego oferuje zainteresowanym nauczycielom znakomicie wyposażone sale
komputerowe i świetnie przygotowaną kadrę trenerów. Zadanie będzie realizowane
5
w okresie od połowy października do końca listopada 2012 roku. Szczegółowe
informacje o terminach znajdują się w dalszej części biuletynu.
Certyfikowanie umiejętności nauczycieli w zakresie stosowania technologii
informacyjnych i komunikacyjnych
Projekt jest realizowany w ramach programu Partnerstwo dla Przyszłości, we
współpracy z Regionalnymi Centrami Innowacji w całym kraju. Umożliwi on
nauczycielom potwierdzenie umiejętności wykorzystania technologii informacyjnej
w procesie kształcenia.
Prace w ramach Regionalnego Centrum Innowacji firmy Microsoft
Od 2005 roku ŁCDNiKP, jako jedna z ośmiu firm szkoleniowych w Polsce, posiada
status Regionalnego Centrum Innowacji firmy Microsoft oraz bierze udział
w ogólnopolskim programie Partnerstwo dla Przyszłości (www.pdp.edu.pl), w ramach
którego wspiera nauczycieli i dyrektorów szkół w konkursach Innowacyjny nauczyciel
i Innowacyjna szkoła.
Rozwijanie zainteresowań informatycznych szczególnie uzdolnionych uczniów
w ramach Akademii Młodych Twórców oraz Twórczej Szkoły Komputerowej
Prowadzenie zajęć dla dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych, gimnazjów oraz
szkół ponadgimnazjalnych skupionych w różnych grupach warsztatowych, między
innymi: Grafika komputerowa, Robotyka mobilna, Nowoczesne techniki programowania, Programowanie w językach wysokiego poziomu. Tematyka zajęć dotyczy
nowoczesnych technologii informatycznych, a ich celem jest zachęcenie uczniów
do poznawania świata nauki i tworzenia autorskich rozwiązań oraz projektów
informatycznych.
2.
DZIAŁANIA
I
PODEJMOWANE
PRZEZ
PRACOWNIĘ
PROMOCJI
CZYTELNICTWA
BIBLIOTEK SZKOLNYCH
Kreowanie wizerunku nowoczesnej biblioteki szkolnej jako Szkolnego Ośrodka
Biblioteczno-Informacyjnego poprzez następujące działania:

wypracowanie nowego modelu Szkolnego Ośrodka Biblioteczno-Informacyjnego SOBI, upowszechnianie dotychczas istniejących,
6

określenie głównych zadań biblioteki szkolnej oraz wzajemnych relacji
nauczyciela bibliotekarza z pozostałymi nauczycielami,

promowanie biblioteki szkolnej jako „przestrzeni do nauki”, stanowiącej
ważne ogniwo w procesie dydaktycznym,

ukazywanie biblioteki szkolnej jako miejsca propagującego kulturę informacyjną,
przygotowującego do funkcjonowania w społeczeństwie wiedzy.
Wspieranie merytoryczne działań bibliotekarza szkolnego poprzez:

organizowanie
pracy
zespołów
metodycznych
oraz
opracowywanie
materiałów metodycznych,

prowadzenie konferencji, warsztatów, seminariów i kursów przygotowujących
specjalistów, którzy wiedzą jak kierować pracą biblioteki, aby podnosić
kulturę informacyjną i czytelniczą uczniów,

podejmowanie walki ze stereotypem bibliotekarza jako osoby, która „wypożycza książki”,

kreowanie nowego wizerunku nauczyciela bibliotekarza jako „zarządzającego
informacją”, „nawigatora wiedzy”, „architekta informacji”.
Organizowanie konkursów dla uczniów wszystkich poziomów kształcenia
w ramach Łódzkiego Festiwalu Bibliotek Szkolnych.
3.
DZIAŁANIA PRACOWNI POMIARU DYDAKTYCZNEGO
Organizowanie konferencji dla dyrektorów i nauczycieli.
Prowadzenie szkoleń rad pedagogicznych oraz kursów i warsztatów metodycznych
dla nauczycieli, m.in.:

Ocenianie kształtujące,

Budowanie narzędzi pomiaru dydaktycznego,

Budowanie wizerunku nauczyciela w oczach uczniów i ich rodziców,

Opracowywanie statystyczne i analiza wyników testów sumujących,

Interpretowanie wskaźników EWD (dla gimnazjum),

Excel – podstawowe narzędzie pracy (dla dyrektorów, nauczycieli, księgowych).
Opracowanie ilościowe wyników egzaminów zewnętrznych dla poszczególnych
szkół (sprawdzianu po szkole podstawowej, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu
zawodowego, egzaminu maturalnego).
Udostępnianie
napisanego
w
zainteresowanym
języku
szkołom
VBA,
który
7
ponadgimnazjalnym
umożliwia
przedstawienie
programu
danych
wprowadzanych do programu Hermes w wygodny do sprawdzenia sposób i jest
pomocny przy planowaniu pisemnych i ustnych egzaminów maturalnych.
Współpraca z nauczycielami matematyki, fizyki i chemii nad przeprowadzaniem
sprawdzianów diagnostycznych, kształtujących i sumatywnych.
4.
PRACE
PROWADZONE
PRZEZ
ZESPÓŁ
WYDAWNICZY
ŁÓDZKIEGO
CENTRUM
DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO
Opracowanie redakcyjne i przygotowanie do druku publikacji wspomagających
proces kształcenia na wszystkich etapach edukacyjnych.
Upowszechnianie poprzez działalność wydawniczą innowacji pedagogicznych
oraz dokonań ŁCDNiKP, szkół i innych placówek oświatowych.
Prowadzenie prac redakcyjnych związanych z wydawaniem kwartalnika
W Centrum.
Uczestniczenie we wszystkich działaniach ŁCDNIKP, które wymagają oprawy
medialnej.
8
ORGANIZACJA PRACY OŚRODKA
W zakresie zastosowań technologii informacyjnej opiekę sprawować będą:
Anna Koludo ([email protected]) – szkoły podstawowe
Sławomir Szaruga ([email protected]) – szkoły podstawowe
Tomasz Krupa ([email protected]) – gimnazja
Małgorzata Balcerowska ([email protected]) – gimnazja
Dorota Wojtuś ([email protected]) – szkoły ponadgimnazjalne oraz szkoły
wyposażone w komputery Apple
W zakresie opieki nad nauczycielami bibliotekarzami:
Bogusława Walenta ([email protected])
Czesława Siewierska ([email protected])
W zakresie projektowania i prowadzenia procesu pomiaru dydaktycznego:
Andrzej Melson ([email protected])
Jacek Człapiński ([email protected])
Kazimierz Żylak ([email protected])
Jadwiga Miłos ([email protected])
Administrowanie serwerem ŁCDNiKP:
Robert Kamzelski ([email protected])
Konsultacje indywidualne prowadzone będą w następujących terminach:
Imię i nazwisko
Dzień
Miejsce
Godziny konsultacji
Anna Koludo
środy
ŁCDNiKP
1500-1700
Sławomir Szaruga
czwartki
ŁCDNiKP
1600-1800
Tomasz Krupa
poniedziałki
ŁCDNiKP
1400-1600
Małgorzata Balcerowska
poniedziałki
ŁCDNiKP
1400-1600
Dorota Wojtuś
poniedziałki
ŁCDNiKP
1400-1600
Bogusława Walenta
poniedziałki
ŁCDNiKP
1300-1500
Czesława Siewierska
poniedziałki
ŁCDNiKP
1300-1500
Andrzej Melson
czwartki
ŁCDNiKP
1500-1600
9
Dzień
Miejsce
Godziny konsultacji
czwartki
XXV Liceum
Ogólnokształcące,
ul. Podhalańska 2a
1500-1600
wtorki
ŁCDNiKP
1400-1500
Jadwiga Miłos
czwartki
ŁCDNiKP
1300-1430
Kazimierz Żylak
środy
ŁCDNiKP
1500-1630
Imię i nazwisko
Jacek Człapiński
DZIAŁANIA PRACOWNI PROMOCJI CZYTELNICTWA I BIBLIOTEK SZKOLNYCH
W Ośrodku Nowoczesnych Technologii Informacyjnych funkcjonuje Pracownia Promocji
Czytelnictwa i Bibliotek Szkolnych. Reprezentują ją: Bogusława Walenta – konsultant oraz
Czesława Siewierska –doradca metodyczny.
Kontakt z nami:
poniedziałki 1000-1500 ŁCDNiKP (konsultacje indywidualne w godz.: 1300-1500),
środy 1000-1500 ŁCDNiKP,
czwartki 1000-1500 ŁCDNiKP.
Naszą pracę wspierają kreatywni, zaangażowani nauczyciele bibliotekarze działający
w następujących zespołach zadaniowych:
Rada Programowa Festiwalu,
Zespół ds. bibliotecznych programów komputerowych,
Zespół ds. promocji czytelnictwa i bibliotek szkolnych.
Liderzy zespołów, niezależnie od proponowanych form doskonalenia, organizują
spotkania nauczycieli bibliotekarzy dotyczące problemów wskazanych przez członków
zespołów zadaniowych. Przedsięwzięciem naczelnym, integrującym środowisko bibliotekarskie jest Łódzki Festiwal Bibliotek Szkolnych. Inicjatywa organizacji Festiwalu
wypłynęła z potrzeby kreowania nowego wizerunku biblioteki szkolnej. Cele nadrzędne
działań festiwalowych to:
zwrócenie uwagi na wyjątkowe miejsce biblioteki w edukacji,
wskazanie biblioteki jako przestrzeni do zdobywania wiedzy i kształtowania umiejętności nowoczesnego i skutecznego posługiwania się informacją,
wykorzystanie biblioteki do promowania szkoły – osiągnięć jej uczniów i nauczycieli,
10
postrzeganie biblioteki jako ośrodka kultury, inspirującego do realizacji różnych
przejawów kreatywności uczniów i nauczycieli, służącego informacją o wydarzeniach
kulturalnych miasta, regionu, Polski, Europy i świata,
upowszechnianie przekonania, że biblioteka jest przyjaznym miejscem dla człowieka,
integrowanie środowiska nauczycieli bibliotekarzy szkolnych, którym rozwijające się
społeczeństwo informacyjne stawia wysokie wymagania.
Formuła festiwalu pozwala na prezentację różnorodnych, często niekonwencjonalnych,
działań ujętych w konkursy skierowane dla poszczególnych poziomów szkół. Udział w konkursach zmusza do poszukiwania informacji, a po ich zgromadzeniu do twórczego przetworzenia oraz upowszechnienia, np. w formie konkursowej prezentacji.
Kierunki całorocznej pracy wskazuje tematyka Festiwalu, zawsze związana z naszym
miastem oraz jego wielokulturową historią. Organizatorem festiwalu jest Łódzkie Centrum
Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego, reprezentowane przez Bogusławę
Walentę oraz Czesławę Siewierską, z którymi współpracuje Rada Programowa Festiwalu
składająca się z bibliotekarzy szkolnych oraz szkoły organizujące finałowe konkursy.
Festiwal to całoroczna systematyczna praca uczniów i nauczycieli.
Przy organizacji Łódzkiego Festiwalu Bibliotek Szkolnych pomagają placówki
naukowe naszego miasta. Patronat nad Festiwalem sprawują między innymi: Prezydent Miasta
Łodzi, Wojewoda Łódzki, Łódzki Kurator Oświaty, firma ProgMan S.A., TVP – Oddział
w Łodzi, lokalne gazety i radio.
11
OFERTA DOSKONALENIA DLA NAUCZYCIELI
STUDIA PODYPLOMOWE
INFORMATYKA I TECHNOLOGIE INFORMACYJNE DLA NAUCZYCIELI
Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego, we współpracy z Wyższą Szkołą Informatyki organizuje zajęcia na studiach podyplomowych Informatyka
i technologie informacyjne dla nauczycieli. Studia te przygotowują i dają kwalifikacje do
prowadzenia procesu kształcenia informatyki w szkole podstawowej i gimnazjum oraz
technologii informacyjnej w szkole ponadgimnazjalnej. Zajęcia i egzaminy odbywają się
w pracowniach ŁCDNiKP. Studia obejmują 350 godzin zajęć (trzy semestry). Zajęcia odbywają się w każdy piątek od godz. 1500 i sobotę od godz. 900. Warunkiem uzyskania dyplomu
jest systematyczne i aktywne uczestniczenie w zajęciach, zaliczenie ćwiczeń, wykonanie pracy
dyplomowej oraz pomyślne zdanie egzaminów końcowych.
W październiku 2012 r. rozpoczyna się kolejna edycja studiów. Wszystkich nauczycieli
zainteresowanych uzyskaniem kwalifikacji do prowadzenia zajęć informatycznych w szkole
prosimy o kontakt z panią Anną Lewandowską – (42) 678 69 83, e-mail: [email protected].
KSZTAŁCENIE INFORMATYCZNE W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ
Wyższa Szkoła Informatyki wraz z Łódzkim Centrum Doskonalenia Nauczycieli
i Kształcenia Praktycznego organizuje podyplomowe studia uzupełniające Kształcenie
informatyczne w edukacji wczesnoszkolnej. Studia są skierowane do nauczycieli prowadzących kształcenie w klasach I-III szkół podstawowych. Podstawowym celem studiów jest
przygotowanie nauczycieli do prowadzenia zajęć komputerowych w szkołach podstawowych, obowiązujących od 1 września 2009 r. zgodnie z nową podstawą programową.
Studia obejmują 160 godzin dydaktycznych. Tematyka zajęć obejmuje następujące zagadnienia:
systemy operacyjne,
Internet dla nauczyciela,
dokumenty technologii informacyjnej,
metodyka kształcenia informatycznego w klasach I-III szkoły podstawowej,
rozwijanie logicznego myślenia,
grafika, multimedia i techniki prezentacyjne,
programy edukacyjne.
Zajęcia odbywają się w systemie niestacjonarnym – we wtorki od godziny 1600 (5 godzin
dydaktycznych) i niedziele od godziny 900 (8 godzin dydaktycznych) w cyklu tygodniowym.
12
TECHNOLOGIE INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNE W EDUKACJI
1.
Temat STOSOWANIE TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ W KREATYWNEJ PRACY
NAUCZYCIELA A WSZECHSTRONNY ROZWÓJ UCZNIA
Adresaci nauczyciele grupy przedmiotowej matematyczno – przyrodniczej z terenu Łodzi (I
i II grupa)
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 20 dla każdej z grup
Termin I grupa: 23.10, 30.10, 6.11, 13.11.2012 r., II grupa: 29.10, 5.11, 12.11, 19.11.2012 r. godz.
15-16
Treści
Uatrakcyjnianie procesu edukacyjnego i wizualizacja treści kształcenia
poprzez stosowanie multimediów i tablicy interaktywnej
Stosowanie nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych
jako źródła wiedzy
Wykorzystanie kart WebQuest w pracy z klasą jako droga
do kształtowania umiejętności kluczowych uczniów zapisanych
w podstawie programowej kształcenia ogólnego.
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
dodatkowe Kurs jest bezpłatny dla jego uczestników
Organizator Anna Koludo, [email protected]
2.
Temat STOSOWANIE TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ W KREATYWNEJ PRACY
NAUCZYCIELA A WSZECHSTRONNY ROZWÓJ UCZNIA
Adresaci nauczyciele grupy przedmiotowej matematyczno – przyrodniczej z terenu
powiatów łódzko-wschodniego, brzezińskiego, pabianickiego, zgierskiego,
łęczyckiego, kutnowskiego (III i IV grupa)
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 20 dla każdej z grup
Termin III grupa: 26.10, 2.11, 9.11, 16.11.2012 r., IV grupa: 31.10, 7.11, 14.11, 21.11.2012 r.
godz. 15-16
Treści
Uatrakcyjnianie procesu edukacyjnego i wizualizacja treści kształcenia
poprzez stosowanie multimediów i tablicy interaktywnej
Stosowanie nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych
jako źródła wiedzy
Wykorzystanie kart WebQuest w pracy z klasą jako droga
do kształtowania umiejętności kluczowych uczniów zapisanych
w podstawie programowej kształcenia ogólnego.
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
dodatkowe Kurs jest bezpłatny dla jego uczestników
Organizator Anna Koludo, [email protected]
13
3.
Temat TECHNOLOGIE INFORMACYJNE W PRACY NAUCZYCIELA
Adresaci nauczyciele ze wszystkich typów szkół
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 20
Termin grudzień 2012 r. – luty 2013 r.
Treści
Środowisko pracy – system operacyjny, zasoby komputera, nawigacja
po zasobach, przystosowanie środowiska do własnych potrzeb
Poczta internetowa
Wyszukiwanie informacji w sieci Internet
Komunikatory
Prosta edycja tekstu
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
dodatkowe Planowany koszt udziału 200 zł
Organizator Tomasz Krupa, [email protected]
4.
Temat BUDOWANIE DOKUMENTÓW Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII
INFORMACYJNEJ
Adresaci nauczyciele ze wszystkich typów szkół
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 30
Termin luty – kwiecień 2013 r.
Treści
Tworzenie dokumentów w edytorze tekstów
Tworzenie dokumentów w arkuszu kalkulacyjnym
Tworzenie prezentacji multimedialnych
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
dodatkowe Planowany koszt udziału: 300 zł
Organizator Tomasz Krupa, [email protected]
5.
Temat OCHRONA ANTYWIRUSOWA PRACOWNI KOMPUTEROWEJ Z WYKORZYSTANIEM
PROGRAMU ARCAVIR
Adresaci nauczyciele informatyki ze wszystkich typów szkół
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 8
Termin kwiecień 2013 r.
Treści
Instalacja oprogramowania ArcaVir w wersjach:
o Standard
o Administrator
o Stacja kliencka
Aktualizacja programu – tworzenie repozytorium
Konfiguracja komputera udostępniającego repozytorium
Konfiguracja komputera aktualizującego się z repozytorium
Korzystanie z narzędzi ArcaVir
14
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
dodatkowe Planowany koszt udziału: 80 zł
Organizator Tomasz Krupa, [email protected]
6.
Temat BALTIE W KSZTAŁCENIU ZINTEGROWANYM
Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół, który opanowali podstawowe umiejętności
obsługi komputera
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 10
Termin grudzień 2012 r. – marzec 2013 r.
Treści
Istota oprogramowania
Praca w trybach: budowanie, czarowanie, programowanie
Projektowanie animacji
Tworzenie sceny jako tła do projektowanej aplikacji
Wykorzystanie edytora grafiki do tworzenia własnej biblioteki elementów
graficznych
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
dodatkowe Planowany koszt udziału: 100 zł
Organizator Tomasz Krupa, [email protected]
7.
Temat PRZETWARZANIE FILMU
Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół, który opanowali podstawowe umiejętności
obsługi komputera
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 10
Termin maj 2013 r.
Treści
Parametry kamer i zasady pozyskiwania materiału filmowego
Zgrywanie materiału filmowego z nośników analogowych (VHS)
Przetwarzanie filmu – stosowanie efektów, przejść, dodawanie napisów,
tworzenie menu
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
dodatkowe Planowany koszt udziału: 150 zł
Organizator Tomasz Krupa, [email protected]
8.
Temat USŁUGI GOOGLE
Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół, który opanowali podstawowe umiejętności
obsługi komputera
Rodzaj formy warsztaty
Liczba godzin 4
Termin maj 2013 r.
Treści Usługi Google:
15
Wyszukiwanie informacji
Tłumacz
Mapy
Blog
Picassa
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
dodatkowe Planowany koszt udziału: bezpłatnie
Organizator Tomasz Krupa, [email protected]
9.
Temat WYKORZYSTANIE TABLICY INTERAKTYWNEJ W PRACY NAUCZYCIELA
Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół, który opanowali podstawowe umiejętności
obsługi komputera
Rodzaj formy warsztaty
Liczba godzin 4
Termin styczeń – marzec 2013 r.
Treści
Praca z tablicą interaktywną
Tworzenie materiałów dydaktycznych
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
dodatkowe Planowany koszt udziału: bezpłatnie
Organizator Tomasz Krupa, [email protected]
10.
Temat WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH NARZĘDZI INFORMATYCZNYCH
W PROCESIE KSZTAŁCENIA NETSUPPORT SCHOOL
Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół, który opanowali podstawowe umiejętności
obsługi komputera
Rodzaj formy warsztaty
Liczba godzin 4
Termin kwiecień – czerwiec 2013 r.
Treści
Praca z wykorzystaniem programu NetSupportSchool
Tworzenie testów w programie NetSupportSchool
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
dodatkowe Planowany koszt udziału: bezpłatnie
Organizator Tomasz Krupa, [email protected]
11.
Temat PODSTAWY PRACY W „CHMURZE”
Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół, który opanowali podstawowe umiejętności
obsługi komputera
Rodzaj formy kurs doskonalący
Liczba godzin 6
Termin listopad – grudzień 2012 r.
Treści
Idea „Chmury” (Cloud)
Dostępne „Chmury”
Usługi dostępne w „Chmurach”
Wykorzystanie bezpłatnych narzędzi edycyjnych on-line
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
dodatkowe Planowany koszt udziału: 60 zł
Organizator Tomasz Krupa, [email protected]
16
12.
Temat WSPÓLNA PRACA W „CHMURZE”
Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół, który opanowali podstawowe umiejętności
obsługi komputera
Rodzaj formy warsztaty
Liczba godzin 4
Termin listopad – grudzień 2012 r.
Treści
Udostępnianie dokumentów i kalendarzy
Synchronizacja danych na wielu komputerach
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
dodatkowe Planowany koszt udziału: bezpłatnie
Organizator Tomasz Krupa, [email protected]
13.
Temat
Adresaci
DOKUMENTY WIELOSTRONICOWE W EDYTORZE TEKSTU
nauczyciele przedmiotów nieinformatycznych ze wszystkich typów szkół
Rodzaj formy
kurs komputerowy (doskonalący)
konsultacje grupowe
Liczba godzin
16
Termin
Treści
Informacje
dodatkowe
Organizator
I edycja– 4, 11, 18 grudnia 2012 r.; II edycja – 9, 16, 23 kwietnia 2013 r. (wtorki)
Rodzaje edytorów tekstu
Zasady edycji tekstu i formatowania
Akapity
Zaznaczanie bloków tekstu
Znaki specjalne
Inicjał, wersaliki, kapitaliki
Wypunktowanie i numerowanie
Szybkie formatowanie z wykorzystaniem malarza formatów
Pola tekstowe
Rodzaje tabulatorów
Typografia tabel
Obramowanie i cieniowanie
Generowanie podpisów obiektów
Układ wielokolumnowy
Warianty wyszukiwania i zamiany tekstu
Ortografia i gramatyka
Tezaurus
Typografia strony: nagłówki, stopki, przypisy, warianty numeracji stron
Korespondencja seryjna: listy seryjne, koperty i etykiety
Plan dokumentu
Automatyczne tworzenie spisów treści
Kurs dla osób, które opanowały podstawowe umiejętności obsługi komputera
i Internetu.
Planowany koszt udziału: 160 zł
Małgorzata Balcerowska, [email protected],
tel.: 501-399-614
17
14.
Temat
Adresaci
MULTIMEDIA NA LEKCJACH PRZEDMIOTOWYCH
nauczyciele przedmiotów nieinformatycznych ze wszystkich typów szkół
Rodzaj formy
kurs komputerowy (doskonalący), konsultacje grupowe
Liczba godzin
16
Termin
5, 12, 19 marca 2013 r. (wtorki)
Treści
Informacje
dodatkowe
Organizator
Prawo autorskie
Rodzaje rozszerzeń plików dźwiękowych i audio
Darmowe programy do zgrywania, kopiowania i modyfikowania plików
dźwiękowych i audio
Miksowanie utworów muzycznych
Poznanie programów CD-ex, Audacity, Format Factory
Zapisywanie i konwertowanie plików do rożnych formatów
Tworzenie prezentacji w Photo Story 3, Windows Movie Maker, PowerPoint
Zgrywanie, kopiowanie i przetwarzanie plików dźwiękowych
Kurs dla osób, które opanowały podstawowe umiejętności obsługi
komputera i Internetu.
Planowany koszt udziału: 160 zł
Małgorzata Balcerowska, [email protected],
tel.: 501-399-614
15.
Temat TWORZENIE DOKUMENTÓW W APLIKACJACH CHMURY INTERNETOWEJ
Adresaci nauczyciele ze wszystkich typów szkół
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 8
Termin kwiecień 2013 r.
Treści
Chmura danych, czyli sposób na wymianę plików pomiędzy komputerem,
laptopem i smartfonem
Wady chmur danych
Serwisy oferujące bezpłatną chmurę internetową
Tworzenie i modyfikowanie dokumentów w aplikacjach chmury internetowej
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
dodatkowe Planowany koszt udziału: 5 zł
Organizator Sławomir Szaruga, [email protected]
18
16.
Temat TWORZENIE BLOGÓW
Adresaci nauczyciele ze wszystkich typów szkół
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 8
Termin maj 2013 r.
Treści
Platformy i programy umożliwiające tworzenie blogów
Tworzenie blogów w oparciu o platformy internetowe
Konfigurowanie ustawień blogu
Zarządzanie blogami
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
dodatkowe Planowany koszt udziału: 5 zł
Organizator Sławomir Szaruga, [email protected]
17.
Temat KONSTRUOWANIE PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA ORAZ PLANOWANIE
ORGANIZACJI PROCESU KSZTAŁCENIA INFORMATYCZNEGO ZGODNIE Z NOWĄ
PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ
nauczyciele przedmiotów informatycznych łódzkich szkół ponadgimnazjalnych
konsultacje grupowe
24
wrzesień 2012 r. – czerwiec 2013 r.
Opracowanie programów kształcenia dla informatycznych przedmiotów
uzupełniających w szkołach ponadgimnazjalnych
Informacje udział bezpłatny
dodatkowe
Organizator Dorota Wojtuś, [email protected]
Adresaci
Rodzaj formy
Liczba godzin
Termin
Treści
18.
WDRAŻANIE PLATFORMY EDUKACYJNEJ DO PRAKTYKI SZKOLNEJ
nauczyciele z łódzkich szkół
kurs
40
maj – czerwiec 2013 r.
Wdrażanie elementów e-learningu do praktyki szkolnej
Zasady pracy na platformie zdalnego kształcenia
Przygotowanie interaktywnych materiałów dydaktycznych i osadzanie ich
na platformie
Projektowanie zadań dla uczniów w trybie online
Informacje Kurs odpłatny – 400 zł
dodatkowe
Organizator Dorota Wojtuś, [email protected]
Temat
Adresaci
Rodzaj formy
Liczba godzin
Termin
Treści
19
19.
Temat PROJEKTOWANIE I WDRAŻANIE KSZTAŁCENIA NA ODLEGŁOŚĆ
Adresaci nauczyciele kształcenia ogólnego wszystkich typów szkół
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 60
Termin 6.11.2012 r. – 13.12.2012 r. (wtorki, czwartki w godz.: 1500 – 1845)
Treści
Przygotowanie do wykorzystania w procesie kształcenia platformy Moodle
Projektowanie materiałów dydaktycznych do e-learningu
Metodyka kształcenia zdalnego
Pomiar dydaktyczny na odległość
Informacje Kurs odpłatny – 600 zł
dodatkowe
Organizator Dorota Wojtuś, [email protected]
20.
Temat ADMINISTROWANIE PLATFORMĄ ZDALNEGO KSZTAŁCENIA
Adresaci nauczyciele kształcenia informatycznego wszystkich typów szkół
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 60
Termin 24.10.2012 r. – 5.12.2012 r. (środy, piątki w godz.: 1500 – 1845)
Treści
Przygotowanie do instalowania, konfigurowania i administrowania oraz
wykorzystania w procesie kształcenia platformy Moodle
Projektowanie materiałów dydaktycznych do e-learningu
Metodyka kształcenia zdalnego
Pomiar dydaktyczny na odległość
Informacje Kurs odpłatny – 600 zł
dodatkowe
Organizator Dorota Wojtuś, [email protected]
21.
Temat ZASTOSOWANIE URZĄDZEŃ CYFROWYCH W PROCESIE KSZTAŁCENIA
Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół
Rodzaj formy warsztaty
Liczba godzin 8
Termin styczeń – czerwiec 2013 r.
Treści
Rodzaje urządzeń mobilnych
Przegląd oprogramowania edukacyjnego dla urządzeń mobilnych
Tworzenie materiałów dydaktycznych dla uczniów i ich udostępnianie
Praca z tabletem na lekcji
Informacje Wymagane są podstawowe umiejętności obsługi komputera i stosowania usług
dodatkowe sieci Internet.
Udział bezpłatny
Organizator Dorota Wojtuś, [email protected]
20
22.
Temat REGIONALNE FORUM INNOWACYJNYCH NAUCZYCIELI
Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół zainteresowani wykorzystywaniem
technologii informacyjnej w procesie kształcenia
Rodzaj formy forum
Liczba godzin 8
Termin marzec – kwiecień 2013 r.
Treści
Wybrane przykłady zastosowania najnowszych narzędzi technologii
informacyjnej (ok. 10 tematów)
Dobre praktyki wykorzystania technologii informacyjnej w szkołach
zakwalifikowanych do prezentacji podczas forum
Informacje Forum organizowane w ramach światowego programu Partners in Learning
dodatkowe
Organizator Anna Koludo, [email protected]
23.
Temat WDRAŻANIE PODSTAWY PROGRAMOWEJ W ZAKRESIE ZAJĘĆ
KOMPUTEROWYCH NA II ETAPIE EDUKACYJNYM
Adresaci nauczyciele zajęć komputerowych w klasach IV-VI
Rodzaj formy warsztaty
Liczba godzin 40
Termin od 25 września 2012 r. w każdy wtorek od godz. 15.00.
Treści
Analiza podstawy programowej zajęć komputerowych na I i II etapie
edukacyjnym oraz informatyki na III etapie
Planowanie pracy nauczyciela zajęć komputerowych
Opracowanie programu nauczania
Projektowanie zajęć informatycznych w oparciu o opracowany program
Informacje Warsztaty są bezpłatne
dodatkowe
Organizator Anna Koludo, [email protected]
21
OFERTA DOSKONALENIA DLA WSZYSTKICH ZAINTERESOWANYCH
24.
Temat USŁUGI INTERNETOWE DLA KAŻDEGO
Adresaci osoby zainteresowane wykorzystaniem usług internetowych w pracy zawodowej
i życiu prywatnym
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 20
Termin październik – grudzień 2012 r.
Treści
Wyszukiwanie informacji w Internecie. Sposoby organizacji informacji
w Internecie
Poczta elektroniczna i jej obsługa
Portale w sieci Internet
Komunikatory
Informacje Planowany koszt udziału: 400 zł (dla nauczycieli: 200 zł)
dodatkowe
Organizator Sławomir Szaruga, [email protected]
25.
Temat PODSTAWY TWORZENIA STRON INTERNETOWYCH
Adresaci osoby zainteresowane tematyką kursu
Rodzaj formy warsztaty
Liczba godzin 24
Termin styczeń – marzec 2013 r.
Treści
Tworzenie stron WWW z wykorzystaniem edytorów graficznych oraz HTML-a
Informacje Uczestnicy zajęć zbudują edukacyjne strony internetowe.
dodatkowe Planowany koszt udziału: 480 zł (dla nauczycieli: 240 zł)
Organizator Sławomir Szaruga, [email protected]
26.
Temat PROJEKTOWANIE STRON INTERNETOWYCH W TECHNOLOGII JQUERY
Adresaci osoby posiadające podstawowe umiejętności projektowania stron internetowych
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 40
Termin styczeń – czerwiec 2013 r.
Treści
Podstawy biblioteki jQuery
Modyfikowanie elementów strony
Animacje
Interakcje
Informacje Planowany koszt udziału: 800 zł (dla nauczycieli: 400 zł)
dodatkowe
Organizator Dominik Goss, [email protected]
22
27.
Temat ZAAWANSOWANA OBRÓBKA GRAFIKI CYFROWEJ W PROGRAMIE PHOTOSHOP
Adresaci osoby zainteresowane wyżej wymienioną tematyką posiadające podstawowe
umiejętności obsługi komputera
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 40
Termin od 16.01.2013 r. w każdą środę od godz. 16.00
Treści
Edycja obrazu w warstwach
Zarządzanie warstwami i ich modyfikacje
Modyfikacja kolorystyki, głębi ostrości, ostrości obrazu
Wykorzysytanie masek warstw do obróbki obrazu
Formatowanie, kolaże, panoramy
Stosowanie filtrów
Wykorzystanie masek warstw do obróbki elementów graficznych
Łączenie grafiki rastrowej i wektorowej
Projektowanie własnych końcówek pędzla, wzorów i kształtów
Animacje obrazu
Przygotowanie grafiki do druku i publikacji internetowej
Informacje Planowany koszt udziału: 800 zł (dla nauczycieli: 400 zł)
dodatkowe
Organizator Anna Koludo, [email protected]
28.
Temat PRZETWARZANIE I PUBLIKOWANIE GRAFIKI KOMPUTEROWEJ W OPARCIU O
DARMOWE NARZĘDZIA INFORMATYCZNE
Adresaci osoby zainteresowane wyżej wymienioną tematyką posiadające podstawowe
umiejętności obsługi komputera
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 40
Termin od 17.04.2013 r. w każdą środę od godz. 16.00
Treści
Obróbka grafiki rastrowej w programie SumoPaint
Tworzenie wielowarstwowej kompozycji graficzne w programie SumoPaint
Tworzenie elementów trójwymiarowych w programie SumoPaint
Zarządzanie plikami graficznymi w lokalnym komputerze
Zarządzanie osobami na fotografiach w programie Picasa
Tworzenie cyfrowych albumów fotograficznych w programie Picasa
Podstawowa obróbka zdjęć w programie Picasa
Tworzenie filmów ze zdjęć za pomocą programów Picasa i PhotoStory
Publikowanie albumów w sieci Internet
Informacje Planowany koszt udziału: 800 zł (dla nauczycieli: 400 zł)
dodatkowe
Organizator Anna Koludo, [email protected]
23
29.
Temat PROJEKTOWANIE ANIMACJI W PROGRAMIE FLASH
Adresaci osoby zainteresowane wyżej wymienioną tematyką posiadające podstawowe
umiejętności obsługi komputera
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 40
Termin od 11.12.2012 r. w godz. 16.00-19.00 w kolejne pracujące wtorki (10 spotkań)
Treści
Interfejs użytkownika programu Flash
Edycja kształtów, grafiki i tekstów
Projektowanie animacji w warstwach
Animacja kształtu
Animacja ruchu
Maskowanie
Specyfika pracy z symbolami
Podstawowe polecenia ActionScript
Konstruowanie przycisków
Sterowanie animacją
Informacje Planowany koszt udziału: 800 zł (dla nauczycieli: 400 zł)
dodatkowe
Organizator Anna Koludo, [email protected]
EDUKACJA CZYTELNICZA
30.
Temat: KONFERENCJA ROZPOCZYNAJĄCA ROK SZKOLNY 2012/2013
KULTURA CZYTELNICZA DZIECI I MŁODZIEŻY
Adresaci nauczyciele bibliotekarze wszystkich typów szkół
Rodzaj formy konferencja
Liczba godzin 4
Termin 19 września 2012 r. (gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne)
26 września 2012 r. (szkoły podstawowe)
Treści
Planowanie i organizacja pracy w roku szkolnym 2012/2013
Zapoznanie nauczycieli z ofertą warsztatów i kursów proponowanych przez
ŁCDNiKP w bieżącym roku szkolnym
Informacja o projekcie Łódzkie czyta
Informacja o akcji Podziel się książką
Prezentacja badań ankietowych planowanych w łódzkich gimnazjach
zaproponowanych przez Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli
i Kształcenia Praktycznego, Uniwersytet Łódzki oraz
Wojewódzką Bibliotekę Pedagogiczną
Informacje o XII Łódzkim Festiwalu Bibliotek Szkolnych
Powołanie zespołów zadaniowych
Komunikaty
Informacje Spotkanie odbędzie się w Wojewódzkiej i Miejskiej Bibliotece Publicznej
dodatkowe im. Marszałka J. Piłsudskiego, ul. Gdańska 100/102
24
Organizator Bogusława Walenta, [email protected], tel.: (42) 678-69-83
Czesława Siewierska, [email protected], tel.: (42) 678-69-83
31.
Temat: ZAWANSOWANA EDYCJA TEKSTU
– TWORZENIE DRUKÓW WIELOSTRONICOWYCH
Adresaci nauczyciele bibliotekarze wszystkich typów szkół, który opanowali podstawowe
umiejętności obsługi komputera
Rodzaj formy warsztaty
Liczba godzin 16
Termin listopad – grudzień 2012 r.
Treści
Przypomnienie podstaw edycji tekstu
Numerowanie stron
Podział stron i sekcji
Automatyczny spis treści
Korespondencja seryjna
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenia.
dodatkowe Planowany koszt udziału: 5 zł
Organizator Bogusława Walenta, [email protected], tel.: (42) 678-69-83
32.
Temat: WYKORZYSTANIE BEZPŁATNYCH NARZĘDZI DO TWORZENIA DOKUMENTÓW
TECHNIKI BIUROWEJ ( PRACA W CHMURZE)
Adresaci nauczyciele bibliotekarze wszystkich typów szkół, który opanowali podstawowe
umiejętności obsługi komputera
Rodzaj formy kurs doskonalący
Liczba godzin 16
Termin luty – marzec 2013 r.
Treści
Dostępne chmury
Tworzenie konta w chmurze
Usługi w chmurze
Narzędzia edycyjne
Udostępnianie dokumentów
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenia.
dodatkowe Planowany koszt udziału: 5 zł
Organizator Bogusława Walenta, [email protected], tel.: (42) 678-69-83
33.
Temat: ROLA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W REALIZACJI PROJEKTÓW UCZNIOWSKICH
Adresaci nauczyciele bibliotekarze wszystkich typów szkół, który opanowali podstawowe
umiejętności obsługi komputera
Rodzaj formy kurs doskonalący
Liczba godzin 16
Termin listopad – grudzień 2012 r.
25
Treści
Podstawy prawne, wytyczne dotyczące projektów uczniowskich
Przenoszenie ogólnych planów i projektów na grunt szkolny
Przygotowanie uczniów do samodzielnego poruszania się w różnych
środowiskach informacyjnych
Przygotowanie uczniów do oceniania oraz efektywnego i etycznego
wykorzystywania informacji
Projektowanie folderu z wykorzystaniem programu Microsoft Word 2007
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenia.
dodatkowe Planowany koszt udziału: 5 zł
Organizator Czesława Siewierska, [email protected], tel.: (42) 678-69-83
34.
Temat: BIBLIOTEKA MIEJSCEM POSZANOWANIA ODRĘBNOŚCI UCZNIA
– KIERUNKI DZIAŁAŃ
Adresaci nauczyciele bibliotekarze wszystkich typów szkół, który opanowali podstawowe
umiejętności obsługi komputera
Rodzaj formy kurs doskonalący
Liczba godzin 16
Termin marzec – kwiecień 2013 r.
Treści
Relacje uczeń – nauczyciel
Diagnozowanie i korygowanie zaburzonych zachowań uczniów
Integracja i budowanie zespołu
E-learning jako forma indywidualizacji pracy z uczniem
Gazetka szkolna narzędziem wychowawczym
Tworzenie gazetki szkolnej w programie PowerPoint
Informacje Uczestnicy otrzymają zaświadczenia.
dodatkowe Planowany koszt udziału: 5 zł
Organizator Czesława Siewierska, [email protected], tel.: (42) 678-69-83
35.
Temat: XII FESTIWAL BIBLIOTEK SZKOLNYCH
Adresaci nauczyciele i uczniowie wszystkich typów szkół
Rodzaj formy warsztaty, spotkania metodyczne, seminaria
Liczba godzin
–
Termin październik 2012 r. – maj 2013 r.
Treści Projekt skierowany jest do nauczycieli bibliotekarzy wszystkich typów szkół.
Zadania i konkursy festiwalowe dostosowane będą do poziomu szkoły. Podobnie
jak w poprzednich edycjach, Festiwal ma potwierdzić hasło: Biblioteka to dobra
inwestycja. W XII Festiwalu zapraszamy do współpracy społeczność lokalną
i różne instytucje kultury. Egzemplifikacją stwierdzenia: Warto inwestować
w bibliotekę będą prace zgłoszone w odpowiedzi na konkursy zaproponowane
przez Radę Programową Festiwalu (Zespół zadaniowy nauczycieli bibliotekarzy
– współorganizatorów konkursów)
Informacje Terminy realizacji poszczególnych etapów:
dodatkowe
Opracowanie regulaminów – wrzesień 2012 r.
26
Opracowanie i przesłanie informacji do szkół – październik 2012 r.
Nawiązanie kontaktów z instytucjami wspierającymi działania festiwalowe
– październik 2012 r.
Przyjmowanie zgłoszeń udziału w Festiwalu – listopad 2012 r.
Przygotowanie i przesłanie do szkół harmonogramu Festiwalu
– grudzień 2012 r.
Powołanie jury i ocena prac konkursowych – styczeń/luty 2013 r.
Finał Festiwalu – marzec/kwiecień 2013 r.
Organizator Bogusława Walenta, [email protected], tel.: (42) 678-69-83
Czesława Siewierska, [email protected], tel.: (42) 678-69-83
POMIAR DYDAKTYCZNY
36.
Temat BUDOWANIE NARZĘDZI POMIARU DYDAKTYCZNEGO
Adresaci nauczyciele przedmiotów ogólnokształcących wszystkich typów szkół
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 20
Termin listopad 2012 r.
Treści
Analiza różnych typów zadań
Zwrócenie uwagi na błędy powstające podczas tworzenia zadań
Konstruowanie planów i kartoteki testu
Tworzenie przykładowych zadań w oparciu o plan i kartotekę testu
Standaryzacja zadań przygotowanych przez nauczycieli
Tworzenie przykładowych testów i sprawdzianów
Informacje Wymagane są podstawowe umiejętności obsługi komputera, pakietu biurowego
dodatkowe Ostateczny termin przyjmowania zgłoszeń – na tydzień przed planowanym
terminem szkolenia (zostanie rozesłana Szybka informacja).
Planowany koszt udziału: 40 zł
Organizator Andrzej Melson, [email protected], tel.: (42) 678-33-78 wewn. 352
37.
Temat WDRAŻANIE PODSTAWY PROGRAMOWEJ W ZAKRESIE FIZYKI
NA IV ETAPIE EDUKACYJNYM
Adresaci nauczyciele fizyki szkół ponadgimnazjalnych
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 30
Termin styczeń 2013 r.
Treści
Analiza podstawy programowej pod kątem celów i treści kształcenia
Wypracowanie przykładowych nauczycielskich planów pracy
Omówienie zasad tworzenia programów kształcenia
Dostosowanie programów kształcenia do indywidualnych potrzeb ucznia
Konspekty z wykorzystaniem zasad oceniania kształtującego
Tworzenie przykładowych testów i sprawdzianów
27
Informacje Wymagane są podstawowe umiejętności obsługi komputera, pakietu biurowego
dodatkowe Ostateczny termin przyjmowania zgłoszeń – na tydzień przed planowanym
terminem szkolenia (zostanie rozesłana Szybka informacja).
Planowany koszt udziału: 40 zł
Organizator Andrzej Melson, [email protected], tel.: (42) 678-33-78 wewn. 352
38.
Temat SZKOLNY LIDER DS. POMIARU DYDAKTYCZNEGO
Adresaci nauczyciele ze wszystkich typów szkół
Rodzaj formy warsztaty
Liczba godzin 25
Termin listopad – grudzień 2012 r.
Treści
Omówienie funkcji oceniania i koncepcji oceniania kształtującego jako
elementu pedagogiki humanistycznej
Przypomnienie typologii zadań testowych – zalety i wady zadań określonego
typu
Przypomnienie informacji o podstawowych parametrach statystycznych zadania
testowego
Doskonalenie umiejętności pracy z pakietem Excel – wyznaczanie
podstawowych parametrów zadań testowych i testu
Omówienie pojęcia zgodności oceniania zewnętrznego i zewnętrznego
– trafność prognostyczna oceniania wewnątrzszkolnego. Funkcja korelacji
jako narzędzie badania zgodności (wykorzystanie pakietu Excel)
Przybliżenie koncepcji i sposobów analizowania edukacyjnej wartości dodanej
Omówienie kontekstów humanistycznych w pomiarze dydaktycznym
o Uczeń jako podmiot oddziaływań nauczyciela
o Koncepcja mistrz – uczeń
o Komunikowanie wyników egzaminów zewnętrznych
Dzielenie się dobrymi praktykami w zakresie wykorzystania wyników
egzaminów zewnętrznych do projektowania i wprowadzania zmian w szkolnym
systemie edukacyjnym
Informacje Wskazane są podstawowe umiejętności obsługi komputera, pakietu biurowego
dodatkowe Office oraz wykorzystania sieci Internet
Organizator Jacek Człapiński, [email protected]
39.
Temat KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI MATEMATYCZNYCH W NOWEJ PODSTAWIE
PROGRAMOWEJ
Adresaci nauczyciele szkół ponadgimnazjalnych
Rodzaj formy warsztaty
Liczba godzin 25
Termin październik 2012 r. – marzec 2013r.
Treści
Przeanalizowanie zmian w podstawie programowej dla IV etapu edukacyjnego
Przeanalizowanie treści realizowanych na wszystkich etapach kształcenia
matematycznego
28
Zapoznanie się z podstawami prawnymi przyjmowania szkolnych programów
nauczania
Poznanie struktury programu nauczania
Dzielenie się dobrymi praktykami w zakresie kształtowania umiejętności
dowodzenia – formalizm i jego brak na egzaminie maturalnym z matematyki
Zaproponowanie zmian w organizacji procesu dydaktycznego, w związku
z wprowadzeniem nowej podstawy programowej
o Doskonalenie umiejętności wykorzystania technologii informacyjnej
i nowoczesnych środków technodydaktycznych w pracy nauczyciela
matematyki – przykłady (bezpłatnego) oprogramowania narzędziowego
Informacje Wskazane są podstawowe umiejętności obsługi komputera, w tym pakietu
dodatkowe biurowego Office
Organizator Jacek Człapiński, [email protected]
40.
Temat WYKORZYSTANIE ARKUSZA KALKULACYJNEGO NA ZAJĘCIACH Z UCZNIAMI
Adresaci nauczyciele matematyki wszystkich typów szkół
Rodzaj formy warsztaty metodyczne
Liczba godzin 16
Termin listopad 2012 r.
Treści
Formatowanie komórek w zależności od wykorzystania arkusza
kalkulacyjnego
Wykorzystywanie podstawowych funkcji arkusza kalkulacyjnego
Wykorzystanie kreatora wykresów
Tworzenie wykresów i tabel przestawnych
Korzystanie z przykładowych procedur języka VBA
Informacje Wymagane są podstawowe umiejętności obsługi komputera oraz pakietu
dodatkowe biurowego Office.
Ostateczny termin przyjmowania zgłoszeń – na tydzień przed planowanym
terminem szkolenia (zostanie rozesłana Szybka informacja)
Organizator Kazimierz Żylak, [email protected], tel.: (42) 678-69-84
41.
Temat WYKORZYSTANIE WYNIKÓW EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH DO ANALIZY
OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIÓW
Adresaci nauczyciele gimnazjów
Rodzaj formy warsztaty metodyczne
Liczba godzin 8
Termin październik 2012 r.
Treści
Zbieranie danych (wyników uczniów)
Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego do porządkowania danych
Wprowadzanie danych do kalkulatora EWD
Wykorzystanie kalkulatora EWD
Interpretowanie wskaźników EWD
Formułowanie wniosków do pracy z uczniami
29
Informacje Wymagane są podstawowe umiejętności obsługi komputera oraz pakietu
dodatkowe biurowego Office.
Ostateczny termin przyjmowania zgłoszeń – na tydzień przed planowanym
terminem szkolenia (zostanie rozesłana Szybka informacja)
Organizator Kazimierz Żylak, [email protected], tel.: (42) 678-69-84
42.
Temat TWORZENIE
PRZYKŁADOWYCH
NARZĘDZI
EWALUACJI
PROGRAMU
NAUCZANIA
Adresaci zainteresowani dyrektorzy i nauczyciele wszystkich typów szkół
Rodzaj formy warsztaty
Liczba godzin 5 x 4 godz.
Termin listopad 2012 r. – czerwiec 2013 r.
Treści
Podstawa programowa a program nauczania
Planowanie pracy nauczyciela
Zapisy dotyczące oceniania w programach kształcenia
Analiza efektów kształcenia (umiejętności) określonych w podstawie
programowej przedmiotu
Tworzenie narzędzi pomiaru dydaktycznego
Informacje Zajęcia adresowane są do dyrektorów i nauczycieli zainteresowanych ewaluacją
dodatkowe nowych programu nauczania
Organizator Jadwiga Miłos, (42) 678-33-78 w. 352, [email protected]
43.
Temat PRZYGOTOWYWANIE TESTÓW DIAGNOSTYCZNYCH
Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 5 x 4 godz.
Termin od września 2012 r.
Treści
Analiza podstawy programowej z wcześniejszego etapu kształcenia
Opracowanie wymagań edukacyjnych do diagnozy
Konstruowanie zadań
Analiza stopnia ukształtowanych umiejętności
Opracowanie wyników i programu poprawy jakości kształcenia
w przedmiotach
Informacje Planowany koszt udziału: 5 zł
dodatkowe
Organizator Jadwiga Miłos, (42) 678-33-78 w. 352, [email protected]
30
44.
Temat OCENA EFEKTYWNOŚCI KSZTAŁCENIA NA PODSTAWIE WYNIKÓW EGZAMINU
POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE
Adresaci nauczyciele kształcenia zawodowego
Rodzaj formy konsultacje grupowe
Liczba godzin 3
Termin od października 2012 r.
Treści
Interpretacja wyników egzaminu w kontekście umiejętności wynikających
z Ram Kwalifikacji Zawodowych
Ocena czynników mających wpływ na wyniki egzaminu
Wnioski i rekomendacje do pracy z uczniem
Informacje Liczba spotkań jest zależna od zainteresowania. Każde spotkanie adresowane jest
dodatkowe do nauczycieli innej grupy zawodowej
Organizator Jadwiga Miłos, (42) 678-33-78 w. 352, [email protected]
45.
Temat EWALUACJA PROGRAMU NAUCZANIA I TWORZENIE WŁASNEGO PROGRAMU
KSZTAŁCENIA
Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół
Rodzaj formy warsztaty
Liczba godzin 5 x 4 godz.
Termin od października 2012 r.
Treści
Podstawa programowa a program nauczania – teoretyczne aspekty
Modyfikacja programu nauczania, programy autorskie
Procedury dopuszczania programu nauczania.
Jak przygotować opinię o szkolnym programie nauczania?
Informacje Zajęcia adresowane są do dyrektorów i nauczycieli zainteresowanych ewaluacją
dodatkowe nowych programu nauczania
Organizator Jadwiga Miłos, (42) 678-33-78 w. 352, [email protected]
46.
Temat PRZYGOTOWANIE RÓŻNYCH SPOSOBÓW OCENIANIA UCZNIA W METODZIE
PROJEKTÓW
Adresaci nauczyciele gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 4 x 4 godz.
Termin od października 2012 r.
Treści
Zapisy dotyczące oceniania w programach kształcenia
Cele oceniania w metodzie projektu
E-portfolio
Różne formy oceniania uczniów
Opracowanie przykładowych sposobów oceniania
Informacje Planowany koszt udziału: 20 zł
dodatkowe
Organizator Jadwiga Miłos, (42) 678-33-78 w. 352, [email protected]
31
47.
Temat PRZYGOTOWANIE NARZĘDZI POMIARU POTWIERDZAJĄCEGO OSIĄGNIĘCIE
OKREŚLONYCH KWALIFIKACJI W ZAWODZIE
Adresaci nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 4 x 4 godz.
Termin od kwietnia 2013 r.
Treści
Analiza zapisów w podstawie programowej
Jak pracować z informatorem o egzaminie?
Zapisy dotyczące oceniania w programach kształcenia
Tworzenie zadań potwierdzających szczegółowe w kwalifikacjach
wyodrębnionych w zawodzie
Informacje Planowany koszt udziału: 20 zł
dodatkowe
Organizator Jadwiga Miłos, (42) 678-33-78 w. 352, [email protected]
48.
Temat PRZYGOTOWANIE MULTIMEDIALNYCH MATERIAŁÓW DO PROWADZENIA
ZAJĘĆ Z UCZNIAMI
Adresaci nauczyciele wszystkich typów szkół
Rodzaj formy kurs
Liczba godzin 5 x 5 godz.
Termin od października 2012 r.
Treści
WebQuest jako innowacyjna metoda nauczania
Przegląd witryn specjalistycznych do nauczanych przedmiotów
Opracowanie terminarza przygotowań do egzaminu
Zapoznanie z edukacyjnymi możliwościami programu Google Earth
Tworzenie map mentalnych z zastosowaniem programu FreeMind
Tworzenie prezentacji tematycznych
Informacje Planowany koszt udziału: 20 zł
dodatkowe
Organizator Jadwiga Miłos, (42) 678-33-78 w. 352, [email protected]
32
ORGANIZACJA ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW
AKADEMIA MŁODYCH TWÓRCÓW –
PROGRAM
WSPIERANIA
UCZENNIC
I UCZNIÓW
UZDOLNIONYCH INFORMATYCZNIE
W bieżącym roku szkolnym w Łódzkim Centrum Doskonalenia Nauczycieli
i Kształcenia Praktycznego kontynuowana będzie działalność Akademii Młodych Twórców
(AMT) i Twórczej Szkoły Komputerowej (TSK). AMT skupia uzdolnioną informatycznie
młodzież ze szkół ponadgimnazjalnych, a TSK młodzież z gimnazjów oraz dzieci ze szkół
podstawowych.
Zajęcia prowadzone są raz w tygodniu, a ich tematyka dotyczy nowoczesnych
technologii
informatycznych.
Przewidywane
jest
utworzenie
następujących
grup
warsztatowych: Nowoczesne techniki programowania, Programowanie w językach wysokiego
poziomu – Baltie, a także Grafika komputerowa (w I semestrze) oraz Robotyka mobilna
(w II semestrze).
Nabór do Akademii i Twórczej Szkoły Komputerowej prowadzony będzie w terminie
10.09-24.09.2012 r. na podstawie kart zgłoszeń umieszczonych na stronie internetowej
Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego: www.wckp.lodz.pl
(zakładka Pobierz kartę zgłoszenia). O zakwalifikowaniu uczniowie zostaną poinformowani
drogą elektroniczną. Zajęcia inauguracyjne odbędą się 4 października 2012 r. (czwartek)
w ŁCDNiKP w godz. 1630-1730.
TERMINARZ ZAJĘĆ
Zajęcia Twórczej Szkoły Komputerowej będą prowadzone w czwartki, w godz.: 1630-1730:
I semestr (zimowy) Grafika komputerowa – sala 108 (dzieci ze szkół podstawowych),
II semestr (letni) Robotyka mobilna – sala 108 (dzieci ze szkół podstawowych),
Programowanie wysokopoziomowe – Baltie – sala 214 (gimnazjaliści).
Zajęcia Akademii Młodych Twórców w grupie: Nowoczesne techniki programowania
(młodzież ze szkół ponadgimnazjalnych) będą odbywały się w każdy czwartek w godz. 1630-1800
(sala 306).
13 grudnia 2012 r. (czwartek) zorganizowana zostanie X Konferencja Akademii
Młodych Twórców dla uczniów szkół z Łodzi i województwa łódzkiego. W czasie jej trwania
odbędą się wykłady i warsztaty dotyczące nowoczesnych technologii informatycznych.
Konferencja odbędzie się w salach i pracowniach ŁCDNiKP. Zgłoszenia uczestników
konferencji oraz warsztatów będą przyjmowane od 23 listopada 2012 r. (na stronie
http://wckp.lodz.pl/konferencja).
33
PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ
W bieżącym roku szkolnym dalej realizujemy projekt Akademia Młodych Twórców
– program wspierania zainteresowań informatycznych uczennic i uczniów szkół
zawodowych. Przedsięwzięcie współfinansowane jest ze środków Unii Europejskiej w ramach
Europejskiego Funduszu Społecznego i umożliwia prowadzenie dodatkowych zajęć
pozaszkolnych dla uczniów następujących szkół: Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3
w Łodzi, Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 7 w Łodzi, Zgierskiego Zespołu Szkół
Ponadgimnazjalnych im. Jana Pawła II, Zespołu Szkół nr 2 w Pabianicach, Zespołu Szkół
Ponadgimnazjalnych nr 15 w Łodzi, Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 20 w Łodzi.
Tematyka kursów dotyczy nowoczesnych technologii wykorzystujących zaawansowane
rozwiązania informatyczne oraz ich zastosowania w praktyce. Zajęcia odbywają się w pięciu
grupach tematycznych:
Tworzenie stron WWW i aplikacji internetowych
Konstruowanie i programowanie robotów mobilnych
Budowa i administrowanie sieciami komputerowymi
Grafika komputerowa i multimedia
Programowanie w językach wysokiego poziomu
34
WOJEWÓDZKIE KONKURSY INFORMATYCZNE
PODSUMOWANIE KONKURSÓW ORGANIZOWANYCH W UBIEGŁYM ROKU SZKOLNYM
W
ubiegłym
roku
szkolnym
przeprowadzone
zostały następujące
konkursy
informatyczne dla uczniów szkół z województwa łódzkiego:
Szkoły podstawowe – Bajki Brzechwy w Baltie’m
W konkursie uczestniczyło 17. uczniów z 13. szkół z Łodzi i województwa łódzkiego.
Po zapoznaniu się z pracami, Komisja Konkursowa postanowiła przyznać tytuł laureata
następującym uczniom:
Lokata
Imię i nazwisko laureata
Szkoła
Imię i nazwisko
nauczyciela
prowadzącego
I miejsce
Tadeusz Golczyk
Dawid Kwaśkiewicz
Szkoła Podstawowa nr 12
Tomaszów Mazowiecki
Jolanta Golczyk
II miejsce
Natalia Gołąbek
Szkoła Podstawowa ZNP
Łódź
Małgorzata
Wiśniewska
III miejsce
Tadeusz Golczyk
Szkoła Podstawowa nr 12
Tomaszów Mazowiecki
Jolanta Golczyk
Gimnazja – Z kamerą przez Łódzkie – ocalić od zapomnienia
W Konkursie uczestniczyło 18. uczniów z 6. szkół z Łodzi i województwa łódzkiego.
Komisja Konkursowa postanowiła nagrodzić prace następujących uczniów:
Lokata
Imię i nazwisko laureata
Szkoła
Imię i nazwisko
nauczyciela
prowadzącego
I miejsce
Maciej Socha
Adam Wiktor
Publiczne Gimnazjum nr 8
w Łodzi
Rafał Kubiak
II miejsce
Natalia Jóźwiak
Aleksandra Lasota
Anna Rajkowska
Gimnazjum
w Wiączyniu Dolnym
Marcin Stańczak
III miejsce
Paulina Andrzejczak
Patryk Jakubiak
Bartosz Masica
Tomasz Miśkiewicz
Natalia Wirowska
Gimnazjum nr 3
z Oddziałami
Integracyjnymi w Zgierzu
Anna Marczewska
35
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z INFORMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW
W finale konkursu, przeprowadzonym 15 lutego 2012 r. w pracowni komputerowej
Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego, uczestniczyli
następujący uczniowie:
Lp.
Imię i nazwisko
Szkoła
Nauczyciel/Opiekun
1.
Bartosz Korczyński
Jerzy Pecyna
2.
Łukasz Szcześniak
3.
Tomasz Bartczak
4.
Jonatan Cichawa
5.
Hubert Kruk
6.
Jakub Kasprzak
7.
Marek Glück
Gimnazjum nr 1 w Koluszkach
Gimnazjum Miejskie
w Głownie
Publiczne Gimnazjum nr 35
w Łodzi
Społeczne Gimnazjum nr 1
STO w Łodzi
Społeczne Gimnazjum nr 1
STO w Łodzi
Społeczne Gimnazjum nr 1
STO w Łodzi
Gimnazjum Stowarzyszenia
Oświatowego Twoja Szkoła
w Łodzi
Anna Zuchora
Anna Olczyk
Bożena Borowska
Bożena Borowska
Bożena Borowska
Krzysztof Kwaskowski
Komisja Konkursowa przyznała tytuł laureata uczniom:
Lp.
Imię i nazwisko laureata
Szkoła
1.
Bartosz Korczyński
2.
Łukasz Szcześniak
3.
Tomasz Bartczak
Gimnazjum nr 1
w Koluszkach
Gimnazjum Miejskie
w Głownie
Publiczne Gimnazjum nr 35
w Łodzi
Nauczyciel/Opiekun
Jerzy Pecyna
Anna Zuchora
Anna Olczyk
Podsumowanie konkursu odbyło się w III Liceum Ogólnokształcącym w Łodzi
w obecności Kuratora Oświaty – Pana Jana Kamińskiego.
SPONSORZY WOJEWÓDZKICH KONKURSÓW INFORMATYCZNYCH
Podsumowanie wojewódzkich konkursów informatycznych organizowanych przez
Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego, połączone
z wręczeniem nagród laureatom, zostało przeprowadzone 12 czerwca 2012 r.
36
Nagrody dla laureatów konkursu sponsorowały firmy:
OFERTA KONKURSÓW NA ROK SZKOLNY 2012/2013
W bieżącym roku szkolnym proponujemy uczennicom i uczniom udział w następujących
konkursach:
Plakat reklamowy ulubionej książki – przedstaw temat konkursu w dowolnym
programie graficznym (dla uczniów szkół podstawowych),
Animacja w programie Flash nawiązująca do bezpiecznego posługiwania się
komputerem (dla uczniów gimnazjów),
Autorska gra komputerowa (dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych).
37
REGULAMINY WOJEWÓDZKICH KONKURSÓW INFORMATYCZNYCH
W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
Konkurs dla uczniów szkół podstawowych
REGULAMIN KONKURSU INFORMATYCZNEGO
Plakat reklamowy ulubionej książki
I
ORGANIZATOR
Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego
II
ADRESAT KONKURSU
Konkurs skierowany jest do uczniów szkół podstawowych z województwa łódzkiego.
III
1.
CELE KONKURSU
Umożliwienie uczniom uzdolnionym wykazania się swoimi umiejętnościami i udzielenie im wsparcia w dalszym rozwoju.
2.
Wyzwalanie aktywności poznawczej uczniów uzdolnionych informatycznie.
3.
Szerzenie wiedzy i kultury informatycznej wśród uczniów szkół podstawowych.
4.
Inspirowanie twórczych postaw uczniów wobec problemów informatycznych.
IV
PRZEDMIOT OCENY KONKURSOWEJ
Przedstawiona do oceny praca, mająca postać pliku komputerowego, powinna zostać
wykonana w dowolnym programie graficznym.
V
STRUKTURA I PRZEBIEG KONKURSU
1. Etap szkolny – Szkolna Komisja Konkursowa, powołana przez Dyrektora Szkoły,
przeprowadza konkurs na terenie placówki i do etapu wojewódzkiego przekazuje trzy
najlepsze, w jej ocenie, prace uczniowskie.
2. Etap wojewódzki – przeprowadzany jest przez Wojewódzką Komisję Konkursową
powołaną przez Dyrektora Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia
Praktycznego.
3. Wojewódzka Komisja Konkursowa:
określa kryteria oceniania prac,
dokonuje wstępnej kwalifikacji prac,
38
przekazuje do publicznej wiadomości wyniki konkursu,
dokonuje uroczystego podsumowania wyników konkursu,
upowszechnia – poprzez umieszczenie nagrodzonych prac na stronie WWW
Ośrodka Nowoczesnych Technologii Informacyjnych.
VI
TERMINARZ KONKURSU
do 30 marca 2013 r. – ostateczny termin składania prac,
do 1 maja 2013 r. – wstępna kwalifikacja prac,
do 31 maja 2013 r. – prezentacja wyróżnionych prac i ogłoszenie wyników
konkursu.
VII ZGŁASZANIE UCZNIÓW DO KONKURSU
Zgłoszenie pracy konkursowej polega na dostarczeniu do Ośrodka Nowoczesnych
Technologii Informacyjnych ŁCDNiKP (ul. Kopcińskiego 29, sala 304):
o nośnika z zamieszczoną pracą konkursową,
o wypełnionego zgłoszenia konkursowego,
o opisu pracy,
o informacji o programie wykorzystanym do wykonania pracy konkursowej,
o zgody autorów na rozpowszechnianie zgłoszonej pracy w placówkach oświatowych.
VIII SPOSÓB I TERMIN OGŁOSZENIA WYNIKÓW
Wyniki konkursu będą podane do wiadomości uczestników poprzez umieszczenie ich
na stronie internetowej Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia
Praktycznego (www.wckp.lodz.pl) w części poświęconej konkursom.
IX
NAGRODY
1.
Uczniowie zwycięskich zespołów otrzymują nagrody rzeczowe i dyplomy.
2.
Nagrodzone prace zostaną powielone na nośnikach optycznych i przekazane do szkół
uczestniczących w konkursie.
X
1.
UWAGI KOŃCOWE
Prace konkursowe powinny być dziełami autorskimi. Wszelkie zapożyczenia z prac
innych autorów są zabronione, a odpowiedzialność materialna za udowodnione
naruszenie prac autorskich spoczywać będzie na uczestniku konkursu.
39
2.
Konkurs nie daje laureatom i finalistom uprawnień związanych z przyjęciem do szkoły
wyższego poziomu.
3.
Wyniki konkursu zatwierdzone przez Komisję Konkursową są ostateczne.
4.
O terminie i miejscu podsumowania konkursu uczestnicy i szkoły zostaną
powiadomieni odrębnym pismem.
XI
ZAŁĄCZNIKI
Załącznik nr 1 – KARTA ZGŁOSZENIA UCZESTNICTWA W KONKURSIE
40
Pieczęć szkoły
ZGŁOSZENIE PRACY DO KONKURSU INFORMATYCZNEGO
Plakat reklamowy ulubionej książki
1.
Tytuł pracy
.................................................................................................................................................
2.
Imiona i nazwiska autorów
................................................................................................................................................
3.
Imię i nazwisko nauczyciela (opiekuna pracy)
.................................................................................................................................................
4.
Wymagania sprzętowe i programowe
.................................................................................................................................................
5.
Krótki opis pracy
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
6.
Wyrażam zgodę na upowszechnianie zgłoszonej pracy w placówkach edukacyjnych
Podpis autorów/opiekuna
Pieczęć i podpis dyrektora
Data przyjęcia zgłoszenia pracy konkursowej:
41
Konkurs dla uczniów gimnazjów
REGULAMIN KONKURSU INFORMATYCZNEGO
Animacja w programie Flash – bezpieczne użytkowanie komputera
I
ORGANIZATOR
Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego
II ADRESAT KONKURSU
Konkurs skierowany jest do uczniów gimnazjów z województwa łódzkiego.
III CELE KONKURSU
1. Umożliwienie uczniom uzdolnionym wykazania się swoimi umiejętnościami i udzielenie im wsparcia w dalszym rozwoju.
2. Wyzwalanie aktywności poznawczej uczniów uzdolnionych informatycznie.
3. Szerzenie wiedzy i kultury informatycznej wśród uczniów gimnazjów.
4. Inspirowanie twórczych postaw uczniów wobec problemów informatycznych.
IV PRZEDMIOT OCENY KONKURSOWEJ
Przedstawiona do oceny praca, mająca postać animacji, powinna zostać wykonana przy
pomocy programu Flash.
V
STRUKTURA I PRZEBIEG KONKURSU
1. Etap szkolny – Szkolna Komisja Konkursowa powołana przez Dyrektora Szkoły
przeprowadza konkurs na terenie placówki i do etapu wojewódzkiego przekazuje trzy
najlepsze, w jej ocenie, prace uczniowskie.
2. Etap wojewódzki – przeprowadzany jest przez Wojewódzką Komisję Konkursową
powołaną
przez
Dyrektora
Łódzkiego
Centrum
Doskonalenia
i Kształcenia Praktycznego. Wojewódzka Komisja Konkursowa:
określa kryteria oceniania prac,
dokonuje wstępnej kwalifikacji prac,
przekazuje do publicznej wiadomości wyniki konkursu,
42
Nauczycieli
dokonuje uroczystego podsumowania wyników konkursu,
upowszechnia nagrodzone prace poprzez udostępnienie ich na stronie WWW
Ośrodka Nowoczesnych Technologii Informacyjnych.
Kryteria oceny prac konkursowych:
o Zawartość merytoryczna:
różnorodność i oryginalność przedstawionych informacji,
poprawność językowa,
przejrzystość i czytelność informacji.
o Strona techniczna:
stosowanie różnorodnych technik informatycznych,
stopień zaawansowania użytych technik.
VI TERMINARZ KONKURSU
o do 31 marca 2013 r. – ostateczny termin składania prac,
o do 1 maja 2013 r. – wstępna kwalifikacja prac,
o do 31 maja 2013 r. – ogłoszenie wyników konkursu.
VII
ZGŁASZANIE UCZNIÓW DO KONKURSU
Zgłoszenie pracy konkursowej polega na dostarczeniu do Ośrodka Nowoczesnych
Technologii Informacyjnych ŁCDNiKP (ul. Kopcińskiego 29, sala 304):
o nośnika z zamieszczoną pracą konkursową,
o wypełnionego zgłoszenia konkursowego,
o opisu pracy,
o wymagań sprzętowych,
o zgody autorów na rozpowszechnianie zgłoszonej
pracy w placówkach
oświatowych.
VIII SPOSÓB I TERMIN OGŁOSZENIA WYNIKÓW
Wyniki konkursu będą podane do wiadomości uczestników poprzez umieszczenie ich
na stronie internetowej Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia
Praktycznego (www.wckp.lodz.pl) w części poświęconej konkursom.
43
IX
NAGRODY
1. Uczniowie zwycięskich zespołów otrzymują nagrody rzeczowe i dyplomy.
2. Nagrodzone prace zostaną nagrane na płytach CD i przekazane do szkół uczestniczących w konkursie.
UWAGI KOŃCOWE
X
o Prace konkursowe powinny być dziełami autorskimi. Wszelkie zapożyczenia z prac
innych autorów są zabronione, a odpowiedzialność materialna za udowodnione
naruszenie prac autorskich spoczywać będzie na uczestniku konkursu.
o Konkurs nie daje laureatom i finalistom uprawnień związanych z przyjęciem
do szkoły wyższego poziomu.
o Wyniki konkursu zatwierdzone przez Komisję Konkursową są ostateczne.
o O terminie i miejscu podsumowania konkursu, uczestnicy i szkoły zostaną powiadomieni odrębnym pismem.
XI
ZAŁĄCZNIKI
Załącznik nr 1 – KARTA ZGŁOSZENIA UCZESTNICTWA W KONKURSIE
44
Pieczęć szkoły
ZGŁOSZENIE PRACY DO KONKURSU INFORMATYCZNEGO
Animacja w programie Flash – bezpieczne użytkowanie komputera
1. Tytuł pracy
.......................................................................................................................................................
2. Imiona i nazwiska autorów
.......................................................................................................................................................
3. Imię i nazwisko nauczyciela (opiekuna pracy)
.......................................................................................................................................................
4. Wymagania sprzętowe
.......................................................................................................................................................
5. Krótki opis pracy
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
6. Wyrażam zgodę na upowszechnianie zgłoszonej pracy w placówkach edukacyjnych
Podpis autorów/opiekuna
Pieczęć i podpis dyrektora
Data przyjęcia zgłoszenia pracy konkursowej:
45
Konkursy dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych
REGULAMIN KONKURSU INFORMATYCZNEGO
Autorska gra komputerowa
I
ORGANIZATOR
Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego
II
ADRESAT KONKURSU
W konkursie mogą brać udział uczniowie szkół ponadgimnazjalnych z województwa łódzkiego.
III
CELE KONKURSU
Wyzwalanie aktywności poznawczej uczniów uzdolnionych informatycznie.
Umożliwienie uczniom uzdolnionym wykazania się swoimi umiejętnościami i udzielenie im wsparcia w dalszym rozwoju.
Pogłębianie wiedzy i rozwijanie zainteresowań programistycznych młodzieży.
Szerzenie wiedzy i kultury informatycznej wśród uczniów gimnazjów.
Inspirowanie twórczych postaw uczniów wobec problemów informatycznych.
IV
1.
KOMISJA
Komisję Konkursu, której zadaniem jest kwalifikowanie prac uczestników konkursu
z danej placówki oświatowej powołuje Dyrektor Szkoły.
2.
Oceny zgłoszonych prac dokonuje Komisja Konkursowa powołana przez Dyrektora
Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego.
3.
V
Werdykt Komisji jest ostateczny.
PRZEDMIOT OCENY KONKURSOWEJ
Zadanie konkursowe
polega na przygotowaniu
gry mającej
komputerowego utworzonego w dowolnym języku programowania.
VI
STRUKTURA I PRZEBIEG KONKURSU
Konkurs jest konkursem dwuetapowym
o Etap szkolny:
46
postać programu
przeprowadzany jest przez Szkolną Komisję Konkursową powołaną przez
Dyrektora Szkoły,
autorami pracy mogą być maksymalnie dwie osoby,
szkolna Komisja Konkursowa do etapu II kwalifikuje maksymalnie trzy prace.
o Etap wojewódzki:
przeprowadzany jest przez Komisję Konkursową powołaną przez Dyrektora
Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego,
Komisja oceniać będzie sposób zaprezentowania tematu (zawartość merytoryczna,
kreatywność ujęcia, sprawność techniczna),
prace będą oceniane w oparciu o kryteria podane przez Komisję Konkursową.
Kryteria merytoryczne:
zawartość merytoryczna,
kompozycja,
dodatkowe walory (oryginalność).
Kryteria techniczne:
forma gry (czytelność, stopień wykorzystania dodatkowych efektów specjalnych,
rozwiązania graficzne).
UWAGA: Prace konkursowe powinny być dziełami autorskimi. Wszelkie zapożyczenia
z prac innych autorów są zabronione, a odpowiedzialność materialna za udowodnione
naruszenie prac autorskich spoczywać będzie na uczestniku konkursu.
VII TERMINARZ KONKURSU
do 31 stycznia 2013 r. – przesłanie karty zgłoszenia szkoły – dostępna na stronie
internetowej Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego
(www.wckp.lodz.pl) w części poświęconej konkursom – faksem (42) 678-10-85 lub
dostarczenie do sekretariatu ŁCDNiKP,
do 26 lutego 2013 r. – przeprowadzenie etapu szkolnego konkursu,
do 1 marca 2013 r. – dostarczenie prac uczestników konkursu do Łódzkiego Centrum
Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego,
do 9 kwietnia 2013 r. – ogłoszenie wyników konkursu na stronie internetowej
Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego.
47
VIII SPOSÓB I TERMIN OGŁOSZENIA WYNIKÓW
Wyniki konkursu będą podane do wiadomości uczestników konkursu na stronie internetowej Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego
(www.wckp.lodz.pl) w części poświęconej konkursom.
IX
NAGRODY
Laureaci otrzymają nagrodę rzeczową i dyplom.
X
UWAGI KOŃCOWE
1.
Wyniki konkursu zatwierdzone przez Komisję Konkursową są ostateczne.
2.
O terminie i miejscu podsumowania konkursu uczestnicy i szkoły zostaną powiadomieni odrębnym pismem.
XI
ZAŁĄCZNIKI
Załącznik nr 1 – KARTA ZGŁOSZENIA UCZESTNICTWA W KONKURSIE
48
Pieczęć szkoły
ZGŁOSZENIE PRACY DO KONKURSU INFORMATYCZNEGO
Autorska gra komputerowa
1. Tytuł pracy
.......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
2. Imiona i nazwiska autorów
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
3. Imię i nazwisko nauczyciela (opiekuna pracy)
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
4. Wymagania sprzętowe
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
5. Krótki opis pracy
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
6. Wyrażam zgodę na upowszechnianie zgłoszonej pracy oraz informuję, iż praca powstała
z poszanowaniem praw autorskich
Podpis autorów/opiekuna
Data zgłoszenia pracy konkursowej:
Podpis i pieczęć dyrektora
49