docBiuletyn OKE - Egzamin maturalny 2010
download 
Reklamacja Transkrypt
Biuletyn OKE - Egzamin maturalny 2010
EGZAMIN MATURALNY 2005 Biuletyn OKE nr 1/2004 Kraków, kwiecień 2004 Spis treści: strona 1. Wstęp 3 2. Informacja o zasadach organizacji egzaminu maturalnego 4 A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. K. L. Podstawy prawne egzaminu Zasady organizacji egzaminu maturalnego Deklaracje uczniów Dostosowywanie warunków egzaminu do potrzeb uczniów Zwolnienia z egzaminu Zmiany w deklaracji wyboru Wyniki egzaminu Warunki zdania egzaminu maturalnego Świadectwa Tryb odwoławczy Unieważnienia egzaminu Kolejne sesje egzaminacyjne 3. Wybrane zadania Przewodniczących Szkolnych Zespołów Egzaminacyjnych 9 4. Terminarz realizacji wybranych zadań Przewodniczących Szkolnych Zespołów Egzaminacyjnych (PSZE) 10 5. Informacja dla uczniów, którzy przystąpią do egzaminu maturalnego w sesji wiosennej 2004/2005 14 A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. K. L. M. Opis egzaminu Zwolnienie z egzaminu maturalnego Zgłoszenie tematu do części ustnej egzaminu z języka polskiego… Dostosowanie warunków i formy egzaminu maturalnego Zmiany w deklaracji wyboru przedmiotów egzaminacyjnych Zdający zdał egzamin maturalny, jeżeli… Przebieg egzaminu – informacje ogólne Część ustna egzaminu maturalnego Część pisemna egzaminu maturalnego Komunikowanie wyników egzaminu maturalnego Tryb odwoławczy Unieważnienie egzaminu Kolejne sesje egzaminacyjne 6. Przykłady informacji o zasadach rekrutacji na rok akademicki 2005/2006 w uczelniach państwowych 22 7. Organizacja próbnego egzaminu maturalnego – czerwiec 2004 r. 28 Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 -2- 1. Wstęp W roku 2002 w systemie edukacji w Polsce pojawiły się szkoły ponadgimnazjalne. Ich uczniowie – absolwenci gimnazjów – w maju 2002 roku przystąpili do pierwszego egzaminu gimnazjalnego. Egzamin gimnazjalny należy do systemu egzaminów zewnętrznych, przeprowadzanych według procedur obowiązujących w całej Polsce, wykorzystujących te same arkusze egzaminacyjne w całym kraju, ocenianym kryterialnie przez egzaminatorów spoza danego gimnazjum, którzy są szkoleni przez okręgowe komisje egzaminacyjne (OKE). Praca egzaminatorów jest koordynowana przez OKE dla zapewnienia porównywalnego i jednolitego stosowania kryteriów oceniania prac egzaminacyjnych. Wprowadzenie zewnętrznego egzaminu na zakończenie gimnazjów pozwoliło na rezygnację z przeprowadzania egzaminów wstępnych do szkół ponadgimnazjalnych. W roku 2005 zakończy się ważny etap reformy edukacji w Polsce. Absolwenci dwóch typów trzyletnich szkół ponadgimnazjalnych – liceów ogólnokształcących i liceów profilowanych – przystąpią do pierwszego zewnętrznego egzaminu maturalnego („nowej matury”). Egzamin ten będzie przeprowadzany według procedur obowiązujących w całej Polsce. W części pisemnej wykorzystane zostaną te same arkusze w całym kraju. W zespole nadzorującym przebieg egzaminu na sali będzie co najmniej jeden nauczyciel z innej szkoły. Prace egzaminacyjne będą oceniane kryterialnie w sposób jednolity i porównywalny przez przeszkolonych egzaminatorów okręgowych komisji egzaminacyjnych. Wprowadzenie tego egzaminu ma doprowadzić do rezygnacji z przeprowadzania egzaminów wstępnych przez wyższe uczelnie. Oddajemy do rąk Państwa pierwszy Biuletyn Informacyjny OKE „Egzamin maturalny 2005”. Zebraliśmy tu w skondensowanej formie podstawowe informacje na temat egzaminu maturalnego 2005 i prosimy o udostępnienie tych informacji wszystkim nauczycielom i uczniom. Zachęcamy do poświęcenia tej tematyce spotkań Rady Pedagogicznej, lekcji wychowawczych, spotkań z rodzicami. Pełną informację o egzaminie 2005 można czerpać z Informatorów o Egzaminie Maturalnym 2005, Biuletynów Maturalnych CKE oraz z rozporządzenia MENiS poświęconego temu egzaminowi (ostatnia nowelizacja w dniu 7 stycznia 2003). Wersja elektroniczna tego Biuletynu będzie dostępna w serwisie internetowym OKE w Krakowie (www.oke.krakow.pl). Planujemy, że w jesieni roku 2004 ukaże się numer drugi Biuletynu (wraz z płytką CD), natomiast 1 czerwca 2004 roku uruchomimy internetowy serwis MOODLE dla egzaminu maturalnego 2005. Pierwsze szkolenia „na odległość” za pomocą tego serwisu – dla dyrektorów szkół i nauczycieli – będą służyły koordynacji oceniania prac próbnego egzaminu dla uczniów obecnych klas drugich. Zapraszamy do częstego korzystania z serwisów internetowych OKE w Krakowie. Dzięki nim będziecie Państwo mieli stały dostęp do aktualnych informacji i przez to będziecie mogli lepiej przygotować swoje szkoły do ważnego historycznego wydarzenia edukacyjnego w Polsce, jakim na pewno będzie egzamin maturalny 2005. W imieniu Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Krakowie zapraszam Państwa do stałej współpracy w zakresie doskonalenia systemu oceniania pracy uczniów. Z poważaniem Dyrektor OKE Marek Legutko Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 -3- 2. Informacja o zasadach organizacji egzaminu maturalnego A. Podstawy prawne egzaminu Egzamin maturalny przeprowadzany jest w szkołach ponadgimnazjalnych, o których mowa w Art. 9 ust. 3. Ustawy o systemie oświaty. Są to: 1. trzyletnie licea ogólnokształcące, których ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego, 2. trzyletnie licea profilowane kształcące w profilach kształcenia ogólnozawodowego, których ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego, 3. czteroletnie technika, których ukończenie umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu, a także umożliwiające uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego, 4. dwuletnie uzupełniające licea ogólnokształcące dla absolwentów szkół zawodowych, których ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego, 5. trzyletnie technika uzupełniające dla absolwentów szkół wymienionych zawodowych, których ukończenie umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu, a także umożliwiające uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego. Zasady organizacji egzaminu maturalnego reguluje rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 29 z 2001 roku poz.323) z późniejszymi zmianami (zmiana z dnia 7 stycznia 2003r. (Dz. U. Nr. 26 z 2003 r. poz. 225). Egzamin maturalny jest prowadzony od sesji wiosennej w roku szkolnym 2004/2005 dla absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. B. Zasady organizacji egzaminu maturalnego 1. Egzamin maturalny składa się z: części ustnej, ocenianej w szkole, części pisemnej, ocenianej przez egzaminatorów wpisanych do ewidencji egzaminatorów. 2. Egzamin maturalny obejmuje przedmioty obowiązkowe: w części ustnej: 1) język polski, zdawany na jednym poziomie, 2) język obcy nowożytny (wybrany spośród języków: angielski, francuski, hiszpański, niemiecki, portugalski, rosyjski, słowacki, szwedzki, włoski) zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, do wyboru przez zdającego, 3) język mniejszości narodowej, zdawany na jednym poziomie, dla absolwentów szkół lub oddziałów z nauczaniem języka danej mniejszości, Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 -4- 3. 4. 5. 6. 7. 8. w części pisemnej: 1) język polski, 2) język obcy nowożytny (ten sam co w części ustnej), 3) jeden przedmiot wybrany spośród przedmiotów: biologia, chemia, fizyka i astronomia, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki, matematyka, wiedza o społeczeństwie, wiedza o tańcu, 4) język mniejszości narodowej, dla absolwentów szkół lub oddziałów z nauczaniem języka danej mniejszości. Uczeń wybiera: do części ustnej egzaminu maturalnego: z języka polskiego – temat prezentacji z listy tematów opracowanych w szkole, język obcy nowożytny oraz poziom egzaminu z tego języka (podstawowy lub rozszerzony), do części pisemnej egzaminu: jeden przedmiot wybrany spośród wymienionych wyżej przedmiotów, język, w którym ma być zdawany egzamin maturalny w części pisemnej z danego przedmiotu (przedmiotów) – w przypadku absolwentów szkół lub oddziałów z językiem nauczania mniejszości narodowej oraz absolwentów szkół lub oddziałów dwujęzycznych. Uczeń ma prawo wybrać dodatkowo jeden, dwa lub trzy przedmioty spośród przedmiotów: biologia, chemia, fizyka i astronomia, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki, matematyka, wiedza o społeczeństwie, wiedza o tańcu, (o ile nie wybrał danego przedmiotu jako obowiązkowego), język obcy nowożytny (inny niż wybrany jako obowiązkowy), język łaciński i kultura antyczna, język grecki i kultura antyczna, język grupy etnicznej, informatyka; w przypadku wyboru informatyki, dokonuje również wyboru środowiska komputerowego, programów użytkowych oraz języka programowania. Egzamin maturalny w części pisemnej jest zdawany: na poziomie podstawowym lub na poziomie rozszerzonym (do wyboru przez zdającego podczas egzaminu) z przedmiotów obowiązkowych, na poziomie rozszerzonym w przypadku przedmiotów wybranych dodatkowo. Jeśli zdający wybrał jako przedmiot dodatkowy drugi język obcy nowożytny, wówczas zdaje egzamin z tego języka zarówno w części ustnej jak i pisemnej na poziomie rozszerzonym. Jeśli zdający wybrał jako przedmiot dodatkowy język grupy etnicznej może go zdawać tylko w części ustnej lub tylko w części pisemnej lub w obu częściach egzaminu. Wybór przedmiotów zdawanych podczas egzaminu nie zależy od typu szkoły ani profilu nauczania. Uczeń może wybrać przedmiot, który nie był realizowany w szkole. C. Deklaracje uczniów Uczeń wypełnia deklarację wyboru przedmiotów zdawanych podczas egzaminu (zarówno obowiązkowych, jak i dodatkowych), poziomu egzaminu w części ustnej z języka obcego nowożytnego oraz tematu do części ustnej egzaminu z języka polskiego. Jeśli zdający wybrał jako przedmiot dodatkowy informatykę dokonuje również wyboru środowiska komputerowego oraz programów użytkowych stosowanych podczas egzaminu. Termin złożenia deklaracji przez uczniów upływa w dniu 30 września 2004 r. Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 -5- D. Dostosowanie warunków egzaminu do potrzeb uczniów Dostosowanie warunków egzaminu do potrzeb uczniów może nastąpić na podstawie opinii lub orzeczenia poradni psychologiczno-pedagogicznej lub innej poradni specjalistycznej. Orzeczenie powinno być wydane nie wcześniej niż na dwa lata przed terminem egzaminu maturalnego i nie później niż do 30 września roku szkolnego, w którym odbywa się egzamin. Oznacza to, że w przypadku uczniów, którzy przystąpią do egzaminu w sesji wiosennej w roku szkolnym 2004/2005 opinie powinny być wydane nie wcześniej niż w kwietniu 2003 roku i nie później niż 30 września 2004 r. Uczeń powinien przedstawić opinię lub orzeczenie dyrektorowi szkoły do dnia 15 października 2004 r. E. Zwolnienia z egzaminu Uczeń może być zwolniony z egzaminu z danego przedmiotu, w przypadku uzyskania tytułu laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej, jeśli dana olimpiada znajduje się w wykazie olimpiad ogłoszonym przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Zwolnienie następuje po przedstawieniu przez ucznia dyrektorowi szkoły zaświadczenia o uzyskanym tytule. Wykaz olimpiad jest ogłaszany na dwa lata przed terminem egzaminu oraz publikowany na stronach internetowych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej www.cke.edu.pl W sesji wiosennej 2004/2005 obowiązuje poniższa lista olimpiad zwalniających z egzaminu maturalnego z odpowiednich przedmiotów: Lp. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. NAZWA OLIMPIADY Chemiczna Biologiczna Historyczna Literatury i Języka Polskiego Geograficzna i Nautologiczna Języka Niemieckiego Języka Francuskiego Języka Angielskiego Języka Rosyjskiego Języka Łacińskiego Języka Białoruskiego Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym Wiedzy o Prawach Człowieka Fizyczna Matematyczna Informatyczna Artystyczna 17. — sekcja plastyki — sekcja muzyki ZWOLNIENIE Z PRZEDMIOTU chemia biologia historia język polski geografia język niemiecki język francuski język angielski język rosyjski język łaciński i kultura antyczna język białoruski wiedza o społeczeństwie wiedza o społeczeństwie fizyka matematyka informatyka historia sztuki historia muzyki Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 -6- W sesji zimowej 2005/2006 obowiązuje poniższa lista olimpiad zwalniających z egzaminu maturalnego: Lp. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. NAZWA OLIMPIADY Chemiczna Biologiczna Historyczna Literatury i Języka Polskiego Geograficzna i Nautologiczna Języka Niemieckiego Języka Francuskiego Języka Angielskiego Języka Rosyjskiego Języka Łacińskiego Języka Białoruskiego Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym Wiedzy o Prawach Człowieka Wiedzy o Unii Europejskiej (organizowana przez Wyższą Szkołę Humanistyczną w Pułtusku) Fizyczna Matematyczna Informatyczna Artystyczna — sekcja plastyki — sekcja muzyki ZWOLNIENIE Z PRZEDMIOTU chemia biologia historia język polski geografia język niemiecki język francuski język angielski język rosyjski język łaciński i kultura antyczna język białoruski wiedza o społeczeństwie wiedza o społeczeństwie wiedza o społeczeństwie fizyka matematyka informatyka historia sztuki historia muzyki F. Zmiany w deklaracji wyboru Uczeń może na dwa miesiące przed terminem części pisemnej egzaminu złożyć pisemny wniosek do Przewodniczącego Szkolnego Zespołu Egzaminacyjnego (dyrektora szkoły), dotyczący zmian w deklaracji wyboru przedmiotów egzaminacyjnych. Przewodniczący Szkolnego Zespołu Egzaminacyjnego wyraża zgodę, o ile nie narusza to ogłoszonego harmonogramu egzaminu. W uzasadnionych przypadkach, nie później niż na dwa tygodnie przed terminem części pisemnej egzaminu, zdający może złożyć wniosek o zmianę przedmiotu egzaminacyjnego. Przewodniczący Szkolnego Zespołu Egzaminacyjnego wyraża zgodę, o ile nie narusza to harmonogramu przeprowadzenia egzaminu i nie powoduje zmiany liczby zamówionych arkuszy egzaminacyjnych z danego przedmiotu. G. Wyniki egzaminu Wyniki egzaminów maturalnych wyrażane są w skali procentowej. Wynik części ustnej egzaminu maturalnego ogłaszany jest w dniu egzaminu przez Przewodniczącego Przedmiotowego Zespołu Egzaminacyjnego. Wyniki części pisemnej ogłaszane są przez Przewodniczącego Szkolnego Zespołu Egzaminacyjnego (dyrektora szkoły) po otrzymaniu ich z Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej. Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 -7- H. Warunki zdania egzaminu maturalnego Zdający zdał egzamin maturalny, jeśli otrzymał minimum 30% punktów możliwych do uzyskania w części ustnej egzaminu z języka polskiego i języka obcego oraz w części pisemnej, z egzaminów zdawanych jako obowiązkowe na poziomie podstawowym. I. Świadectwa Absolwent szkoły otrzymuje świadectwo ukończenia szkoły wydane przez szkołę. Osoba, która zdała egzamin maturalny otrzymuje świadectwo dojrzałości wydawane przez OKE. Na świadectwie odnotowywane są wyniki wszystkich zdawanych egzaminów, czyli wyniki z każdej części egzaminu, z każdego przedmiotu i każdego poziomu egzaminu. Świadectwa dojrzałości wydawane są w macierzystej szkole zdającego, nie później niż do 30 czerwca dla zdających, którzy przystąpili do egzaminu w sesji wiosennej i nie później niż do 28 lutego dla zdających, którzy przystąpili do egzaminu w sesji zimowej. Odbiór świadectwa potwierdzany jest własnoręcznym podpisem. J. Tryb odwoławczy 1) Jeżeli zdający uzna, że w trakcie egzaminu maturalnego zostały naruszone przepisy dotyczące jego przeprowadzenia może, w terminie 2 dni od daty egzaminu maturalnego w części ustnej lub pisemnej z danego przedmiotu, zgłosić pisemnie zastrzeżenia do dyrektora OKE. Zastrzeżenie musi zawierać dokładny opis zaistniałej sytuacji. 2) Dyrektor OKE rozpatruje zastrzeżenia w terminie 7 dni od daty ich otrzymania. W razie stwierdzenia naruszenia przepisów może unieważnić dany egzamin w stosunku do wszystkich zdających albo zdających w jednej sali, a także w stosunku do poszczególnych zdających i zarządzić jego ponowne przeprowadzenie. Rozstrzygnięcie dyrektora OKE jest ostateczne. 3) Zdający ma prawo w ciągu 60 dni od dnia egzaminu, złożyć pisemną prośbę do Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej o umożliwienie wglądu do jego sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej. Praca jest udostępniana wyłącznie zdającemu w terminie określonym przez OKE w siedzibie komisji okręgowej. K. Unieważnienia egzaminu Unieważnienie egzaminu może nastąpić w przypadku: 1) niesamodzielnej pracy zdającego lub zakłócania przez niego przebiegu egzaminu; decyzję o unieważnieniu podejmuje przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego, który przerywa egzamin danego zdającego, 2) stwierdzenia naruszenia przepisów dotyczących przebiegu egzaminu, na skutek zastrzeżeń zgłoszonych przez zdającego lub z urzędu, o ile przepisy te zostały złamane; decyzję o unieważnieniu podejmuje dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, 3) stwierdzenia podczas sprawdzania arkuszy egzaminacyjnych niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez zdających; decyzję o unieważnieniu podejmuje dyrektor komisji okręgowej, 4) zaginięcia lub zniszczenia prac egzaminacyjnych lub kart odpowiedzi i w konsekwencji braku możliwości ustalenia wyniku części pisemnej egzaminu; decyzję o unieważnieniu podejmuje dyrektor komisji okręgowej. W każdym przypadku unieważnienia egzaminu dyrektor komisji okręgowej w porozumieniu z dyrektorem Komisji Centralnej ustala nowy termin egzaminu (w tej samej lub kolejnej sesji egzaminacyjnej). Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 -8- L. Kolejne sesje egzaminacyjne 1) Zdający, który nie zdał egzaminu maturalnego z określonego przedmiotu lub przedmiotów w części ustnej lub pisemnej może ponownie przystąpić do tego egzaminu w kolejnych sesjach egzaminacyjnych przez okres 5 lat. Absolwent może w takim przypadku wybrać inny przedmiot obowiązkowy. 2) Zdający ma prawo w ciągu 5 lat od daty pierwszego egzaminu maturalnego przystąpić w kolejnych sesjach egzaminacyjnych ponownie do egzaminu maturalnego w części pisemnej z jednego lub więcej przedmiotów w celu podwyższenia wyniku z tego egzaminu, a także może przystąpić do egzaminów z przedmiotów dodatkowych (maksymalnie trzech). 3) Absolwenci, którzy nie przystąpili do egzaminu maturalnego bezpośrednio po ukończeniu szkoły, mają prawo przystąpić do egzaminu maturalnego w kolejnych sesjach egzaminacyjnych w szkole, którą ukończyli. Osoby te zgłaszają się do okręgowej komisji egzaminacyjnej do 15 września roku szkolnego, w którym chcą przystąpić do egzaminu maturalnego w sesji wiosennej lub do 15 czerwca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym chcą przystąpić do egzaminu w sesji zimowej. 4) Zdający, który przystąpił do egzaminu w sesji zimowej i chce ponownie przystąpić do egzaminu w sesji wiosennej w danym roku szkolnym składa dyrektorowi szkoły deklarację dotyczącą egzaminu do 15 marca danego roku. 5) Zdający, który podwyższył wynik egzaminu lub zdał dodatkowe przedmioty otrzymuje nowe świadectwo dojrzałości i jego odpis, po zwróceniu w okręgowej komisji egzaminacyjnej poprzednio otrzymanego świadectwa i jego odpisu. 3. Wybrane zadania przewodniczących szkolnych zespołów egzaminacyjnych Przewodniczącym Szkolnego Zespołu Egzaminacyjnego (PSZE) jest dyrektor szkoły, który między innymi odpowiada za: 1. zorganizowanie i przebieg egzaminu maturalnego w szkole, w tym za dostosowanie warunków i formy przeprowadzania egzaminu maturalnego do potrzeb absolwentów z zaburzeniami i odchyleniami rozwojowymi lub ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, chorych i niesprawnych czasowo, 2. odbiór, sprawdzenie i zabezpieczenie przed nieuprawnionym ujawnieniem zbiorów zestawów zadań do części ustnej egzaminu maturalnego oraz arkuszy egzaminacyjnych i inne materiały egzaminacyjne do części pisemnej egzaminu maturalnego, 3. przeszkolenie wszystkich osób zatrudnionych przy przygotowaniu i organizacji egzaminu, 4. powołanie zastępcy przedmiotowego zespołu egzaminacyjnego, szkolnego zespołu egzaminacyjnego, którego członkowie wchodzą w skład przedmiotowych zespołów egzaminacyjnych oraz powołanie zespołów nadzorujących, 5. organizację części ustnej i pisemnej egzaminu maturalnego na terenie swojej szkoły, 6. skompletowanie dokumentacji egzaminacyjnej i przesłanie stosownej jej części do OKE, 7. przechowywanie dokumentacji egzaminacyjnej pozostającej w szkole według zasad określonych odrębnymi przepisami, 8. za przepływ informacji w odpowiednim czasie i zakresie od/do: uczniów, absolwentów, członków powołanych zespołów przedmiotowych i nadzorujących, OKE. Szczegółowe procedury dotyczące realizacji poszczególnych zadań, będą przekazane i omówione podczas kolejnej konferencji szkoleniowej. Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 -9- 4. Terminarz realizacji wybranych zadań przewodniczących szkolnych zespołów egzaminacyjnych (PSZE) termin określony w rozporządzeniu do 10 kwietnia termin wykonania na 10 miesięcy przed egzaminem uwagi od września 2003 udostępnienie nauczycielom i uczniom dokumentów związanych z egzaminem maturalnym: standardów wymagań egzaminacyjnych i Informatorów maturalnych od roku 2005 wrzesień 2003 zlecenie opracowania jednej listy tematów do części ustnej egzaminu odpowiednio z języka polskiego, języka mniejszości narodowej, języka grupy etnicznej 10 kwietnia 2004 opracowanie listy tematów do części ustnej egzaminu z języka polskiego (języka mniejszości narodowej, języka grupy etnicznej); lista tematów jest przesyłana do OKE tylko na wniosek OKE lista tematów opracowana do sesji wiosennej 2005 r. – może być weryfikowana przez OKE 1. przekazanie uczniom klas drugich informacji dla zdających egzamin maturalny 2. zgłoszenie do OKE danych dotyczących szkoły wypełnienie i przesłanie do OKE formularza zgłoszeniowego szkoły (formularz pobrany ze strony www.oke.krakow.pl ) maj 2004 ogłoszenie uczniom informacji o sposobie dostosowania warunków i formy przeprowadzenia egzaminu do potrzeb absolwentów oraz poinformowanie uczniów klas drugich o terminie ważności opinii poradni pedagogiczno-psychologicznych i terminie złożenia opinii pobranie informacji ogłoszonej przez dyrektora CKE (ze strony www.cke.edu.pl), opinie są ważne, jeśli zostały wydane między kwietniem 2003 a 30 września 2004r. czerwiec 2004 poinformowanie uczniów klas drugich o zasadach przeprowadzenia egzaminu maturalnego przekazanie uczniom informacji dla zdających egzamin maturalny czerwiec 2004 ogłoszenie informacji o środowisku komputerowym, programach użytkowych i języku programowania dla uczniów, którzy zamierzają zdawać informatykę jako przedmiot dodatkowy pobranie informacji ogłoszonej przez dyrektora CKE (ze strony www.cke.edu.pl) sierpień 2004 w przypadku zalecenia przez OKE poprawienia list tematów do części przesłanie do OKE poprawionych ustnej egzaminu – zlecenie nauczycielom ich poprawienie (dotyczy list tematów w terminie 7 dni od szkół, które były proszone o przedstawienie listy tematów do weryfikacji) otrzymania zaleceń kwiecień/ maj 2004 na 12 miesięcy przed egzaminem zadanie Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 10 - termin określony w rozporządzeniu termin wykonania zadanie od 1 września 2004 1. udostępnienie uczniom klas trzecich listy tematów do części ustnej egzaminu z języka polskiego (języka mniejszości narodowej, języka grupy etnicznej) 2. poinformowanie uczniów klas trzecich o terminarzu składania: deklaracji dotyczących wyborów na egzamin maturalny, dokonywania zmian w deklaracji, składania opinii i orzeczeń PPP oraz zaświadczeń do 30 września 30 września 2004 zakończenie zbierania od uczniów klas trzecich deklaracji dotyczących wyborów na egzamin maturalny w sesji wiosennej do 15 października październik 2004 zakończenie odbierania od uczniów klas trzecich opinii PPP, ich analiza i podjęcie decyzji o sposobie dostosowania warunków przeprowadzenia egzaminu do 30 października 30 października 2004 ostateczny termin przesłania do OKE elektronicznej wersji deklaracji uczniów na egzamin maturalny listopad 2004 nawiązanie kontaktu z inną szkołą lub placówką lub nauczycielami akademickimi celem pozyskania członków szkolnego zespołu egzaminacyjnego 4 miesiące przed 15 grudnia egzaminem 2004 pobranie harmonogramu egzaminu maturalnego w sesji wiosennej 2004/2005 4 miesiące przed do 15 grudnia egzaminem 2004 powołanie zastępcy przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego oraz szkolnego zespołu egzaminacyjnego 4 miesiące przed 2 styczeń 2005 częścią pisemną egzaminu 1. powołanie przedmiotowych zespołów egzaminacyjnych spośród członków szkolnego zespołu egzaminacyjnego (skład zespołów musi być zgodny z rozporządzeniem), 2. zawiadomienie OKE o braku możliwości powołania zespołu egzaminacyjnego do przeprowadzenia części ustnej egzaminu z danego języka uwagi przygotowanie elektronicznej bazy dotyczącej uczniów klas trzecich przesłanie do OKE danych jest równoznaczne ze złożeniem zamówienia na arkusze egzaminacyjne harmonogram ogłoszony przez dyrektora CKE (na stronie www.cke.edu.pl ) Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 11 - termin określony w rozporządzeniu na 2 miesiące przed egzaminem na 2 miesiące przed częścią pisemną egzaminu termin wykonania uwagi do 15 lutego 2005 odebranie z OKE informacji o uczniach skierowanych z/do szkoły na część ustną egzaminu z danego języka luty / marzec 2005 udział w szkoleniu organizowanym przez OKE w zakresie organizacji w szkoleniu uczestniczy PSZE jego i procedur egzaminu maturalnego zastępca i wskazany przez PSZE nauczyciel do 1 marca 2005 1. opracowanie harmonogramu części ustnej egzaminu maturalnego 1. przesłanie harmonogramu części 2. ogłoszenie harmonogramu części pisemnej i części ustnej ustnej egzaminu do OKE egzaminu maturalnego 2. bezzwłoczne przesłanie 3. termin przyjęcia zmian w deklaracjach uczniów i wyrażenie zgody informacji o zmianach w na ich uwzględnienie, o ile zmiany nie naruszają harmonogramu deklaracji uczniów do OKE egzaminu na miesiąc przed do 2 kwietnia częścią pisemną 2005 egzaminu na 2 tygodnie przed częścią pisemną egzaminu zadanie umieszczenie zdających skierowanych na część ustną egzaminu na liście zdających powołanie zespołów nadzorujących przebieg części pisemnej egzaminu (skład zespołów musi być zgodny z rozporządzeniem) kwiecień 2005 przeszkolenie członków przedmiotowych zespołów egzaminacyjnych w zakresie procedur związanych z częścią ustną egzaminu do 10 kwietnia 2005 odebranie od zdających ramowych planów prezentacji i bibliografii do części ustnej egzaminu z języka polskiego (języka mniejszości narodowej, języka grupy etnicznej) oraz wykazu sprzętu niezbędnego do przedstawienia prezentacji przekazanie planów prezentacji i bibliografii przewodniczącym przedmiotowych zespołów egzaminacyjnych do 15 kwietnia 2005 ostateczny termin przyjęcia zmian w deklaracjach uczniów i wyrażenia zgody, jeśli zmiany w deklaracjach nie naruszają harmonogramu przeprowadzenia egzaminu i nie powodują zmiany liczby zamówionych arkuszy z danego przedmiotu bezzwłoczne przesłanie informacji o zmianach do OKE na dwa dni przed do 15 kwietnia częścią ustną 2005 egzaminu odebranie i zabezpieczenie zestawów zadań do części ustnej egzaminu z języków obcych nowożytnych Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 12 - termin określony w rozporządzeniu termin wykonania zadanie 15-30 kwietnia 2005 1. nadzorowanie przeprowadzenia części ustnej egzaminu maturalnego 2. sporządzenie list zdających i wyników części ustnej egzaminu kwiecień / maj 2005 przeszkolenie członków zespołów nadzorujących w zakresie zadań zespołów i procedur egzaminacyjnych uwagi niezwłoczne przesłanie wyników do OKE do 5 maja 2005 odebranie i zabezpieczenie zestawów egzaminacyjnych do części pisemnej egzaminu maj 2005 przeprowadzenie części pisemnej egzaminu zgodnie z harmonogramem i obowiązującymi procedurami przekazanie prac zdających oraz dokumentacji do OKE czerwiec 2005 1. odebranie wyników egzaminu maturalnego z OKE i ogłoszenie zdającym 2. odebranie świadectw dojrzałości z OKE i wydanie zdającym wydanie świadectw dojrzałości za potwierdzeniem odbioru, przekazanie potwierdzeń do OKE do 30 czerwca 30 czerwca 2005 zebranie od uczniów deklaracji dotyczących wyborów na egzamin maturalny w sesji zimowej przygotowanie bazy dotyczącej uczniów zdających w sesji zimowej do 30 lipca 30 lipca 2005 ostateczny termin przesłania do OKE elektronicznej wersji deklaracji uczniów na egzamin maturalny w sesji zimowej przesłanie do OKE danych uczniów przystępujących do egzaminu maturalnego w sesji zimowej (styczeń 2006) Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 13 - 5. Informacja dla uczniów, którzy przystąpią do egzaminu maturalnego w sesji wiosennej 2004/2005 Prawa i obowiązki osoby przystępującej do egzaminu maturalnego określa Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych. A. Opis egzaminu 1. Absolwent szkoły może przystąpić do egzaminu maturalnego: w sesji wiosennej, po ukończeniu szkoły, od roku szkolnego 2004/2005 w sesji zimowej lub w sesji wiosennej podczas kolejnych sesji egzaminacyjnych. 2. Egzamin maturalny zdawany jest w macierzystej szkole zdającego. 3. Zdający mogą być skierowani na część ustną egzaminu z języka obcego lub języka polskiego do innej szkoły, jeśli w macierzystej szkole nie ma możliwości utworzenia przedmiotowego zespołu egzaminacyjnego z danego języka. W takim przypadku OKE kieruje zdającego do innej szkoły i zawiadamia go o miejscu egzaminu za pośrednictwem dyrektora szkoły na dwa miesiące przed terminem egzaminu. 4. Absolwent, przystępując do egzaminu maturalnego zdaje obowiązkowo: w części ustnej: język polski i język obcy nowożytny wybrany spośród języków: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, portugalskiego, rosyjskiego, słowackiego, szwedzkiego i włoskiego, a w szkołach lub oddziałach z ojczystym językiem nauczania mniejszości narodowych, także egzamin z tego języka, w części pisemnej: język polski, język obcy nowożytny (ten sam co w części ustnej egzaminu), jeden przedmiot wybrany spośród przedmiotów: biologia, chemia, fizyka i astronomia, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki, matematyka, wiedza o społeczeństwie, wiedza o tańcu, a w szkołach lub oddziałach z ojczystym językiem nauczania mniejszości narodowych – także egzamin z tego języka. 5. Wybór przedmiotu zdawanego na egzaminie maturalnym nie jest zależny od typu szkoły, ani od przedmiotów nauczanych w szkole. 6. Absolwent przystępujący do egzaminu maturalnego może dodatkowo zdawać egzaminy z jednego, dwóch lub trzech przedmiotów wybranych spośród przedmiotów: biologia, chemia, fizyka i astronomia, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki, matematyka, wiedza o społeczeństwie, wiedza o tańcu, (o ile nie wybrał tego przedmiotu jako obowiązkowego), informatyka, drugi język obcy nowożytny, język grupy etnicznej, język grecki i kultura antyczna, język łaciński i kultura antyczna. Język obcy nowożytny zdawany jest zarówno w części ustnej, jak i pisemnej, język grupy etnicznej albo w części ustnej albo w części pisemnej lub w obu częściach egzaminu. 7. Egzamin w części ustnej zdawany jest: na jednym poziomie z języka polskiego oraz języka mniejszości narodowej, na poziomie podstawowym lub rozszerzonym z języka obcego nowożytnego zdawanego jako przedmiot obowiązkowy lub na jednym poziomie, jeśli zdający wybrał język będący drugim językiem nauczania w klasie dwujęzycznej. na jednym poziomie, jeśli zdający wybrał dodatkowo egzamin z języka grupy etnicznej, na poziomie rozszerzonym, jeśli zdający wybrał dodatkowo egzamin z drugiego języka obcego nowożytnego. Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 14 - 8. Egzamin w części pisemnej zdawany jest: na poziomie podstawowym lub na poziomie rozszerzonym z przedmiotów obowiązkowych (język polski, język obcy nowożytny, obowiązkowy przedmiot wybrany), na jednym poziomie, jeśli zdający wybrał język obcy nowożytny będący drugim językiem nauczania w klasach dwujęzycznych, na poziomie rozszerzonym, jeśli zdający wybrał przedmiot dodatkowy. 9. Osoba, która zamierza przystąpić do egzaminu maturalnego składa przewodniczącemu szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektorowi szkoły) pisemną deklarację dotyczącą: a) wyboru tematu z języka polskiego, (tematu z języka mniejszości narodowej, tematu z języka grupy etnicznej) wybranego z listy tematów opracowanej i ogłoszonej w szkole) do części ustnej egzaminu, b) wyboru języka obcego nowożytnego zdawanego jako przedmiot obowiązkowy oraz poziomu tego egzaminu (poziom podstawowy lub poziom rozszerzony) w części ustnej egzaminu, a w przypadku wyboru języka będącego drugim językiem nauczania w klasach dwujęzycznych obowiązuje jeden poziom egzaminu, c) wyboru obowiązkowego przedmiotu wybranego w części pisemnej egzaminu, d) przedmiotów zdawanych dodatkowo, e) środowiska komputerowego, programów użytkowych oraz języka programowania wybranych z listy ogłoszonej przez dyrektora Komisji Centralnej na stronie www.cke.edu.pl, jeśli wśród przedmiotów zdawanych dodatkowo zdający wybrał informatykę, f) języka, w którym ma być zdawany egzamin maturalny w części pisemnej z danego przedmiotu (przedmiotów) – w przypadku absolwentów szkół lub oddziałów z językiem nauczania mniejszości narodowej oraz absolwentów szkół lub oddziałów dwujęzycznych. Deklarację należy złożyć dyrektorowi szkoły w terminie do: 30 września roku szkolnego, w którym zdający przystępuje do egzaminu w sesji wiosennej, 30 czerwca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym zdający przystępuje do egzaminu w sesji zimowej. B. Zwolnienie z egzaminu maturalnego a) b) Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych znajdujących się w wykazie ogłoszonym przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej na dany rok szkolny na stronie www.cke.edu.pl są zwolnieni z egzaminu maturalnego z danego przedmiotu. Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych, którzy ubiegają się o zwolnienie z egzaminu z danego przedmiotu, przedstawiają przewodniczącemu szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektorowi szkoły) zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty olimpiady na podstawie, których przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego stwierdza uprawnienia do zwolnieniu z egzaminu. Zaświadczenie musi być dostarczone nie później niż na jeden dzień przed terminem egzaminu z danego przedmiotu. Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 15 - C. Zgłoszenie tematu do części ustnej egzaminu z języka polskiego (języka mniejszości narodowej, języka grupy etnicznej) a) Uczeń ma prawo złożyć na ręce nauczyciela języka polskiego (nauczyciela języka mniejszości narodowej, nauczyciela języka grupy etnicznej) propozycję tematu prezentacji w części ustnej egzaminu. b) Nauczyciel języka temat zaproponowany przez ucznia w zespole nauczycieli opracowujących listę tematów, a członkowie zespołu podejmują decyzję o zaakceptowaniu lub odrzuceniu tematu. O podjętej decyzji nauczyciel języka zawiadamia zainteresowanego ucznia. c) Tematy proponowane przez uczniów nie mają charakteru autorskiego; jeżeli znajdą się na szkolnej liście tematów, mogą być wybierane także przez innych uczniów. D. Dostosowanie warunków i formy egzaminu maturalnego Zdający, który ubiega się o prawo przystąpienia do egzaminu maturalnego w warunkach i formie dostosowanych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych jest obowiązany przedłożyć dyrektorowi szkoły opinię wydaną przez poradnię w terminie do 15 października roku szkolnego, w którym odbywa się egzamin maturalny. Opinia powinna być wydana nie wcześniej niż na dwa lata przed terminem egzaminu i nie później niż do 30 września roku szkolnego, w którym odbywa się egzamin maturalny. Szczegółowa informacja dotycząca sposobu dostosowania warunków i formy przeprowadzenia egzaminu maturalnego jest ogłaszana przez dyrektora Komisji Centralnej na 12 miesięcy przed terminem egzaminu na stronie www.cke.edu.pl Za dostosowanie warunków do potrzeb absolwentów odpowiada dyrektor szkoły. E. Zmiany w deklaracji wyboru przedmiotów egzaminacyjnych Uczniowie, w uzasadnionych wypadkach, najpóźniej na dwa miesiące przed terminem egzaminu, mogą dokonać zmiany w wyborze przedmiotu obowiązkowego lub dodatkowo wybranego na egzamin maturalny. Pisemne zgłoszenie z uzasadnieniem kierują do dyrektora szkoły, który rozpatruje wniosek i wyraża zgodę o ile nie narusza to harmonogramu przeprowadzenia egzaminu maturalnego. Uczniowie, w uzasadnionych wypadkach, najpóźniej na dwa tygodnie przed terminem egzaminu, mogą dokonać zmiany w wyborze przedmiotu obowiązkowego lub dodatkowo wybranego na egzamin maturalny. Pisemne zgłoszenie z uzasadnieniem kierują do przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektora szkoły), który rozpatruje wniosek i wyraża zgodę, jeśli nie powoduje to zmiany liczby arkuszy egzaminacyjnych w szkole z danego przedmiotu. Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 16 - F. Zdający zdał egzamin maturalny, jeżeli: w części ustnej egzaminu z języka polskiego i języka obcego nowożytnego na zadeklarowanym poziomie, a w szkołach lub oddziałach z ojczystym językiem nauczania mniejszości narodowych – także z egzaminu z języka ojczystego mniejszości narodowej – uzyskał co najmniej 30% punktów możliwych do uzyskania za każdy egzamin; w części pisemnej egzaminu z języka polskiego, języka obcego nowożytnego i obowiązkowego przedmiotu do wyboru, a w szkołach lub oddziałach z ojczystym językiem nauczania mniejszości narodowych – także z egzaminu z języka ojczystego mniejszości narodowej – uzyskał co najmniej 30% punktów możliwych do zdobycia na poziomie podstawowym. W przypadku egzaminów z przedmiotów wybranych jako dodatkowe nie ma ustalonego progu zaliczenia egzaminu. Zdający, który zdał egzamin maturalny otrzymuje w szkole macierzystej świadectwo dojrzałości i jego odpis wystawione przez OKE. Na świadectwie odnotowane są wyniki wszystkich egzaminów, do których przystąpił zdający, tj. z części ustnej egzaminu oraz z części pisemnej egzaminu z każdego przedmiotu i na każdym poziomie. G. Przebieg egzaminu – informacje ogólne 1. Przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły) ogłasza harmonogram części ustnej i części pisemnej egzaminu na dwa miesiące przed terminem egzaminu. 2. Uczniowie (absolwenci), po ogłoszeniu harmonogramu części ustnej egzaminu, najpóźniej na tydzień przed terminem egzaminu, zgłaszają przewodniczącemu szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektorowi szkoły) za pośrednictwem nauczyciela języka polskiego, języka mniejszości narodowej i języka grupy etnicznej, ramowy plan swojej prezentacji wraz z bibliografią i wykazem niezbędnego sprzętu potrzebnego do wykorzystania podczas prezentacji. Plan musi być podpisany imieniem i nazwiskiem. 3. Zdający mają obowiązek zgłosić się na każdy egzamin punktualnie, zgodnie z harmonogramem ogłoszonym przez PSZE (dyrektora szkoły). Na egzamin należy zgłosić się z dowodem tożsamości z aktualnym zdjęciem, a w przypadku zdających skierowanych przez OKE również ze świadectwem ukończenia szkoły. 4. Zdający nie mogą wnosić do sali egzaminacyjnej żadnych środków łączności. 5. Zdający w trakcie egzaminu mogą korzystać z pomocy dydaktycznych, których wykaz ogłosił dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej na stronie www.cke.edu.pl na dwa miesiące przed terminem egzaminu. 6. W przypadku pisemnych egzaminów obowiązkowych (j. polski, język obcy nowożytny, obowiązkowy przedmiot wybrany) zdający ma obowiązek przystąpić do egzaminu na poziomie podstawowym. Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 17 - H. Część ustna egzaminu maturalnego 1. Zasady przeprowadzenia części ustnej egzaminu maturalnego omówiono w Informatorach maturalnych od 2005 roku. 2. Część ustna egzaminu z języka polskiego (języka mniejszości narodowej, języka grupy etnicznej) przebiega w następujący sposób: a) zdający wchodzą do sali egzaminacyjnej pojedynczo, b) zdający może korzystać w czasie egzaminu z przygotowanego na piśmie planu prezentacji, który okazuje do wglądu przed przystąpieniem do egzaminu. (Forma i objętość planu prezentacji nie mogą odbiegać od wzoru zamieszczonego w Informatorze). c) egzamin trwa ok. 25 minut i składa się z dwóch części: w części pierwszej, trwającej około 15 minut, zdający prezentuje przygotowany temat. Podczas prezentacji może wykorzystać materiały pomocnicze. Czas ich wykorzystania nie może być dłuższy niż 5 minut. Czas ten wliczany jest w całkowity czas prezentacji. W trakcie prezentacji członkowie przedmiotowego zespołu egzaminacyjnego nie przerywają wypowiedzi zdającego, część druga, trwająca ok. 10 minut, polega na rozmowie zdającego z egzaminującym, podczas której egzaminujący zadaje zdającemu maksymalnie trzy pytania. Pytania egzaminującego mogą dotyczyć jedynie prezentowanego zagadnienia lub/i bibliografii. 3. Część ustna egzaminu z języka obcego nowożytnego przebiega w następujący sposób: a) zdający wchodzą do sali egzaminacyjnej pojedynczo, b) zdający losuje zestaw egzaminacyjny, Egzamin na poziomie podstawowym w sali przebywa wyłącznie jeden zdający, zdający przygotowuje się do egzaminu w ciągu około 5 minut, których nie wlicza się do czasu trwania egzaminu, egzamin trwa około10 minut i składa się z 2 zadań: w zadaniu pierwszym egzaminujący przeprowadza rozmowę ze zdającym, przyjmując wyznaczoną rolę, a w zadaniu drugim egzaminujący zadaje wyłącznie pytania umieszczone w zestawie. Egzamin na poziomie rozszerzonym w sali może przebywać jeden zdający i jeden przygotowujący się do egzaminu, zdający przygotowuje się do egzaminu w ciągu około 15 minut, których nie wlicza się do czasu trwania egzaminu, egzamin trwa około15 minut i składa się z 2 zadań: w zadaniu pierwszym egzaminujący przeprowadza rozmowę ze zdającym, zadając wyłącznie pytania umieszczone w zestawie, a w zadaniu drugim zdający prezentuje jeden z dwóch tematów zawartych w zestawie zadań i przeprowadza dyskusję z egzaminującym na zaprezentowany temat. Prezentacja powinna trwać około 2–3 minuty. W trakcie prezentacji egzaminujący nie przerywa zdającemu, chyba, że zostanie przekroczony limit czasu. Pytania zadane przez egzaminującego po prezentacji mogą dotyczyć jedynie jej konstrukcji, treści, zaprezentowanych opinii, przytoczonych argumentów. Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 18 - Egzamin dla absolwentów szkół i oddziałów dwujęzycznych w sali może przebywać jeden zdający, zdający przygotowuje się do egzaminu w ciągu około 10 minut, których nie wlicza się do czasu trwania egzaminu, egzamin trwa około 20 minut i składa się z prezentacji tekstu zamieszczonego w zestawie oraz rozmowy z egzaminującym na temat tego tekstu, po wysłuchaniu prezentacji egzaminujący zadaje 5 - 7 pytań związanych z problematyką tekstu i znajdujących się w zestawie egzaminującego, ale nie musi się do nich ograniczać. Egzamin dla osób niewidomych w sali musi znajdować się sprawny odtwarzacz płyt CD, którego obsługą zajmuje się członek przedmiotowego zespołu egzaminacyjnego, na obu poziomach egzaminu drukowany materiał ilustracyjny jest zastąpiony dźwiękowym materiałem ilustracyjnym, w czasie przeznaczonym na przygotowanie zdający sam określa liczbę odtworzeń dźwiękowego materiału ilustracyjnego. I. Część pisemna egzaminu maturalnego Zasady przeprowadzenia części pisemnej egzaminu maturalnego omówiono w Informatorach maturalnych od 2005 roku ogłoszonych dla wszystkich przedmiotów egzaminacyjnych. 1. Zdający część pisemną egzaminu maturalnego po wejściu na salę egzaminacyjną jest zobowiązany czytelnie i w miejscach do tego przeznaczonych zakodować swój arkusz egzaminacyjny. Kodowanie arkusza polega na: a) wpisaniu swojego kodu na arkuszu egzaminacyjnym i karcie odpowiedzi w miejscu do tego przeznaczonym, b) przeniesieniu numeru kodowego na matrycę znaków, c) naklejeniu pasków kodowych otrzymanych od przewodniczącego zespołu nadzorującego w miejscach do tego przeznaczonych na arkuszu egzaminacyjnym i karcie odpowiedzi. 2. Zdający na polecenie przewodniczącego zespołu nadzorującego ma obowiązek sprawdzić, czy arkusz jest kompletny, tzn., czy ma wszystkie strony i czy są one wyraźnie wydrukowane. Braki zgłasza przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin, który wydaje kompletny arkusz. Takie zdarzenie zostaje odnotowane w protokole egzaminu, a zdający ma obowiązek potwierdzić je swoim podpisem. 3. Egzamin rozpoczyna się z chwilą zapisania w widocznym miejscu przez przewodniczącego zespołu nadzorującego godziny rozpoczęcia i zakończenia pracy z arkuszem egzaminacyjnym. Osoby zgłaszające się na egzamin po tym czasie nie mogą być wpuszczone do sali egzaminacyjnej. 4. Podczas egzaminu zdający nie opuszczają sali egzaminacyjnej. W przypadku konieczności wyjścia z sali, zdający pozostawia zamknięty arkusz na swoim stoliku, a czas nieobecności zdającego jest odnotowywany w protokole z przebiegu egzaminu. 5. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnej pracy zdającego lub zakłócania przez niego przebiegu egzaminu, przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły) przerywa egzamin tego zdającego, unieważnia jego pracę i nakazuje opuszczenie sali egzaminacyjnej. Unieważnienie egzaminu jest równoznaczne z koniecznością przystąpienia do tego egzaminu w kolejnej sesji egzaminacyjnej. Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 19 - 6. W przypadku, kiedy zdający przerwał część pisemną egzaminu, przewodniczący zespołu nadzorującego odbiera jego pracę. Przerwanie egzaminu jest równoznaczne z koniecznością przystąpienia do tego egzaminu w kolejnej sesji egzaminacyjnej. 7. Jeśli zdający ukończył pracę przed czasem, odkłada zamknięty arkusz na brzeg stolika, zgłasza ukończenie pracy przewodniczącemu zespołu nadzorującego przebieg egzaminu przez podniesienie ręki i za jego przyzwoleniem, wychodzi z sali, nie zakłócając pracy pozostałym zdającym. 8. Po upływie czasu przeznaczonego na rozwiązywanie danej części egzaminu, zdający pozostawia na stoliku swój zamknięty arkusz egzaminacyjny dbając o to, aby był poprawnie zakodowany i oczekuje na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego na opuszczenie sali. 9. Po przerwie odbywa się część egzaminu na poziomie rozszerzonym. Zdający, po wejściu do sali egzaminacyjnej składa podpis pod deklaracją przystąpienia do egzaminu na tym poziomie i odbiera arkusz egzaminacyjny przeznaczony dla tego poziomu. Po otrzymaniu arkusza postępuje analogicznie jak podczas pracy z arkuszem przeznaczonym dla poziomu podstawowego. 10. Zdający, który wybrał informatykę ma prawo w przeddzień egzaminu, w terminie ustalonym przez przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego, sprawdzić poprawność działania sprzętu komputerowego. Fakt sprawdzenia sprzętu potwierdza podpisem na stosownym oświadczeniu. J. Komunikowanie wyników egzaminu maturalnego 1. Wyniki części ustnej egzaminu są ogłaszane przez przewodniczącego przedmiotowego zespołu egzaminacyjnego przeprowadzającego egzamin w dniu egzaminu. Wyniki są ostateczne. 2. Wyniki części pisemnej egzaminu ustalone przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną są ostateczne. Wyniki ogłasza dyrektor szkoły po otrzymaniu ich z OKE. 3. Zdający, który zdał egzamin maturalny otrzymuje świadectwo dojrzałości i jego odpis wydane przez OKE. Na świadectwie dojrzałości odnotowywane są wyniki każdego egzaminu zdawanego w części ustnej oraz wyniki uzyskane w części pisemnej egzaminów do których przystąpił zdający (z każdego przedmiotu oraz za każdy poziom egzaminu, oddzielnie z każdego przedmiotu). 4. Świadectwa dojrzałości wydawane są w macierzystej szkole zdającego, nie później niż do 30 czerwca dla zdających, którzy przystąpili do egzaminu w sesji wiosennej i nie później niż do 28 lutego dla zdających, którzy przystąpili do egzaminu w sesji zimowej. Odbiór świadectwa potwierdzany jest podpisem zdającego. K. Tryb odwoławczy 1. Jeżeli zdający uzna, że w trakcie egzaminu maturalnego zostały naruszone przepisy dotyczące jego przeprowadzenia może, w terminie 2 dni od daty egzaminu maturalnego w części ustnej lub pisemnej z danego przedmiotu, zgłosić pisemnie zastrzeżenia do dyrektora OKE. Zastrzeżenie musi zawierać dokładny opis zaistniałej sytuacji. 2. Dyrektor OKE rozpatruje zastrzeżenia w terminie 7 dni od daty ich otrzymania. W razie stwierdzenia naruszenia przepisów może unieważnić dany egzamin w stosunku do wszystkich zdających albo zdających w jednej sali, a także w stosunku do poszczególnych zdających i zarządzić jego ponowne przeprowadzenie. Rozstrzygnięcie dyrektora OKE jest ostateczne. Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 20 - 3. Zdający ma prawo w ciągu 60 dni od dnia egzaminu, złożyć pisemną prośbę do dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej o umożliwienie wglądu do jego sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej. Praca jest udostępniana wyłącznie zdającemu w terminie określonym przez OKE w siedzibie komisji okręgowej. L. Unieważnienie egzaminu Unieważnienie egzaminu może nastąpić w przypadku: a) stwierdzenia niesamodzielnej pracy zdającego lub zakłócania przez niego przebiegu egzaminu; b) stwierdzenia naruszenia przepisów dotyczących przebiegu egzaminu, na skutek zastrzeżeń zgłoszonych przez zdającego lub z urzędu, o ile przepisy te zostały złamane; c) stwierdzenia podczas sprawdzania arkuszy egzaminacyjnych niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez zdających z danego przedmiotu w części pisemnej; d) zaginięcia lub zniszczenia prac egzaminacyjnych lub kart odpowiedzi i braku możliwości ustalenia wyniku części pisemnej egzaminu. W przypadku unieważnienia egzaminu dyrektor komisji okręgowej w porozumieniu z dyrektorem Komisji Centralnej ustala nowy termin egzaminu (w tej samej lub kolejnej sesji egzaminacyjnej). M. Kolejne sesje egzaminacyjne 1. Zdający, który nie zdał egzaminu maturalnego z określonego przedmiotu lub przedmiotów w części ustnej lub pisemnej może ponownie przystąpić do tego egzaminu w kolejnych sesjach egzaminacyjnych przez okres 5 lat. Absolwent może w takim przypadku wybrać inny przedmiot obowiązkowy. W takim przypadku zdający zgłasza się do dyrektora macierzystej szkoły. 2. Zdający ma prawo w ciągu 5 lat od daty pierwszego egzaminu maturalnego przystąpić w kolejnych sesjach egzaminacyjnych ponownie do egzaminu maturalnego w części pisemnej z jednego lub więcej przedmiotów w celu podwyższenia wyniku z tego egzaminu lub może przystąpić do egzaminów z przedmiotów wybranych jako dodatkowe. W takim przypadku zdający zgłasza się do dyrektora macierzystej szkoły. 3. Absolwenci, którzy nie przystąpili do egzaminu maturalnego bezpośrednio po ukończeniu szkoły, mają prawo przystąpić do egzaminu maturalnego w kolejnych sesjach egzaminacyjnych w szkole, którą ukończyli. Osoby te zgłaszają się do okręgowej komisji egzaminacyjnej do 15 września roku szkolnego, w którym chcą przystąpić do egzaminu maturalnego w sesji wiosennej lub do 15 czerwca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym chcą przystąpić do egzaminu w sesji zimowej. 4. Zdający, który przystąpił do egzaminu w sesji zimowej i chce ponownie przystąpić do egzaminu w sesji wiosennej w danym roku szkolnym składa dyrektorowi szkoły deklarację dotyczącą tego egzaminu do 15 marca danego roku. 5. Zdający, który podwyższył wynik egzaminu lub zdał dodatkowe przedmioty otrzymuje nowe świadectwo dojrzałości i jego odpis, po zwróceniu w okręgowej komisji egzaminacyjnej poprzednio otrzymanego świadectwa i jego odpisu. Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 21 - 6. Przykłady informacji o zasadach rekrutacji na rok akademicki 2005/2006 w uczelniach państwowych Na terenie działania OKE w Krakowie usytuowanych jest szereg Uczelni Państwowych. Poniżej prezentujemy fragmenty wybranych przykładów uchwał senatów uczelni dotyczące zasad rekrutacji na roku akademicki 2005/2006. Pełne teksty uchwał senatów uczelni są dostępne na stronach internetowych poszczególnych uczelni. UNIWERSYTET MARII CURIE SKŁODOWSKIEJ w LUBLINIE (treść uchwały dostępna jest na stronie www.umcs.edu.pl ) Stanowisko Senatu Akademickiego UMCS w Lublinie z dnia 17 grudnia 2003 roku w sprawie: uznawania wyników nowej matury w postępowaniu rekrutacyjnym na studia w roku akademickim 2005/06. Na podstawie ustawy o szkolnictwie wyższym (Dz. U. nr 65 1990 r. z późn. zm. a szczególnie ze zmianami wprowadzonymi ustawą z dnia 27 czerwca 2003 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. nr 137 z 2003 r., poz.1304) Senat Akademicki UMCS uznaje wyniki egzaminu maturalnego za podstawę przyjęcia na studia w roku akademickim 2005/06. 1. Wynik matury jest podstawowym elementem postępowania kwalifikacyjnego. Na niektóre kierunki studiów wprowadza się dodatkowe kryteria kwalifikacji. 2. Przedmioty zdawane przez kandydatów na maturze w roku 2005, które będą uznawane w postępowaniu kwalifikacyjnym oraz dodatkowe kryteria przyjęć obowiązujące maturzystów określone są w załączniku. Fragmenty załącznika do Stanowiska Senatu Akademickiego UMCS z dnia 17 grudnia 2003 r. Kierunek lub specjalność studiów BIOLOGIA , BIOTECHNOLOGIA Przedmioty uznawane w postępowaniu kwalifikacyjnym w roku akademickim 2005/06 1/biologia – przedmiot obowiązkowy 2/dodatkowo jeden przedmiot ( poziom dowolny) wybrany z podanych: chemia, fizyka i astronomia, matematyka. W przypadku przedmiotów zdawanych na poziomie rozszerzonym brana pod uwagę będzie łączna liczba punktów z poziomu podstawowego i rozszerzonego. Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 22 - Dodatkowe kryteria – 1/geografia (poziom rozszerzony), – 2/matematyka, fizyka i astronomia, chemia lub historia na dowolnym poziomie (jeden z podanych przedmiotów) 3/język obcy nowożytny. W przypadku przedmiotów zdawanych na poziomie rozszerzonym brana pod uwagę będzie łączna liczba punktów z poziomu podstawowego i rozszerzonego. 1/matematyka lub fizyka (poziom rozszerzony nie jest obowiązkowy, ale będzie – MATEMATYKA, premiowany wyższą punktacją). INFORMATYKA, 2/język polski (poziom podstawowy), FIZYKA 3/język obcy nowożytny(poziom podstawowy). 1/chemia – poziom rozszerzony lub podstawowy, CHEMIA – (wszystkie specjalności) 2/biologia, matematyka, fizyka i astronomia, lub informatyka (co najmniej jeden do wyboru) Przedmioty zdawane na poziomie rozszerzonym będą premiowane punktowo. 1/biologia, chemia lub geografia (co najmniej jeden przedmiot wybrany) – OCHRONA ŚRODOWISKA 2/fizyka i astronomia, matematyka lub informatyka – kierunek międzywydziałowy Przedmioty zdawane na poziomie rozszerzonym będą premiowane punktowo. 1/historia – poziom rozszerzony, PRAWO – 2/wiedza o społeczeństwie – poziom rozszerzony 1/wiedza o społeczeństwie – poziom rozszerzony ADMINISTRACJA – FILOLOGIA POLSKA 1/język polski – rozmowa w języku angielskim, FILOLOGIA ANGIELSKA 1/język angielski – poziom rozszerzony, sprawdzająca ogólne predyspozycje kandydata do studiowania na filologii 2/język polski – poziom rozszerzony angielskiej (ogólna wiedza o kulturze i literaturze angielskiej i amerykańskiej, orientacja w życiu społecznokulturalnym krajów angielskiego obszaru językowego, głównie Wielkiej Brytanii i Stanów Zjednoczonych) 1/ historia – poziom rozszerzony, – HISTORIA 2/ język obcy nowożytny – poziom podstawowy, 3/język polski – poziom podstawowy GEOGRAFIA Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 23 - EKONOMIA, ZARZĄDZANIE I MARKETING 1/matematyka , 2/język obcy nowożytny. Przedmioty zdawane na poziomie rozszerzonym będą dodatkowo premiowane. PSYCHOLOGIA 1/język polski (wyniki części pisemnej na poziomie rozszerzonym), 2/biologia, historia lub matematyka (jeden przedmiot wybrany – wyniki części pisemnej) FILOZOFIA 1/język polski – poziom rozszerzony, 2/język obcy nowożytny – poziom rozszerzony, 3/matematyka, historia, biologia, fizyka i astronomia, wiedza o społeczeństwie (co najmniej jeden do wyboru – poziom rozszerzony). 1/język polski-część pisemna i poziom rozszerzony, 2/język obcy nowożytny- część pisemna i poziom rozszerzony, 3/historia lub wiedza o społeczeństwie – część pisemna i poziom rozszerzony. historia muzyki – poziom podstawowy lub rozszerzony STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUKI MUZYCZNEJ EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK PLASTYCZNYCH, GRAFIKA, MALARSTWO historia sztuki – poziom podstawowy lub rozszerzony – rozmowa sprawdzająca motywację, zainteresowania oraz umiejętność analizy i interpretacji tekstu psychologicznego. - – Egzamin praktyczny obejmuje sprawdziany: a/predyspozycji manualnych i wokalnych, b/ słuchu muzycznego, c/umiejętności gry na wybranym instrumencie. Egzamin praktyczny obejmuje sprawdzian z: a/rysunku - studium postaci (rysunek wykonany: ołówkiem, węglem lub kredką) b/do wyboru przez kandydata: malarstwa (martwa natura wykonana w dowolnej technice malarskiej na papierze lub płótnie) lub z rzeźby (studium postaci wykonane w glinie). Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 24 - AKADEMIA ROLNICZA w Lublinie Uchwała Senatu Akademii Rolniczej w Lublinie z dnia 5 grudnia 2003 r. w sprawie warunków i trybu rekrutacji na studia oraz zakresu egzaminu wstępnego w Akademii Rolniczej w Lublinie w roku akademickim 2005/2006, dla maturzystów z roku 2005. (fragmenty) Na podstawie art. 141 ust. 1 ustawy z dnia 12 września 1990 r. o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 65 poz. 385, z późn. zmianami) uchwala się co następuje: §1 Postępowanie kwalifikacyjne na I rok studiów w Akademii Rolniczej w Lublinie w roku akademickim 2005/2006 dotyczące kandydatów zdających egzamin maturalny w roku 2005 w pełni oparte będzie na wynikach zewnętrznego egzaminu maturalnego. §2 W ocenie konkursowej w zależności od kierunku studiów, będą brane pod uwagę niżej wymienione przedmioty. §3 1. W przypadku, gdy kandydat zdawał egzamin maturalny więcej niż z jednego przedmiotu do wyboru, spośród wymienionych w § 2 dla określonego kierunku studiów, wówczas do punktacji brana jest ocena najkorzystniejsza dla kandydata. 2. Podstawą do przyjęcia na studia jest uzyskanie określonej liczby punktów według listy rankingowej w ramach limitu przyjęć ustalonego przez Rektora dla danego kierunku studiów i specjalności kształcenia. Kierunek ROLNICTWO – na wszystkich specjalnościach Przedmioty brane pod uwagę ze świadectwa maturalnego Przedmioty obowiązkowe Przedmioty do wyboru Liczba punktów procentowych x mnożnik poziom podstawowy poziom rozszerzony 1,0 1,5 1,0 1,5 2,0 4,0 język polski język obcy nowożytny biologia lub matematyka lub chemia lub informatyka Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 25 - Kierunek TECHNOLOGIA ŻYWNOŚCI I ŻYWIENIE CZŁOWIEKA Przedmioty brane pod uwagę ze świadectwa maturalnego Liczba punktów procentowych x mnożnik poziom podstawowy 1,0 poziom rozszerzony 1,5 Przedmioty obowiązkowe język polski język obcy nowożytny 1,0 1,5 Przedmioty do wyboru chemia lub matematyka lub biologia lub fizyka 2,0 4,0 Kierunek – BIOLOGIA Przedmioty brane pod uwagę ze świadectwa maturalnego Przedmioty język polski obowiązkowe język obcy nowożytny Przedmioty do wyboru biologia lub chemia Liczba punktów procentowych x mnożnik Poziom podstawowy Poziom rozszerzony 1,0 1,5 1,0 1,5 2,0 4,0 Kierunek OGRODNICTWO – na wszystkich specjalnościach Przedmioty brane pod uwagę ze świadectwa maturalnego Przedmioty obowiązkowe język polski język obcy nowożytny Przedmioty do wyboru biologia lub matematyka lub chemia lub informatyka Liczba punktów procentowych x mnożnik Poziom podstawowy Poziom rozszerzony 1,0 1,5 1,0 1,5 2,0 4,0 Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 26 - AKADEMIA ROLNICZA w Krakowie Senat – na wniosek Rad Wydziałów – ustala listę przedmiotów kierunkowych, które będą obowiązywać przy określaniu zasad rekrutacji na studia stacjonarne i zaoczne w Akademii na rok akademicki 2005/2006. Szczegółowe zasady rekrutacji Senat określi w terminie do dnia 31 maja 2004 r. Kierunek studiów Rolnictwo Poziom podstawowy lub rozszerzony jeden przedmiot do wyboru spośród: biologia, matematyka, chemia, geografia, informatyka Ochrona Środowiska matematyka, biologia, chemia, fizyka z astronomią, geografia Zootechnika biologia, matematyka, chemia, informatyka Rybactwo biologia, matematyka, chemia, informatyka Inżynieria Środowiska matematyka, fizyka z astronomią, chemia Geodezja i Kartografia matematyka, fizyka z astronomią, informatyka Leśnictwo biologia, matematyka, chemia, fizyka z astronomią Technika Rolnicza i Leśna matematyka, fizyka z astronomią, informatyka Technologia Żywności i Żywienie Człowieka Kierunek studiów chemia, matematyka, fizyka z astronomią Poziom podstawowy lub rozszerzony z dwóch przedmiotów: Zarządzanie i Marketing matematyka i [geografia, biologia, historia] Ogrodnictwo biologia i chemia Biotechnologia biologia p. rozszerzony i [chemia, matematyka] Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 27 - 7. Organizacja próbnego egzaminu maturalnego – czerwiec 2004 r. Rok szkolny 2004/2005 jest rokiem, w którym uczniowie szkół ponadgimnazjalnych przystąpią do egzaminu maturalnego w nowej formule. Aby przybliżyć uczniom klas drugich egzamin maturalny, oraz ułatwić im podjęcie decyzji o wyborze przedmiotu obowiązkowego proponujemy Państwu organizację próbnego egzaminu maturalnego. Będzie to też okazja do oceny poziomu przygotowania uczniów do egzaminu końcowego. Proponujemy zorganizowanie egzaminu w części pisemnej na poziomie podstawowym według poniższego harmonogramu: 7 czerwca 2004 – poniedziałek o godz. 9.00 – język polski; 8 czerwca 2004 – wtorek o godz. 9.00 – język obcy nowożytny (język angielski, język francuski, język niemiecki, język rosyjski); 9 czerwca 2004 – środa o godz. 9.00 – przedmiot wybrany (biologia, chemia, fizyka i astronomia, geografia, historia, matematyka, wos). Proponujemy tylko poziom podstawowy każdego z egzaminów (tzw. arkusz I), gdyż uzyskanie co najmniej 30% punktów możliwych do zdobycia z każdego z przedmiotów na poziomie podstawowym, jest warunkiem koniecznym do zdania części pisemnej egzaminu z danego przedmiotu. Proponujemy następujące zasady przeprowadzenia egzaminu: 1. OKE w Krakowie od dnia 5 maja 2004 udostępni na swoich stronach internetowych www.oke.krakow.pl elektroniczny formularz do złożenia zamówienia na arkusze próbnego egzaminu maturalnego (termin złożenia zamówień do 15 maja 2004). 2. Odbiór arkuszy egzaminacyjnych przez dyrektora szkoły, zgodnie ze złożonym zamówieniem, nastąpi w dniu 7 czerwca 2004 roku, w punkcie odbioru arkuszy. Wykaz miejsc odbioru prac ogłosimy 1 czerwca na stronie internetowej OKE w Krakowie. 3. Prosimy wybrać spośród prac egzaminacyjnych – bezpośrednio po egzaminie – dwa wypełnione arkusze z każdego przedmiotu (arkusz ucznia pierwszego i środkowego na liście uczniów piszących egzamin próbny z danego przedmiotu) i kserokopie tych arkuszy, zapakowane w jedną kopertę, przesłać na adres OKE w Krakowie Al. F. Focha 39, 30-119 Kraków, w terminie do 15 czerwca 2004 r. W przypadku, jeśli zadanie egzaminacyjne będzie obejmowało treści, które dotychczas nie były realizowane w szkolnym programie nauczania, prosimy, aby na jednej z przesyłanych do OKE kserokopii, nauczyciel przedmiotu zaznaczył odpowiednią informację obok tego zadania. 4. Dzień po egzaminie OKE w Krakowie udostępni na swoich stronach internetowych elektroniczne wersje arkuszy wraz z modelami odpowiedzi i kryteriami oceny prac. Prace uczniów powinny być ocenione w szkole, zgodnie z udostępnionymi kryteriami oceniania, z uwzględnieniem zasady, że zadania obejmujące treści, które dotąd nie zrealizowano nie podlegają ocenie. 5. Od września 2004 r. – za pośrednictwem serwisu internetowego MOODLE – będziemy udostępniać przykładowe zadania lub arkusze egzaminacyjne przeznaczone dla poziomu rozszerzonego z każdego z obowiązkowych przedmiotów egzaminacyjnych. W serwisie MOODLE będą również prezentowane wyniki zewnętrznej oceny prac przekazanych przez szkoły uczestniczące w czerwcowej próbie (zob. punkt 3). Egzamin Maturalny 2005 – Biuletyn Informacyjny OKE w Krakowie Nr 1/2004 - 28 -
