Roczny plan pracy do Programu Wychowawczego Szkoły

Transkrypt

Roczny plan pracy do Programu Wychowawczego Szkoły
Roczny plan pracy do Programu Wychowawczego Szkoły Podstawowej
w Komarnie Kolonii na rok szkolny 2016/2017
Wskaźniki
Zakres zadań do wykonania
Termin
Odpowiedzialni
1.Stwarzamy możliwości
1. Działalność administratora pracowni informatycznych.
cały rok
n-el informatyki
korzystania z różnych
2. Korzystanie z pracowni informatycznych.
cały rok
n-el informatyki
źródeł informacji
3.Umożliwienie dzieciom nauczania języka angielskiego od
cały rok
n-el j.angielskiego
z zastosowaniem technik
klasy przedszkolnej.
multimedialnych i
4. Apel z okazji Szkolnego Dnia Języka Angielskiego.
III 2017r.
n-el j.angielskiego
poznawania języków
5. Korzystanie ze źródeł informacji znajdujących się w
cały rok
n-el biblioteki
obcych.
bibliotece szkolnej.
2.Tworzymy u uczniów
1. Praca uczniów w Samorządzie Uczniowskim oraz
płaszczyzny rozwoju
samorządach klasowych.
samodzielności,
2. Wdrażanie do przestrzegania obowiązków ucznia, ze
odpowiedzialności, relacji
szczególnym uwzględnieniem systematycznego odrabiania prac
międzyludzkich opartych
domowych.
na kulturze osobistej i
czystości języka.
cały rok
wszyscy n-le
opiekun SU
cały rok
wszyscy n-le
3. Wyrabianie nawyku samokontroli i samooceny zachowań.
cały rok
wszyscy n-le
4. Przestrzeganie w szkole obowiązujących norm zachowania
cały rok
wychowawcy klas
zawartych w Statucie Szkoły.
5. Nieustanna troska o poprawność i kulturę języka w
wszyscy n-le,
cały rok
relacjach z innymi.
6. Opracowanie i realizacja Programu Profilaktycznego Szkoły,
szkoły
cały rok
Programu Rozwoju Szkoły, Programu Wychowawczego Szkoły –

Rocznego Planu Pracy Szkoły.

Planu zajęć lekcyjnych.

Planu dyżurów nauczycieli.

Planu Pracy Rady Pedagogicznej.
wszyscy n-le,
wych. pracownicy
sprawozdania z realizacji.
7. Opracowanie na rok szkolny 2016/2017:
wych. pracownicy
szkoły
IX 2016r.
wyznaczeni n-ele

Planu doskonalenia nauczycieli.

Protokołów Rad Pedagogicznych.

Uchwał Rad Pedagogicznych.

Wniosków stypendialnych.

Sprawozdania z konkursu ,,Czysta Ziemia”.

Sprawozdania z realizacji Programu Wychowawczego
Szkoły.

Sprawozdania z realizacji Programu Profilaktycznego
Szkoły.

Sprawozdania z realizacji Programu Rozwoju Szkoły.
8. Zajęcia otwarte:

Zajęcia otwarte w klasie 0 nt. ,,Zabaw i zabawek dla
X 2016r.
n-el j.angielskiego
X 2016r.
n-el techniki
dzieci”

Zajęcia otwarte w klasie V-VI ,,Gdzie projektanci
szukają inspiracji”?

Zajęcia otwarte w klasie V-VI ,,Ekspresja w muzyce”.
II 2017r.
n-el muzyki

Zajęcia otwarte w klasie IV ,,Dlaczego w niektórych
XI 2016r.
wych. kl. IV
krajach dzieci pracują”?

Zajęcia otwarte w klasie V ,,Rodzina i szkoła –
I półrocze
wych. kl. V
środowisko kształtujące system wartości dzieli i
młodzieży”

Zajęcia otwarte w klasie VI ,,Ziemia planeta ludzi”
II półrocze
wych. kl. VI

Zajęcia otwarte w kasie II ,,Kto w rodzinie jest
I półrocze
wych. kl. II
II półrocze
wych. kl. II
I półrocze
wych. kl. III
najważniejszy”?

Zajęcia otwarte w klasie II ,,Do czego zwierzęta
wykorzystują ślinę”?

Zajęcia otwarte w klasie III ,,Dlaczego Księżyc wygląda
czasami jak rogalik”?

Zajęcia otwarte w klasie III ,,Kto rządzi w mrowisku”?
II półrocze
wych. kl. III

Zajęcia otwarte ,,Po co ptakom pióra”?
I półrocze
wych. kl. O

Zajęcia otwarte w klasie V –VI ,,Po co nam
II półrocze
naucz. historii
Konstytucja”?

Zajęcia otwarte w klasie III z religii.
I półrocze
naucz. religii

Zajęcia otwarte w PP ,,My dzieci mamy swoje prawa”
I półrocze
wych. PP

Zajęcia otwarte w PP ,,Dzień Mamy i taty”
V 2016r.
wych. PP
3.Przygotowujemy ofertę
1. Oferta zajęć pozalekcyjnych: kółka zainteresowań, zajęcia
cały rok
wszyscy n-ele
cały rok
wszyscy n-ele
cały rok
wszyscy n-ele
cały rok
wyznaczeni n-ele
edukacyjną nakierowaną na wyrównawcze, zajęcia rewalidacyjne, zajęcia dydaktycznorozwój uzdolnień i
wyrównawcze, zajęcia sportowe, zajęcia przygotowujące do
zainteresowań uczniów.
badania kompetencji kluczowych.
2. Realizacja autorskich programów uwzględniających
zainteresowania uczniów.
3. Realizacja programów uwzględniających zainteresowania i
potrzeby uczniów.
4. Organizacja i udział w konkursach szkolnych i
pozaszkolnych:

„Moja rodzina wypoczywa”

„Świeć przykładem, nos odblaski”

,,Pamiętaj, że wszystkie nałogi prowadzą do zgubnej drogi”

Konkurs wiedzy historycznej ,,Rocznica chrztu Polski”

Konkurs literacki ,,Trudny zawód w trudnym czasie”

Konkurs recytatorski „Polscy poeci piszą dla dzieci”

Konkurs ortograficzny

Konkurs z zakresu wiedzy dotyczącej języka polskiego

Konkurs zewnętrzny z języka polskiego

Konkursy w ramach rozwijania kompetencji czytelniczych
wśród dzieci ,,Mistrz pięknego czytania”

Konkursy w ramach rozwijania kompetencji czytelniczych
wśród dzieci ,,Ulotka promująca wybraną książkę”

Konkurs ,,Czysta Ziemia”

Konkurs plastyczny na plakat klasowy ,,Świat oczami
niepełnosprawnych”

Konkurs plastyczny ,,Kartka Wielkanocna”

Konkurs plastyczny ,,Plakat klasowy na temat świadczenia
miłosierdzia wobec drugiego człowieka”

Konkurs na najpiękniejszą ozdobę choinkową

,,Legendy Lubelszczyzny”

Konkurs wiedzy matematycznej o tytuł:
 w klasie IV – Szkolnego Rachmistrza
 w klasie V – Szkolnego Planimetra
 w klasie VI – Szkolnego Algebraika

Zewnętrzny konkurs matematyczny:
 Alfik
 Kangur

Zewnętrzny konkurs wiedzy przyrodniczej

Konkurs BRD

Konkurs wiedzy prewencyjny

Gminny Turniej Tenisa Stołowego

Powiatowy Turniej Siatkarski

,,Z życia pewnej szkoły” – konkurs połączony z prezentacją
multimedialną

,,Jedzmy zdrowo i wesoło”

,,Palić, nie palić – oto jest pytanie”

,,Sport przeciwko narkotykom”

Konkurs plastyczny dla klas 0, II-III ,,Prezentacja Krajów
Unii Europejskiej – zabytki, tradycje, kultura, popularne
sporty, gwiazdy świata muzyki, regionalne smakołyki”

Konkurs wiedzy z prezentacją multimedialną dla klas IV-IV
,,Prezentacja Krajów Unii Europejskiej – zabytki, tradycje,
kultura, popularne sporty, gwiazdy świata muzyki,
regionalne smakołyki”

,,Piękno mojej wsi”

,,Ulubiona postać z bajki Disneya”

,,Moja łąka”
5. Umożliwienie uczniom zaprezentowania swoich uzdolnień
i zainteresowań podczas uroczystości gminnych, szkolnych
i środowiskowych:

Uroczysta Rozpoczęcie roku szkolnego 2016/2017.
IX 2016r.

Rocznica pomordowania ludności Solinek, Kolonii
IX 2016r.
Komarno oraz Kolonii Witulin

Dzień Edukacji Narodowej
X 2016r.

Jan Paweł II – bądźcie świadkami miłosierdzia.
X 2016r.

Dzień Niepodległości – montaż słowno-muzyczny
XI 2016r.

Boże Narodzenie „Magiczny wieczór Bożonarodzeniowy”
XII 2016r.

„Za kolędę dziękujemy”- przegląd kolęd
I 2017r.

Choinka środowiskowa/Bal karnawałowy
I 2017r.

Dzień Babci i Dziadka
I 2017r.

Gminny Turniej Tenisa Stołowego
II 2017r.
wyznaczeni n-ele

Dzień dla zdrowia
III 2017r.

Dzień Języka Angielskiego
III 2017r.

,,Święty Jan Paweł II – wybitny Polak”
IV 2017r.

Konstytucja 3 maja
V 2017r.

Dzień Patrona Szkoły.
V 2017r.
 Przedstawienie biblioteczne ,,Z Koziołkiem
Matołkiem w roli głównej”.
 Apel w ramach realizacji programu ,,Zdrowi
Ekolodzy” połączony z prezentacja multimedialną
,,Żeby zdrowym być, trzeba zdrowo żyć”.

Powiatowy Turniej Siatkarski.
V 2017r.

Uroczystość Środowiskowa ,,Szacunek do chleba”.
V 2017r.

Szkolny Dzień Dziecka.
VI 2017r.

Biwak szkolny.
VI 2017r.

„Noc w szkole”.
VI 2017r.

Szkolny Dzień Sportu.
VI 2017r.

Uroczyste Zakończenie Roku Szkolnego 2016/2017.
VI 2017r.
1.Tworzenie programów wspierających uczniów w nauce –
cały rok
wszyscy n-ele
4.Prowadzimy działania
organizacja zajęć wyrównawczych.
zmierzające do
2. Nauczanie uczniów o specyficznych potrzebach
wyrównywania szans
edukacyjnych.
edukacyjnych uczniów o
3. Indywidualizowanie pracy uczniów na lekcji, pracy domowej,
szczególnych potrzebach.
sprawdzianów przedmiotowych.
4. Systematyczna kontrola przygotowania uczniów – pomoc w
cały rok
wszyscy n-ele
cały rok
wszyscy n-ele
cały rok
wszyscy n-ele
cały rok
wszyscy n-ele
X 2016r.
wyznaczeni n-ele
odrabianiu lekcji.
5. Pomoc dzieciom znajdującym się w trudnych warunkach
materialnych: bezpłatne posiłki, podręczniki, stypendia
szkolne, zasiłki.
6. Rady szkoleniowe:

Rada szkoleniowa ,,Prawidłowe przeprowadzenie
diagnozy wstępnej u uczniów rozpoczynających
I i II etap edukacyjny

Rada szkoleniowa z zastosowaniem technik
XI 2016r.
multimedialnych nt. ,,Autyzm i Zespół Aspargera –
objawy, rozpoznanie i metody terapii”

Rada szkoleniowa z pracownikami PPPP
I półrocze
,,Przeprowadzenie diagnozy logopedycznej
u dzieci kl.0-III
7. Badanie kompetencji uczniów po klasie III.
II półrocze
8. Badanie kompetencji uczniów po klasie VI.
II półrocze
9. Badanie kompetencji uczniów w kl. V - przedmioty
VI 2017r.
matematyczno-przyrodnicze.
10. Badanie kompetencji z Historii i Społeczeństwa uczniów
klasy V i VI.
V 2017r.
5.Wyrabiamy u uczniów
1. Kształtowanie właściwej postawy wobec symboli narodowych,
poczucie tożsamości
przestrzeganie ceremoniału szkolnego.
narodowej i przynależności
2. Miejsca pamięci narodowej – udział w obchodach ważnych
do narodów Europy.
rocznic – uroczystości środowiskowe i apele związane ze
cały rok
wszyscy n-ele
XI 2016r.
wszyscy n-ele
świętami narodowymi:

Odzyskanie przez Polskę Niepodległości.

Konstytucja 3 Maja.
V 2017r.
3. Włączenie tematyki europejskiej do treści nauczania.
cały rok
wszyscy n-ele
4. Zapoznanie uczniów z sylwetkami sławnych Polaków i
cały rok
wszyscy n-ele
cały rok
wszyscy n-ele
Europejczyków.
5. Propagowanie szacunku do języka ojczystego.
6.Stwarzamy dzieciom
1. Udział w różnorodnych konkursach, przeglądach i zawodach.
cały rok
wszyscy n-ele
możliwości prezentacji
2. Organizowanie apeli okolicznościowych, uroczystości
cały rok
wyznaczeni n-ele
własnych dokonań,
szkolnych i imprez środowiskowych.
wykazania się aktywnością
3. Udział w spotkaniach z:
wszyscy n-ele
na różnych płaszczyznach

Policjantem do spraw nieletnich
XI 2016r.
życia szkolnego.

Instruktorem Nauki Jazdy i Pracownikiem WORD-u
X 2016r.

Leśnikiem z Parku Krajobrazowego ,,Podlaski Przełom
Bugu”

Strażakiem

Pielęgniarką szkolną nt. ,,Właściwej higieny jamy ustnej
i ciała oraz szczepień ochronnych”

Dietetykiem
I półrocze
4. Udział w zajęciach pozalekcyjnych i kołach zainteresowań.
cały rok
5. Udział w akcjach charytatywnych.
WOŚP
6. Współpracy z prasą lokalną:
cały rok

Słowo Podlasia

Gościniec Bialski

Echo Katolickie
wszyscy n-ele

Wspólnota Bialska

Tygodnik Podlaski
7. Wystawy prac plastycznych – aktualizacja gazetek,
cały rok
wszyscy n-ele
8. Prowadzenie Kroniki Szkoły.
cały rok
wyznaczeni n-ele
9. Aktualizacja strony internetowej szkoły.
cały rok
wyznaczeni n-ele
IX 2016r.
wyznaczeni n-ele
dekoracje tematyczne na uroczystości szkolne i środowiskowe.
10. Aktualizowanie dekoracji na tablicy poświęconej Patronowi
Szkoły.
7.Gwarantujemy każdemu
1. Powołanie i działanie szkolnego koordynatora ds.
uczniowi bezpieczeństwo
bezpieczeństwa.
fizyczne i psychiczne oraz
2. Propagowanie znajomości zasad ruchu drogowego,
przestrzeganie praw
przypominanie zasad bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły –
dziecka.
wycieczki na jezdnię.
cały rok
pracownik
administracyjny
cały rok
wszyscy n-ele
cały rok
wszyscy n-ele
IX 2016r.
wyznaczeni n-ele
5. Realizacja programów wychowawczo-profilaktycznych
cały rok
wszyscy n-ele
6. Współpraca z instytucjami wspierającymi działalność szkoły,
cały rok
wyznaczeni n-ele
IX 2016r.
wyznaczeni n-ele
8. Respektowanie prawa szkolnego przez wszystkie podmioty.
cały rok
wszyscy n-ele
9. Współpraca zespołów nauczycielskich w kierunku
cały rok
wszyscy n-ele
3. Wdrażanie uniwersalnych norm panujących w szkole.
4. Sporządzenie grafiku dyżurów – dyżury nauczycielskie na
przerwach.
realizacja działań profilaktycznych:

Spotkania profilaktyczne.

Organizacja konkursów ZTU.

Organizacja apeli szkolnych.
7. Powołanie koordynatora szkoleń uczniów z zakresu
udzielania Pierwszej Pomocy.
rozwiązywania trudnych sytuacji wychowawczych i
dydaktycznych.
10. Zagospodarowanie czasu wolnego ucznia poprzez zajęcia
cały rok
wszyscy n-ele
11. Opracowanie Regulaminu Rady Pedagogicznej.
IX 2016r.
wyznaczeni n-ele
12. Opracowanie Regulaminu BHP korzystania z pracowni
IX 2016r.
wyznaczeni n-ele
pozalekcyjne.
informatycznych.
8.Udział uczniów w
1. Edukacja muzyczna – koncerty w szkole i poza nią.
cały rok
wyznaczeni n-ele
kulturze i turystyce.
2. Wieczór andrzejkowy – wróżby, podania, legendy.
XI 2016r.
wyznaczeni n-ele
cały rok
wyznaczeni n-ele
cały rok
wyznaczeni n-ele
VI 2017r.
wyznaczeni n-ele
3. Przygotowanie i prezentacja apeli szkolnych, akademii,
imprez klasowych i środowiskowych.
4. Organizacja wycieczek krajoznawczo-turystycznych:

Biwak integracyjny.

Wycieczki edukacyjne.
5. Noc w szkole.