język angielski etap wojewódzki

Kuratorium Oświaty w Lublinie
KOD UCZNIA
KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO
DLA GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
ETAP WOJEWODZKI
Drogi Gimnazjalisto,
witaj na III etapie konkursu języka angielskiego. Przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się
prawidłowo odpowiedzieć na wszystkie pytania.
 Arkusz liczy 4 strony i składa się z 2 zadań (TASKS).
 Przed przystąpieniem do pracy, sprawdź czy Twój arkusz testu jest
kompletny.
 Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś je Komisji Konkursowej.
 Uważnie przeczytaj wszystkie polecenia i informacje do zadań.
 Odpowiedzi wpisuj na arkuszu, w miejscach do tego wyznaczonych w
każdym zadaniu.
 Pisz czytelnie, czarnym lub niebieskim długopisem/piórem.
 Wszelkie notatki możesz sporządzać w brudnopisie, który nie będzie
oceniany.
 Obok każdego zadania podana jest maksymalna liczba punktów, którą
można uzyskać za jego poprawne rozwiązanie.
 Staraj się nie popełniać błędów przy udzielaniu odpowiedzi, ale jeśli się
pomylisz, błędne zapisy wyraźnie przekreśl.
 Nie używaj korektora.
 Pracuj samodzielnie.
Good Luck!
Wypełnia komisja konkursowa
Nr zadania
1
2
RAZEM
Liczba punktów
przed weryfikacją
Ostatecznie uzyskano
Zatwierdzam
Czas pracy:
80 minut
Liczba punktów
możliwych do
uzyskania: 50.
Task 1
Z podanych możliwości wybierz właściwą tak, aby otrzymać prawdziwą
informację. Zakreśl literę A, B, C lub D. Za każdą poprawną odpowiedź
otrzymasz 1 punkt.
1.The character of Sherlock Holmes was created by:
A. Joe Alex.
B. Arthur C. Doyle.
C. Agatha Christie.
D. Dr Watson.
2. The American Civil War started in:
A. 1795.
B. 1865.
C. 1830.
D. 1861.
3. St Patrick’s Day is celebrated on:
A. 14th February.
B. 1st March.
C. 17th March.
D. 23rd April.
4.You meet someone you haven’t seen for some time. You hear: “How are you?”, and your reply is:
A. “Never mind!”
B. “Not very well, I’m
C. “Fine, thanks.”
D. “Oh, thank you!”
afraid.”
5. Your little sister has been ill this week. You complain to your friend that you had to:
A. look after her.
B. look her up.
C. look at her.
D. look for her.
6. Clubs are needed when you play:
A. cricket.
B. polo.
7. SMS stands for:
A. Send Me Signs.
B. Short Messaging
Service.
8. The capital of the USA is:
A. Washington DC.
B. Washington.
C. baseball.
D. golf.
C. Standard Message
System.
D. Short Messages
Standard.
C. New York.
D. Manhattan.
9. The necklace is ………………. to the one I got from my grandpa for my birthday.
A. identical
B. same
C. like
D. as
10. Keep …………………! Don’t panic! You will soon be rescued!
A. courageous.
B. brave
C. calm
D. happy
11. Would you like ………………… strawberries?
A. a little
B. much
D. some
C. few
12. There was nothing I could do to help, even if I ……………. less busy.
A. would have been
B. would be
C. had been
D. might be
13. I must admit I am really very witty, ……
A. am I not?
B. aren’t I?
C. don’t I?
D. am not I?
14. I got home just ……..… time to miss the rain.
A. in
B. for
C. at
D. before
15. ……… the play’s excellent reviews, we didn’t enjoy it very much.
A. Apart
B. Despite
C. Although
D. Whereas
2
Task 2
Napisz opowiadanie zatytułowane A Lucky Mistake, do którego podane zostało
pierwsze i ostatnie zdanie.
W twoim opowiadaniu powinny znaleźć się wszystkie z podanych następujące
wyrażeń: cousins, seatbelts, marvellous, beaches, arrived at, could(not) afford.
Pamiętaj o zachowaniu formy właściwej dla opowiadania oraz odpowiedniej
długości (180 – 200 słów). Praca nieczytelna lub niezgodna z tematem i nie jest
oceniana i otrzymuje 0 punktów.
Za to zadanie możesz otrzymać 35 punktów.
CZYSTOPIS
A LUCKY MISTAKE
The first day of my holidays was approaching, but I wasn't looking forward to it.
……………………………….………………………………………………………..…………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Therefore, with no flight back for a week, the airline had no choice but pay for our stay.
Ocena punktowa Zadania 2 (opowiadanie)
Poziom merytoryczny- treść
punkty 0-12
1
2
3
4
Poziom kompozycji –forma,
logika, objętość i układ
graficzny punkty 0-9
1
2
3
4
5
6
Poziom jakości języka bogactwo i poprawność
językowa punkty 0 - 14
1
2
3
4
………………………./35 points
4
5