przykładowe zadania

Transkrypt

przykładowe zadania
Przykładowe zadania
etapu szkolnego KWOiE
Zadanie 1. Umiejętność: odtwarzanie informacji
Wskaż nazwę relacji jednego współmałżonka z krewnymi drugiego.
A. konkubinat
B. pokrewieństwo
C. powinowactwo
D. związek partnerski
Zadanie 2. Umiejętność: odtwarzanie informacji
Jak nazywa się odwołanie do Naczelnego Sadu Administracyjnego od wyroku sądu II instancji, dotyczące kwestii proceduralnych?
A. kasacja
B. apelacja
C. zażalenie
D. interpelacja
Zadanie 3. Umiejętność: wnioskowanie w oparciu o posiadane wiadomości
Zgodnie z koncepcją „niewidzialnej reki rynku”, w przypadku wzrostu ceny danego dobra (przy innych czynnikach bez zmian)
A. popyt na to dobro spadnie.
B. popyt na to dobro wzrośnie.
C. popyt na to dobro nie zmieni się.
Zadanie 4. Umiejętność: wskazywanie przykładu
Wskaż przykład podatku lokalnego.
A. akcyza na papierosy
B. podatek od nieruchomości
C. podatek od towarów i usług
D. podatek dochodowy od osób fizycznych
Materiał do zadań 5-7:
Będzie radio dla mniejszości niemieckiej
Mniejszość niemiecka z Opolszczyzny planuje uruchomienie stacji radiowej. – W przyszłym roku chcielibyśmy rozpocząć nadawanie – mówi opolski poseł mniejszości niemieckiej, Ryszard Galla. […]
Rozgłośnia mniejszości niemieckiej nie będzie nadawać tylko po niemiecku. – Z wymogów koncesyjnych
wynika, że 30 proc. programu będzie po polsku, chcielibyśmy też uwzględnić w ramówce pierwiastek śląski, ale w przeważającej części chcemy nadawać po niemiecku. […]
Twórcy radia podpisali już umowę o współpracy z Deutsche Welle [niemiecka stacja telewizyjna i radiowa
– przyp. CEO], która będzie dostarczać wiadomości z Niemiec i Europy; zakładają też wymianę informacji
i doświadczeń z innymi stacjami - również rozgłośniami mniejszości w Niemczech, Rumunii i na Węgrzech.
W ramówce znajdzie się na pewno kurs jęz. niemieckiego.
Według założeń, stacja ma kierować swój program do grupy wiekowej „40+”, muzycznie ma prezentować –
poza koncesyjnym obowiązkiem emitowania 1/3 muzyki polskiej - głównie muzykę niemiecką. - Nie chodzi
nam tylko o tradycyjne niemieckie szlagiery. Chcemy prezentować współczesny niemiecki pop, bo niemiecki rynek muzyczny jest bardzo bogaty – powiedziała Joanna Mróz z Towarzystwa SpołecznoKulturalnego Niemców na Śląsku Opolskim, która przygotowuje dokumenty koncesyjne. […]
Temat radia dla mniejszości pojawił się podczas obrad polsko-niemieckiego „okrągłego stołu”. – Zgłosiliśmy wtedy potrzebę posiadania własnego radia. Temat został tam zapisany, w ślad za tym przygotowujemy
się do złożenia wniosku o częstotliwość i koncesję - powiedział poseł mniejszości. […]
Źródło: Sławomir Mielnik, Rzeczpospolita, http://www.rp.pl/artykul/740514.html, z dn. 22.08.2012.
Zadanie 5. Umiejętność: odczytywanie informacji, klasyfikowanie
Przedstawiciele mniejszości niemieckiej z którego rejonu Polski wyszli z inicjatywą stworzenia rozgłośni radiowej?
A. Północna Polska
C. Północno-zachodnia Polska
B. Centralna Polska
D. Południowo-zachodnia Polska
Strona 1 z 3
Zadanie 6. Umiejętność: odtwarzanie informacji
Czym jest koncesja?
A. Formą dofinansowania działalności gospodarczej przez państwo.
B. Prawem do prowadzenia ściśle określonej działalności gospodarczej.
C. Porozumieniem o współpracy zawartym między dwoma podmiotami gospodarczymi.
D. Ramowym programem uwzględniającym cele działalności danego podmiotu gospodarczego.
Zadanie 7. Umiejętność: odczytywanie informacji
Pomysł stworzenia radia mniejszości niemieckiej w Polsce pojawił się w roku 1989 podczas obrad
Okrągłego Stołu.
A. prawda
B. fałsz
Materiał do zadań 8-10:
Źródło: Forum Obywatelskiego Rozwoju, Odpowiedzialność zawodowa prokuratorów,
http://www.for.org.pl/upload/File/raporty/RaportOdpowiedzialnosczawodowaprokuratorowFINAL.pdf, z dn. 11.09.2012
Zadanie 8. Umiejętność: odczytywanie informacji, wykonywanie obliczeń
Efektem największej liczby nieumorzonych postępowań dyscyplinarnych zakończonych w latach
2003-2008 było upomnienie.
A. prawda
B. fałsz
Zadanie 9. Umiejętność: odczytywanie informacji, wykonywanie obliczeń
W roku 2005 umorzenia stanowiły większy odsetek spraw zakończonych niż w roku 2008.
A. prawda
B. fałsz
Zadanie 10. Umiejętność: odczytywanie informacji, wnioskowanie
Wskaż zdanie, którego zgodność z prawdą możesz stwierdzić tylko na podstawie powyższych danych.
A. W 2008 r. prowadzono 35 postępowań dyscyplinarnych przeciwko prokuratorom.
B. W 2007 r. efektem co trzeciego zakończonego postępowania dyscyplinarnego było umorzenie.
C. W 2007 r. zdegradowano 7 prokuratorów, przeciwko którym było prowadzone postępowanie dyscyplinarne.
D. W roku 2004 liczba prowadzonych postępowań dyscyplinarnych przeciwko prokuratorom była wyższa
niż w roku 2006.
Zadanie 11. Umiejętność: wskazywanie przykładów
Wskaż przykłady trzech ról społecznych, które odgrywasz w dniu dzisiejszym.
Strona 2 z 3
Zadanie 12. Umiejętność: odtwarzanie informacji
Wypełniając roczne zeznanie podatkowe (PIT), można przekazać 1% podatku dowolnemu stowarzyszeniu działającemu na rzecz społeczności lokalnej.
A. prawda
B. fałsz
Zadanie 13. Umiejętność: wskazywanie przejawów
Przejawem której postawy konsumenta jest kupowanie polskich produktów?
A. nepotyzmu
C. patriotyzyzmu konsumenckiego
B. kosmpolityzmu
D. społecznej odpowiedzialności biznesu
Zadanie 14. Umiejętność: wskazywanie analogii
Rolę, jaką w Unii Europejskiej pełni Rada UE, w Polsce odgrywa
A. Sejm.
B. Prezydent.
C. rada ministrów.
D. rada gabinetowa.
Zadanie 15. Umiejętność: wskazywanie przejawów
Prawo do wnoszenia interpelacji przez posłów jest przejawem funkcji … Sejmu.
A. kontrolnej
B. kreacyjnej
C. prawodawczej
D. ustrojodawczej
Zadanie 16. Umiejętność: wskazywanie przejawów
Bankructwo państwa zawsze oznacza, że
A. państwo przestaje spłacać część zobowiązań.
B. państwo zostaje wykluczone z Organizacji Narodów Zjednoczonych.
C. zagraniczni pożyczkodawcy mogą zająć oszczędności obywateli państwa.
D. jest to państwo upadłe (mające w Indeksie Upadłości Państwa ponad 90 punktów).
Zadanie 17. Umiejętność: odtwarzanie informacji
Która z przedstawionych osób jest obecnym wicemarszałkiem Sejmu z ramienia Ruchu Palikota?
A
B
C
D
Źródło: Serwis Sejmu RP, www.sejm.gov.pl, dostęp z dn. 11.09.2012.
A.
B.
C.
Odpowiedzi
Strona 3 z 3
D.