Ewaluacja WSO - średnia ważona

Ewaluacja Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania
w Szkole Podstawowej nr 15
im. Marii Skłodowskiej - Curie w Białymstoku
§1
1. Wprowadza się zmiany w WSO wg średniej ważonej.
W związku z wdrożeniem w Szkole Podstawowej nr 15 im. Marii Skłodowskiej-Curie
w Białymstoku dziennika elektronicznego w ramach Podlaskiej Platformy Edukacyjnej
zmianie uległ system oceniania. Podstawą do wystawienia oceny śródrocznej/końcoworocznej
z następujących przedmiotów: język polski, język angielski, historia, matematyka, przyroda,
jest średnia ważona uzyskanych ocen cząstkowych.
Przedmioty: zajęcia komputerowe, zajęcia techniczne, muzyka, plastyka, religia w-f ze
względu na specyfikę wykonywania zadań przede wszystkim praktycznych zostały wyłączone
z wyżej opisanego systemu.
Średnia ważona w przeciwieństwie do arytmetycznej uwzględnia fakt, że nie każda
ocena ma taka sama wagę, dlatego jest bardziej obiektywna i sprawiedliwa.
Podstawą do wystawienia oceny śródrocznej i końcoworocznej z wszystkich przedmiotów
jest średnia ważona obliczona w następujący sposób:
1. Każdej ocenie śródrocznej przyporządkowuje się liczbę naturalną, oznaczając jej wagę
(obowiązuje trójstopniowa wartość wag – od 1 do 3) w hierarchii ocen.
2. Średnią ważoną oblicza się jako iloraz.
3. Oceny semestralne wystawiane są na podstawie średniej ważonej ocen cząstkowych
wg następującego schematu :
średnia ważona
Ocena semestralna
powyżej 5,50
celujący
5,21 do 5,49
+ bardzo dobry
4,60 do 5,20
bardzo dobry
4,21 do 4,59
+ dobry
3,60 do 4,20
dobry
3,21 do 3,59
+ dostateczny
2,60 do 3,20
dostateczny
2,30 do 2,59
+ dopuszczający
1,60 do 2,29
dopuszczający
1,30 do 1,59
+ niedostateczny
powyżej 1,29
niedostateczny
4. Przy zapisie ocen cząstkowych dopuszcza się stosowanie znaków „+” i „–”
przyporządkowując im odpowiednie wartości według skali:
Ocena
6
65+
5
54+
4
4-
Wartość
6,0
5,75
5,5
5,0
4,75
4,5
4,0
3,75
Ocena
3+
3
32+
2
21+
1
Wartość
3,5
3,0
2,75
2,5
2,0
1,75
1,5
1,0
5. Formy aktywności i ich waga:
Formy aktywności
Waga
3
2
1
















praca klasowa
sprawdzian
poprawa sprawdzianu
udział w konkursach wojewódzkich, międzyszkolnych,
wewnątrzszkolnych
kartkówka
odpowiedź ustna
test próbny
praca twórcza
dyktando
recytacja
praca na lekcji
praca w grupach
czytanie
zadanie domowe
zadania dodatkowe
aktywność
Kolor zapisu
w dzienniku
czerwony
czarny
niebieski
 Dzieci obcokrajowców i uczniów z opinią z PPP nauczyciel przede wszystkim ocenia
biorąc pod uwagę postępy i wkład pracy dziecka oraz zalecenia PPP.
6. Na podstawie ocen uzyskanych przez ucznia w I półroczu nauczyciel wystawia
ocenę śródroczną, która może być z „+” lub „-„.
Wzór obliczania średniej ważonej:
Oceny wagi 3: A1, A2, . . . ,A n
Oceny wagi 2: B1, B2, . . . ,B m
Oceny wagi 1: C1, C2, . . . ,C k
Średnia ważona ocen =
Przykład:
Oceny wagi 3: oceny 3, 3+, 4Oceny wagi 2: oceny 5, 4, 4+, 1
Oceny wagi 1: oceny 3, 5
co daje ocenę: + dostateczny
n – ilość ocen wagi 3
m – ilość ocen wagi 2
k – ilość ocen wagi 1
7. Jeżeli uczeń opuścił obowiązkową pracę klasową, sprawdzian, test, kartkówkę
(nieobecność usprawiedliwiona), to powinien napisać ją w wyznaczonym przez
nauczyciela terminie. Nieobecność odnotowana jest jako „0” w tej kategorii w dniu
pisania pracy pisemnej. „0” nie jest oceną, jedynie informacją dla nauczyciela i
rodzica o nieobecności ucznia na sprawdzianie. Po przystąpieniu ucznia do pisania
zaległej pracy pisemnej w miejscu „0” nauczyciel wpisuje otrzymaną ocenę. Jeżeli
uczeń unika pisania sprawdzianu w ustalonym z nauczycielem terminie, nauczyciel
może zobowiązać go do napisania tej pracy (lub odpowiedzi ustnej) na kolejnych
zajęciach z danego przedmiotu.
8. Uczeń może poprawić ocenę z prac pisemnych oraz z innych obszarów aktywności
(według uznania nauczyciela) w wyznaczonym przez nauczyciela terminie. Ocena
uzyskana w drugim terminie jest sumowana z oceną uzyskaną w pierwszym
terminie, wówczas oblicza się średnią arytmetyczną
9. Ocena końcoworoczna jest obliczana jako średnia arytmetyczna ze średniej ważonej
z I i II półrocza. Ostateczna decyzja w tej kwestii należy do nauczyciela.
2. Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej nie mają obowiązku prowadzenia dokumentacji w
dzienniku elektronicznym. Wybór prowadzenia takiej dokumentacji należy do wychowawców
klas 0-III.
Ewaluację zatwierdzono podczas posiedzenia Rady Pedagogicznej dnia 13.09.2016 r. Zmiany
wchodzą w życie z dniem 14.09.2016 r.
opracował: Zespół do spraw ewaluacji Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania