plan pracy szkoły podstawowej nr 4 im. józefa lompy w rudzie

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4
IM. JÓZEFA LOMPY W RUDZIE ŚLĄSKIEJ
NA ROK SZKOLNY 2015/2016
ZADANIA
SPOSOBY REALIZACJI
ODPOWIEDZIALNI
TERMIN
I. ORGANIZACJA PROCESU DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZEGO
1. Wspieranie ucznia zdolnego
- zajęcia z uczniem zdolnym „Mała Grupa
- p. Parol
- cały rok szkolny
- kółko „Książka z klasą”
- p. Kotusz
- cały rok szkolny
- kółko zajęć dodatkowych z języka angielskiego
- p. Jarczyk
- cały rok szkolny
- kółko zajęć dodatkowych z języka
- p. Jarczyk
- cały rok szkolny
- p. Lopocz
- cały rok szkolny
Wielkich Talentów”
niemieckiego dla klasy II
- kółko fotograficzne
- zajęcia wokalno-muzyczne
- p. Mazelon
- cały rok szkolny
- kółko teatralne
- p. Nowak
- cały rok szkolny
- kółko polonistyczno-teatralne
- p. Seifert
- cały rok szkolny
- kółko z języka polskiego
- p. Marklowska
- cały rok szkolny
- kółko historyczne
- p. Woszczyna
- cały rok szkolny
- kółko biblioteczne
- p. Bienek
- cały rok szkolny
- kółko regionalne
- p. Mazelon
- cały rok szkolny
- KMO O – Klub Młodego Odkrywcy ORION
- P. Radlak-Puch, Biegun
- cały rok szkolny
- zajęcia wokalno-taneczne odbywające się w
ramach projektu edukacyjnego „Roztańczmy
Rudę Śląską” realizowanego przez Zespół Pieśni
i Tańca „Śląsk”
- p. Jaszczyk, p. Mazelon
- I semestr
2
2. Pomoc uczniom z trudnościami - organizacja pomocy psychologiczno -
- p. Biegun, p. Dolińska,
w nauce oraz z problemami
p. Majchrowicz, wszyscy
pedagogicznej dla uczniów
w zachowaniu
- na bieżąco
nauczyciele
- zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze dla
klas I – III
- p. Makselon, p.Lopocz, p. Kotusz,
- cały rok szkolny
p. Jaszczyk, p. Skrzypiec,
p. Górkiewicz, p. Seifert,
p. Jarczyk
- zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze dla
klas IV-VI
- p. Marklowska, p. Radlak-Puch,
- cały rok szkolny
p. Woszczyna, p. Lorencka
- gimnastyka korekcyjna dla klas I-III
- p. Kania
- cały rok szkolny
- indywidualne zajęcia dydaktyczno –
- p. Biegun, p. Kotusz, p. Parol,
- cały rok szkolny
wyrównawcze, rewalidacyjne, korekcyjno-
p. Majchrowicz, p. Dolińska
kompensacyjne, terapeutyczne
- zajęcia logopedyczne dla dzieci
- p. Majchrowicz
- cały rok szkolny
- zajęcia psychoedukacyjne
- p. Dolińska
- cały rok szkolny
- program „Lepsza szkoła” badanie
- p. Radlak - Puch
- wrzesień, luty,
z zaburzeniami mowy
3. Poprawa jakości pracy szkoły
umiejętności matematycznych w klasach IV- VI
czerwiec
- badanie osiągnięć edukacyjnych uczniów
- wszyscy nauczyciele
- cały rok szkolny
- „Próby badawcze dojrzałości szkolnej” klasa I
- p. Biegun, wychowawcy
- wrzesień/październik
- przeprowadzanie badań przesiewowych
- p. Majchrowicz
- wrzesień
i diagnostycznych mowy i słuchu fonetycznego
3
w klasie pierwszej z zakresu poprawności
mowy oraz badania kontrolne wśród uczniów
kl. II – V uczęszczających na terapię
- projekt poprawy poziomu czytelnictwa
- p. Majchrowicz, p. Bienek
- październik i czerwiec
- zespół ds. sprawdzianów
- kwiecień
(badanie czytania ze zrozumieniem oraz
tempa czytania kl. III, V, VI)
- sprawdzian po klasie VI
zewnętrznych
- Ogólnopolskie badanie wiadomości uczniów
- p. Seifert
- maj
- zespół ds. sprawdzianów
- według
klasy trzeciej Operon
- próbne sprawdziany kl. V
zewnętrznych
- próbne sprawdziany kl. VI
- zespół ds. sprawdzianów
zewnętrznych
- badanie umiejętności językowych - język
angielski
- analiza wyników badań i opracowanie
wniosków do realizacji na następny rok
4. Zabezpieczenie pełnej
realizacji obowiązku
szkolnego
- kontrola obowiązku szkolnego dzieci sześcio- i
- zespół ds. sprawdzianów
zewnętrznych
- zespół ds. sprawdzianów
zewnętrznych
- wychowawcy klas I, p. Biegun
siedmioletnich
- systematyczna kontrola frekwencji uczniów
harmonogramu
- według
harmonogramu
- według
harmonogramu
- według
harmonogramu
- wrzesień/
październik
- wychowawcy, p. Biegun
- cały rok szkolny
4
- podjęcie działań na rzecz zwiększenia
- wychowawcy klas
- cały rok szkolny
- wszyscy nauczyciele
- wrzesień
- wychowawcy
- wrzesień
- wszyscy nauczyciele
- cały rok szkolny
- p. Bienek, p. Marklowska,
- cały rok szkolny
świadomości rodziców dotyczącej
niezasadności nadmiernego usprawiedliwiania
nieobecności dzieci w szkole
5.
Przypominanie
uczniom - przypominanie uczniom i rodzicom zasad WSO
i rodzicom głównych założeń
oraz wymagań edukacyjnych i sposobów
dydaktyczno–wychowawczych
sprawdzania osiągnięć uczniów
Szkoły celem intensyfikacji
procesu
kształcenia
- zapoznanie uczniów i rodziców ze statutem
szkoły i przepisami zawartymi w nim
i wychowania
- wprowadzenie nowych uczniów oraz
przypominanie pozostałym o zasadach
punktowego systemu oceniania zachowania
6.
Udział
kulturalnych
w
imprezach - udział w akcji „Cała Polska czyta dzieciom”
jedną
pracy wychowawczej
z
form
p. Kotusz p. Skrzypiec,
- wyjście do kina
- wychowawcy klas
- cały rok szkolny
- wyjście do teatru
- wychowawcy klas
- cały rok szkolny
- lekcje biblioteczne
- p. Seifert, p. Bienek
- cały rok szkolny
- wyjście do Miejskiej Biblioteki Publicznej
- wychowawcy, p. Bienek
- wg planu
- wyjście do Muzeum Miejskiego
- wychowawcy, p. Bienek
- wg planu
- Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego
- p. Seifert, p. Parol,
- wrzesień
- Święto Szkoły: pasowanie uczniów klasy
- p. Makselon, p.Lopocz,
- październik
Uroczystości szkolne
pierwszej, Dzień Edukacji Narodowej
p.Jaszczyk, p. Mazelon, p.Parol
5
- Nasi ulubieńcy
- p. Kania, p. Biegun, p. Parol,
- październik
p. Majchrowicz
- Dzień Zdrowego żywienia
- p. Kania, p. Biegun, p. Parol
- październik
- Święto Niepodległości
- p. Woszczyna, samorząd
- listopad
- Światowy Dzień Misia
- p. Kotusz, p. Makselon,
- listopad
p. Bienek, p. Parol
- Tydzień regionalny
- p. Lopocz, p. Mazelon
- grudzień
- Święta Bożego Narodzenia
- p. Nowak, p. Jarczyk, p. Mazelon,
- grudzień
p. Parol
- Koncert Noworoczny
- Rada pedagogiczna, Rada
- styczeń
Rodziców, Samorząd uczniowski,
PSM w Rudzie Śląskiej
- Podsumowanie I Semestru
- p. Kania, p. Martela
- marzec
- Wielkanoc
- samorząd szkolny
- marzec
- Dzień języków obcych
- p. Jarczyk
- marzec
- Święto Konstytucji i Flagi
- p. Kotusz, p. Lorencka, p. Parol
- marzec
- Pasowanie na czytelnika
- p. Bienek, p. Makselon,
- kwiecień
p. Lopocz, p. Jaszczyk
- maj
- 1050 lecie chrztu Polski
- p.Woszczyna
- kwiecień
- Narodowy Dzień Zwycięstwa
- p. Kotusz, p. Parol, p. Górkiewicz
- maj
- Ja czytam
- p. Marklowska, p. Bienek
- czerwiec
- Zakończenie Roku Szkolnego
- p. Lorencka, p. Seifert, p. Parol
- czerwiec
6
7.
Udział
szkolnych,
w
konkursach
międzyszkolnych
oraz szerszego zasięgu
zorganizowanie konkursów szkolnych
- konkurs na Dzień Papieski
- p. Nowak, p. Makselon
- październik
- konkurs z okazji Święta Niepodległości
- p. Woszczyna
- listopad
- konkurs plastyczny promujący życie bez
- p. Biegun, p. Dolińska
- listopad
- p. Lopocz, p. Mazelon
- grudzień
- konkurs piosenki i poezji obcojęzycznej
- p. Jarczyk
- luty
- szkolny konkurs języka angielskiego
- p. Jarczyk
- marzec
- konkurs ortograficzny „Mistrz ortografii”
- p. Marklowska
- marzec/ kwiecień
- konkurs wiedzy ekologicznej
- zespół promocji zdrowia
- marzec/kwiecień
- Co to jest czas i jak go mierzymy?
- p. Woszczyna
- maj
- p. Radlak – Puch, p. Kotusz,
- II semestr
- szkolny konkurs matematyczny
- p. Radlak – Puch
- II semestr
- p. Kania, p. Wodarski
-
- zawody sportowe w ramach Szkolnego Klubu
nałogów
- konkursy w ramach tygodnia regionalnego

Konkurs recytatorski

Konkurs piosenki śląskiej

Konkurs fotograficzny

Konkurs znajomości gwary i tradycji
śląskich
- „Kangur Matematyczny”
Sportowego
- szkolne konkursy plastyczne
- p. Skrzypiec, p. Parol, p. Kania,
- na bieżąco
p. Górkiewicz, p. Biegun
- p. Marklowska, p. Bienek,
- konkursy czytelnicze
- na bieżąco
- na bieżąco
p. Majchrowicz
7
przygotowanie dzieci do konkursów na
szczeblu miejskim lub o szerszym zasięgu
- Wojewódzki Konkurs Matematyczno-
- p. Lopocz, p. Radlak-Puch
- wrzesień/październik
- konkurs kolęd i pastorałek
- p. Nowak, p. Mazelon
- grudzień
- konkurs plastyczny Anioł 2015
- p. Parol, p. Mazelon
- grudzień
- przegląd Jasełek
- p. Nowak, p. Jarczyk, p. Mazelon
- styczeń
- „O laur zielonej róży”– recytatorski
- p. Marklowska, p. Makselon,
- II semestr
Fotograficzny „Matematyka migawką
uchwycona”
p. Seifert, p. Górkiewicz
- „Międzyszkolny Konkurs Ortograficzny”
- p. Marklowska
- II semestr
- „Corrida, czyli walka z bykami”
- p. Marklowska
- II semestr
- konkurs literacki
- p. Makselon
- II semestr
- konkurs plastyczny z religii – temat
- p. Nowak
- II semestr
- konkurs języka angielskiego Fox 2016
- p. Lorencka
- II semestr
- konkurs języka angielskiego Olimpusek, Zuch
- p. Jarczyk
- zgodnie z
ogłoszony przez metodyka
kalendarzem
lub Melpot dla klas I-II
- konkurs piosenki i poezji obcojęzycznej
- p. Jarczyk, p. Lorencka,
- II semestr
p. Mazelon
- Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy
- p. Marklowska, p. Woszczyna
z Języka Polskiego z Elementami Historii
p. Radlak – Puch, p. Biegun,
i Matematyki z Elementami Przyrody
p. Kania
- zgodnie
z kalendarzem
- zgodnie
8
- uczestnictwo w zawodach sportowych
- p. Kania, p. Wodarski
organizowanych na terenie miasta
- miejskie konkursy plastyczne, muzyczne
z kalendarzem
- zgodnie
- p. Skrzypiec, p.Parol,
z kalendarzem
p. Górkiewicz, p. Seifert,
p. Kotusz, p. Mazelon, p. Jarczyk
II. OCHRONA ZDROWIA, BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA
1.Bezpieczeństwo
i poza nią
w
szkole - przegląd warunków pracy i nauki
- prelekcje, pogadanki dla uczniów klas I-VI nt.
bezpieczeństwa w drodze do szkoły,
- dyrektor, szkolny inspektor BHP
- wrzesień, luty
- wychowawcy, przedstawiciele
- wrzesień
Policji, Straży Miejskiej
bezpiecznego zachowania w szkole i domu,
zasad udzielania pierwszej pomocy
- badanie poziomu bezpieczeństwa w szkole
- p. Biegun
- cały rok szkolny
- realizacja wytycznych programu
- p. Biegun
- cały rok szkolny
- zajęcia „Bądź bezpieczny w sieci”
- p. Woszczyna
- styczeń, luty
- organizacja Dnia Bezpiecznego Internetu
- p. Woszczyna, p. Bienek
- luty
- pogadanki na temat bezpieczeństwa w szkole
- wszyscy nauczyciele
- na bieżąco
- przeprowadzenie próbnych alarmów
- dyrekcja
- w ciągu roku
- przygotowanie uczniów, zorganizowanie
- p. Martela, p. Kania, p. Wodarski
- maj
„Bezpieczna+”
i poza szkołą
i przeprowadzenie egzaminu na kartę
rowerową
9
2. Dbanie o zdrowie i higienę
- prowadzenie akcji – „Owoce w szkole” i „Mleko
osobistą
w
- dyrektor
- cały rok szkolny
- zespół promocji zdrowia
- cały rok szkolny
- zespół promocji zdrowia,
- wrzesień - grudzień
szkole”.
- promowanie aktywności ruchowej, zdrowego
odżywania ( realizacja programu „Trzymaj
formę”)
- realizacja programu promocji zdrowia
„Każdy Ci to powie, że cisza to zdrowie”
wychowawcy, nauczyciele
- współpraca z pielęgniarką szkolną
- wszyscy nauczyciele
- na bieżąco
- kontrola zmiany obuwia
- wszyscy nauczyciele
- jesień/zima
- zorganizowanie akcji „Dzień Zdrowego
- zespół promocji zdrowia
- listopad/grudzień
- wychowawcy
- na bieżąco
- pielęgniarka szkolna
- cały rok szkolny
- „Tworzymy kolorowe i zdrowe sałatki” –
- p. Makselon, p. Lopocz,
- wiosna
warsztaty gastronomiczne
p. Jaszczyk
żywienia”
- pogadanki w ramach lekcji wychowawczych
oraz wychowania do życia w rodzinie
nt. higieny osobistej
- prowadzenie programów profilaktyki
zdrowotnej:

profilaktyka próchnicy

zapobieganie wadom postawy
10
III. KULTURA FIZYCZNA I TURYSTYKA
1. Rozwój sprawności fizycznej
i ruchowej dzieci
- przeprowadzenie konkursów i turniejów
- p. Kania, p. Wodarski
- cały rok szkolny
- p. Kania, p. Wodarski
- cały rok szkolny
- p. Kania, p. Wodarski,
- cały rok szkolny
- zespół promocji zdrowia
- cały rok szkolny
- wychowawcy
- w trakcie roku
sportowych: turniej siatkówki, tenisa
stołowego, piłki nożnej
- prowadzenie zajęć Szkolnego Klubu
Sportowego
- zorganizowanie wyjazdu na basen, lodowisko,
na narty
- realizacja programu profilaktycznego
„Trzymaj formę”
- organizowanie wycieczek
szkolnego
- zorganizowanie wyjazdu uczniów kl. III na
- p. Seifert
- maj
- p. Kania, p. Biegun, p. Parol,
- wrzesień/
Zieloną Szkołę
IV. EDUKACJA EKOLOGICZNA
1. Dbanie o naszą planetę
- apel „Nasi ulubieńcy” (konkursy, wystawy,
zbiórka żywności na rzecz schroniska Fauna)
- obchody „Dnia Ziemi”- konkursy plastyczne
oraz wiedzy ekologicznej, akcja „Sprzątania
p. Majchrowicz
- zespół promocji zdrowia, wszyscy
październik
- marzec/kwiecień
nauczyciele
Świata”
11
- zachęcanie uczniów i rodziców do zbie
- wychowawcy klas
- cały rok szkolny
- wybory do samorządu szkolnego
- p. Lorencka, p. Seifert
- wrzesień/październik
- Andrzejki
- p. Lorencka, p. Makselon
- listopad
- wykonywanie kartek świątecznych
- p. Lorencka
- grudzień
- Podsumowanie I semestru
- p. Biegun, p. Kania
- styczeń
- Otrzęsiny klas IV
- p. Lorencka, p. Biegun
- II semestr
- Kolędowe Karaoke
- p. Lorencka, p. Biegun
- grudzień
- Walentynki
- p. Lorencka, p. Biegun
- luty
- Dzień Kobiet
- p. Lorencka, p. Biegun
- marzec
surowców wtórnych, organizacja zbiórek
w szkole
V. OBRZĘDOWOŚĆ I SAMORZĄDOWOŚĆ SZKOLNA
1. Stworzenie warunków do
rozwijania samorządności
uczniowskiej
zorganizowanie przez samorząd
uroczystości, audycji i imprez szkolnych
- p. Lorencka, p. Biegun
- Pierwszy Dzień Wiosny
- p. Lorencka, wychowawcy
- marzec
klas I-III
- Wielkanoc
- p. Lorencka, wychowawcy
- marzec
klas I-III
- Konstytucja 3 Maja
- p.Lorencka
- maj
- Klasa na medal
- p. Lorencka, wychowawcy klas
- czerwiec
12
- Miss i Mister Szkoły
- p. Lorencka, wychowawcy klas
- czerwiec
- zorganizowanie dyskotek szkolnych i karaoke
- wychowawcy klas
- w ciągu roku
szkolnego
2. Wdrażanie do szacunku dla
symboli i tradycji
- działalność Szkolnej Kasy Oszczędności (SKO)
- p. Biegun, p. Kania
- cały rok szkolny
- upowszechnienie wśród uczniów
- wychowawcy klas
- cały rok szkolny
- wychowawcy klas
- cały rok szkolny
- wszyscy nauczyciele
- na bieżąco
- p. Makselon, p. Kotusz,
- październik
i przestrzeganie ceremoniału szkolnego
- organizowanie tradycyjnych – cyklicznych
uroczystości – np. Dzień Chłopca, wigilie
klasowe, urodziny uczniów, śniadania
wielkanocne, Dzień Matki i Ojca itp.
- zwracanie uwagi na zachowanie uczniów
w czasie uroczystości i na lekcjach
- wyjście pod Pomnik Poległych Nauczycieli
w Wirku
p. Marklowska
VI. OPIEKA PEDAGOGICZNO – PSYCHOLOGICZNA, PRZECIWDZIAŁANIE PATOLOGII SPOŁECZNEJ
1. Rozpoznanie sytuacji
opiekuńczej szkoły i uczniów
- prowadzenie rozmów indywidualnych
z uczniami, rodzicami, pracownikami MOPS,
- p. Biegun, p. Dolińska, p. Parol,
- na bieżąco
wychowawcy klas
Sądu Rejonowego, świetlic środowiskowych,
placówek opiekuńczo – wychowawczych
13
2. Rozwijanie umiejętności
społecznych uczniów
- zajęcia integrujące dla uczniów klasy I
- p. Biegun, pracownicy PPP
- wrzesień
- zajęcia dotyczące umiejętności
- p. Biegun, wychowawcy
- według potrzeb
komunikacyjnych, radzenia sobie z emocjami,
rozwiązywania konfliktów
3. Profilaktyka uzależnień
- prowadzenie programów profilaktycznych:

„Cukierki” – kl. III,
- p. Kania, p. Seifert
- I semestr

„III Elementarz, czyli Program Siedmiu
- p. Biegun, p. Kania
- I semestr
Kroków” – kl. VI

„Trzymaj formę”
- zespół promocji zdrowia
- cały rok

„Nie pal przy mnie, proszę”, kl. I
- p. Biegun
- listopad

„Znajdź właściwe rozwiązanie” kl. IV
- p. Biegun
- listopad

„W szkole słowa dają moc”
- p. Biegun, wychowawcy klas
- listopad
- obchody „Światowego Dnia Rzucania Palenia”-
- zespół promocji zdrowia
- listopad
- „światowy Dnia bez Papierosa”
- zespół promocji zdrowia
- maj/czerwiec
- wszyscy nauczyciele, p. Biegun,
- cały rok szkolny
VII. WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM
1. Integracja społeczności
szkolnej uczeń – rodzic –
nauczyciel
- wspólne wspieranie kariery ucznia poprzez:

indywidualne rozmowy z rodzicami
p. Dolińska
i uczniami w celu poszukiwania sposobów
rozwiązania niepowodzeń szkolnych
14

- wszyscy nauczyciele
- cały rok szkolny
- wychowawcy klas
- wrzesień
- wychowawcy klas
- wrzesień
- prelekcja dla rodziców „Ku dojrzałej więzi –
- p. Biegun, przedstawiciel Poradni
- I semestr
jak budować pozytywną relację z dzieckiem”
Psychologiczno- Pedagogicznej
przedstawienie wymagań i oczekiwań
dydaktycznych, programu
wychowawczego
- zapoznanie rodziców z ofertą zajęć
pozalekcyjnych
- ustalenie form pomocy i współpracy
z rodzicami
- prowadzenie konsultacji i doradztwa dla
rodziców
- prowadzenie pedagogizacji rodziców
w zakresie opieki i pomocy dla uczniów
- przygotowanie Koncertu Rodzinnego
- wszyscy nauczyciele, p. Biegun,
- na bieżąco
p. Dolińska, p. Majchrowicz
- wszyscy nauczyciele, p. Biegun,
- na bieżąco
p. Dolińska
- dyrektor, p. Biegun, p. Dolińska,
- styczeń
nauczyciele szkoły
- zajęcia otwarte dla babć i dziadków z okazji
- wychowawcy klas I – III
- styczeń
ich święta
- wychowawcy klas I - III
- maj/czerwiec
- zorganizowanie wizyt przedszkolaków
- zespół do spraw promocji szkoły
- według potrzeb
- dekoracja szkoły
- p. Parol, p. Mazelon,
- cały rok szkolny
- Kochana Mamo, Kochany Tato! - impreza
rodzinna
2. Promocja szkoły
p. Górkiewicz,
15
- fotografowanie imprez szkolnych
- prowadzenie strony internetowej szkoły
- przekazywanie informacji o sukcesach uczniów
-p. Lopocz, p. Mazelon
- p. Mazelon, p. Lopocz
- na bieżąco
- na bieżąco
- wszyscy nauczyciele, p. Mazelon
- na bieżąco
- zespół do spraw promocji szkoły
- cały rok
- prowadzenie strony internetowej biblioteki
- p. Bienek
- na bieżąco
- przekazywanie informacji o dorobku
- p. Kania
i umieszczanie na stronie internetowej szkoły
- podjęcie działań mających na celu dotarcie
z ofertą i promocją szkoły do szerszej
społeczności (dni otwarte szkoły, zajęcia
otwarte dla rodziców)
i osiągnięciach szkoły do prasy lokalnej
3. Współpraca ze środowiskiem
lokalnym i organizacjami
- zapoznanie rodziców z zasadami przyznawania
- wychowawcy klas, p. Biegun,
- wrzesień
- świetlica szkolna
- w miarę potrzeb
- p. Biegun, p. Dolińska, świetlica
- cały rok szkolny
wyprawek szkolnych i stypendiów za wyniki w
nauce lub za osiągnięcia sportowe
- kwalifikowanie uczniów do pomocy
materialnej w postaci sfinansowania obiadów
- współpraca z pracownikami MOPS, świetlic
środowiskowych, placówek opiekuńczo – wych.
- realizacja programu edukacyjnoterapeutycznego w klasach IV-VI „Ortograffiti-
szkolna
- p. Marklowska,
- cały rok szkolny
p. Radlak – Puch
czytam, rozumiem, piszę” „Ortograffiti –
matematyka bez trudności”
- Bank z Klasą
- p. Kotusz
- cały rok szkolny
16
Udział w akcjach charytatywnych
- Pola Nadziei
- p. Kania
- październik
- zbiórka darów dla schroniska „Fauna”
- zespół promocji zdrowia,
- październik
p. Kotusz, p. Kania
- akcja „dr Clown”
- p. Makselon, p. Nowak,
- listopad/grudzień
p. Skrzypiec, p. Kotusz, samorząd
- Gwiazdkowa Niespodzianka
- p. Kania, p. Biegun
- grudzień
- Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy
- p. Lorencka, p. Seifert
- styczeń
- Góra grosza
- p. Lorencka, p. Seifert
- I semestr
- kiermasze wypieków i prac dzieci
- świetlica
- w ciągu roku
- p. Marklowska
- ferie zimowe
z przeznaczeniem na różne cele
- zorganizowanie zimowiska dla dzieci
VIII. DZIAŁANIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZE ŚWIETLICY SZKOLNEJ
1. Zapewnienie właściwej
- wspomaganie procesu wychowawczego
realizacji funkcji opiekuńczo –
przebiegającego w rodzinie. Zapewnienie opieki
wychowawczej szkoły
uczniom przed i po zajęciach lekcyjnych,
- objęcie opieką świetlicową dzieci matek
- świetlica szkolna
- cały rok szkolny
- świetlica szkolna
- cały rok szkolny
pracujących oraz uczniów, którzy mają
problemy z nauką,
17
- zapewnienie opieki uczniom
- świetlica szkolna
- cały rok szkolny
- świetlica szkolna
- cały rok szkolny
- świetlica szkolna
- cały rok szkolny
- świetlica szkolna
- na bieżąco
- świetlica szkolna
- na bieżąco
- świetlica szkolna
- na bieżąco
nieuczęszczającym na lekcje religii
i zwolnionych przez rodziców z lekcji
wychowania fizycznego
2. Pomoc w nauce
- pomoc w odrabianiu zadania domowego.
Przyzwyczajanie dzieci do gruntownego,
systematycznego, samodzielnego odrabiania
zadania domowego,
- kształcenie myślenia, spostrzegawczości,
koncentracji uwagi i zdolności manualnych
poprzez organizowanie gier dydaktycznych,
kształtowanie zdolności poznawczych
wychowanków, głośne czytanie książek,
rozszerzanie i zdobywanie nowych wiadomości
poprzez dyskusje, programy telewizyjne, pracę
z książką i czasopismami oraz organizowanie
konkursów,
- przygotowywanie uczniów do różnorodnych
konkursów
3.
w
Włączanie
działalność
świetlicy - prowadzenie zajęć wychowawczoprofilaktyczno- profilaktycznych
wychowawczą szkoły
- przygotowywanie pogadanek zgodnie z planem
pracy świetlicy
18
- wdrażanie wychowanków do aktywnego
- świetlica szkolna
- na bieżąco
- kierownik świetlicy
- na bieżąco
- kierownik świetlicy
- na bieżąco
- świetlica szkolna
- na bieżąco
- wszyscy nauczyciele
- cały rok szkolny
- wszyscy nauczyciele
- na bieżąco
- wszyscy nauczyciele
- na bieżąco
udziału w imprezach kulturalnych
organizowanych przez szkołę i miasto
3.
z
Współpraca
rodzicami
organizowanie
i
świetlicy - rozpoznawanie środowiska uczniowskiego pod
środowiskiem, kątem zaspokojenia ich potrzeb odnośnie
pomocy korzystania z refundowanych obiadów,
materialnej uczniom z rodzin - współpraca z pracownikami MOPS w zakresie
biednych
organizowania pomocy materialnej,
- udzielanie informacji uczniom i ich rodzicom
(opiekunom prawnym) o instytucjach i formach
pomocy
IX. KOMPETENCJE I ROZWÓJ ZAWODOWY NAUCZYCIELI
1. Stworzenie warunków do
kreatywności nauczycieli
- udział nauczycieli w zespołach
samokształceniowych
- prowadzenie zajęć otwartych, lekcji
koleżeńskich
- udostępnianie zgromadzonych materiałów,
dzielenie się zdobytą wiedzą
19
2. Stworzenie warunków do
- spotkanie z nauczycielami ubiegającymi się o
uzyskania kolejnych stopni
awans: omówienie zadań i obowiązków
awansu zawodowego
opiekuna stażu, analiza zapisów
- dyrektor
- wrzesień
- p. Jaszczyk, p. Lopocz, p. Jarczyk
- październik
rozporządzenia. Wsparcie w ustalaniu planów
rozwoju zawodowego.
3. Doskonalenie umiejętności
- przeprowadzenie zajęć koleżeńskich na temat
dydaktycznych i
nowoczesnych metod kształcenia we
wychowawczych nauczycieli
współczesnej edukacji
- udział nauczycieli w różnych formach
P. Mazelon
- wszyscy nauczyciele
- w ciągu roku
- dyrektor, lider WDN
- na bieżąco
- dyrektor
- na bieżąco
- dyrektor
- wg potrzeb
doskonalenia zawodowego
- organizowanie wewnątrzszkolnych form
doskonalenia zawodowego, zgodnie z planami
rozwoju zawodowego nauczycieli
- zapoznanie nauczycieli z bieżącymi zmianami
w prawie oświatowym
- dofinansowywanie doskonalenia zawodowego w ramach posiadanych środków i zgodnie
z potrzebami szkoły.
Szkolenia dla Rady Pedagogicznej:
1. Prawa i obowiązki nauczycieli w świetle
obowiązujących przepisów prawa w
20
kontekście tworzonego Regulaminu rady
pedagogicznej.
2. Neurodydaktyka.
X. BAZA SZKOŁY
1. Rozwój bazy szkoły
- remont klatki schodowej oraz odświeżenie
- dyrektor szkoły, pracownicy
- bieżący rok szkolny
korytarzy i sal lekcyjnych
obsługi
- bieżące doposażenie szkoły w pomoce
- dyrektor
- cały rok szkolny
- podnoszenie estetyki sal lekcyjnych
- opiekunowie sal
- cały rok szkolny
- uzupełnienie i automatyzacja zbiorów
- dyrektor, p. Bienek
- cały rok szkolny
bibliotecznych
- dyrektor, p. Kania
- cały rok szkolny
- zakup sprzętu sportowego
- dyrektor, nauczyciele
- na bieżąco
dydaktyczne
- systematyczna modernizacja szkoły
- realizacja Programu MEN z dofinansowaniem
Miasta Ruda Śląska- Książki Naszych Marzeń.
21