Zapoznanie uczniów z Przedmiotowym Systemem Oceniania z historii

Zapoznanie uczniów z Przedmiotowym Systemem Oceniania z historii
Przyjęto wagi ocen cząstkowych dla poszczególnych form sprawdzających wiedzę
i umiejętności:
Ocenianiu podlegają następujące formy pracy ucznia:
- prace kontrolne,
- referat,
- projekt uczniowski,
- prowadzenie zeszytu
- sprawdziany,
- kartkówki,
- praca domowa,
- praca w grupach,
- wypowiedzi pisemne,
- aktywność na lekcji,
- wypowiedzi ustne.
Prace pisemne będą punktowane. Przy przeliczeniu punktów na ocenę obowiązuje skala:
- 0%-30% ndst
- 31%-45% dop
- 46%-70% dst
- 71%-85% db
- 86%-96% bdb
- 97%-100% cel
Rodzaj formy sprawdzającej
Waga oceny
cząstkowej
Waga oceny
poprawionej
praca klasowa, sprawdzian (obejmujący większą partię
materiału), test diagnozujący, prezentacja,
osiągnięcia w konkursach przedmiotowych
3
5
test, kartkówka, samodzielna wypowiedź klasowa i domowa
związana z omawianym tematem lekcji, szersza wypowiedź
obejmująca trzy ostatnie tematy lekcji
2
4
wypowiedź związana z poznanym na danej lekcji materiałem
praca w grupie, przygotowanie do lekcji, aktywność, zadanie
domowe, zeszyt przedmiotowy
1
3
Oceny semestralne lub roczne wystawia się na podstawie średniej ważonej ocen
cząstkowych zawartych w następujących przedziałach:
Ocena
Odpowiedź ustna - nauczyciel ma prawo do sprawdzenia wiedzy ucznia w formie ustnej z
trzech ostatnich jednostek lekcyjnych. Przy odpowiedzi ustnej, ocenianiu podlegają poziom
merytoryczny ,poprawne stosowanie terminów i nazw historycznych oraz kultura
wypowiedzi. Wystawiając ocenę za wypowiedź ustną nauczyciel dokonuje jej uzasadnienia.
Prowadzenie zeszytu - Zeszyty przedmiotowe z historii sprawdzane są według schematu:
- systematyczność prowadzenia zeszytu (kompletność notatek i zadań domowych, ) – 5 pkt.
- estetyka – 5 pkt.
10
9
7-8
6
5
0-4
celujący
bardzo dobry
dobry
dostateczny
dopuszczający
niedostateczny
Tryb i warunki poprawy oceny cząstkowej.
Uczeń ma prawo do poprawy dostatecznej i niższej oceny cząstkowej. Ocenę można
poprawiać tylko jednorazowo i w terminie do 2 tygodni od jej uzyskania. Ocenę z
poprawy wpisuje się obok oceny właściwej, jest to informacja dla nauczyciela, iż uczeń nie
zawsze jest systematyczny i należycie przygotowany do lekcji.
Tryb wystawiania oceny semestralnej i końcoworocznej.
Nauczyciel wstawia ocenę semestralną i roczną za pomocą średniej ważonej. Ocena
końcoworoczna jest średnią arytmetyczną ocen ważonych za I i II semestr.
Celujący
Bardzo dobry
Dobry
Dostateczny
Dopuszczający
Niedostateczny
Próg
5,51 – 6,00
4,51 – 5,50
3,51 – 4,50
2,51 – 3,50
1,51 – 2,50
0,00 – 1,50
Na 21 dni przed posiedzeniem rady klasyfikacyjnej uczniowie i ich rodzice zostaną
poinformowani na piśmie o przewidywanych ocenach dla dziecka.
Uczeń ma prawo poprawić przewidywaną ocenę z przedmiotu o ile zostanie zachowany
tryb odwołania oraz o ile spełnia warunki zapisane w WSO rozdział 3
Obowiązki ucznia
Uczeń ma obowiązek:
- być przygotowanym do lekcji (mieć opanowany materiał z trzech ostatnich zajęć
lekcyjnych, posiadać podręcznik, zeszyt, zeszyt ćwiczeń, materiały piśmiennicze: ołówek,
kredki, długopis),
- aktywny uczestniczyć w zajęciach,
- napisać każdą pracę pisemną (kartkówkę, sprawdzian), na której nie był,
- w przypadku nieobecności na lekcji, uzupełnić notatkę, odrobić zadanie domowe
i opanować zakres materiału.
Przedmiotowy System z historii znajduje się w bibliotece szkolnej, na stronie
www.sp18zgora.pl oraz u wychowawców i nauczyciela przedmiotu. Proszę
o potwierdzenie podpisem, iż zapoznaliście się państwo z nim.
Zapoznałem się z PSO z historii obowiązującym w SP nr 18.
Podpis rodzica ………………………
Podpis ucznia ……...…………………