pobierz PL - elevet
Transkrypt
pobierz PL - elevet
Biuletyn nr 5 Grudzień 2012 r. Biuletyn nr 5 – Projekt ELEVET To już piąte wydanie biuletynu informacyjnego projektu, dzięki któremu osoby nim zainteresowane mogą śledzić postępy w realizacji oraz uzyskane wyniki. Przedstawione informacje obejmują okres od października do grudnia 2012 r. Biuletyn został przygotowany w języku angielskim, włoskim i polskim. Poprzednie wydania biuletynu są dostępne na naszej stronie internetowej pod adresem www.elevet.sep.com.pl Cel projektu ELEVET Celem projektu jest dążenie do usprawnienia mobilności specjalistów elektryków w Europie przez poprawę przejrzystości i ustalenie metod uznawania efektów uczenia się uzyskanych zarówno na drodze kształcenia formalnego, jak i nieformalnego. Ponadto, projekt zmierza do unowocześnienia ścieżek kształcenia i szkolenia zawodowego elektryków przez integrację umiejętności miękkich i biznesowych. Spotkania Narodowych Grup Fokusowych Na przestrzeni października, listopada oraz pierwszej połowy grudnia przeprowadzono spotkania grup fokusowych w Polsce, Danii, Hiszpanii, Włoszech oraz Rumunii. Spotkania te są jakościową kontynuacją ankiety przeprowadzonej wśród firm w poszczególnych krajach w sprawie pożądanych umiejętności miękkich i biznesowych dla elektryków i inżynierów elektryków w Europie. Wyniki z tych spotkań będą cenną informacją wejściową podczas spotkania międzynarodowej grupy fokusowej ze specjalistami ds. kształcenia i szkolenia zawodowego, które odbędzie się w Warszawie w styczniu 2012 r., oraz podczas dalszego opracowywania ram certyfikacji i podręcznika dla szkoleniowców. Dania Wywiady z grupami fokusowymi w Danii 29 listopada siedmiu przedstawicieli znaczących firm z branży elektrycznej w Danii wzięło udział w spotkaniu grupy fokusowej, które zaowocowało zebraniem następujących wniosków: kształcenie elektryków i inżynierów elektryków w Europie musi skupić się na szkoleniu indywidualnym słuchaczy i na wysokim poziomie zawodowym. Istotne są umiejętności związane z interakcją i komunikacją, obsługą klienta, planowaniem, wydajnością, zapewnianiem jakości i wiedzą w zakresie ochrony zdrowia. Hiszpania W Hiszpanii grupa fokusowa została przeprowadzona z końcem października. Wśród uczestników znaleźli się nauczyciele i dyrektorzy szkół działających w systemie kształcenia i szkolenia zawodowego oraz specjaliści z tej dziedziny. Wyniki spotkania wskazują na potrzebę lepszej koordynacji pomiędzy uczeniem się w szkole i w zakładzie pracy, lepszą integrację umiejętności kognitywnych, postawy, pojęcia i ukończenia procesu uczenia się. Rumunia Spotkanie grupy fokusowej w Rumunii, zorganizowane przez SIER, odbyło się w Bukareszcie 10 grudnia 2012 r. Udział wzięło 16 uczestników. Wśród nich znajdowali się przedstawiciele władz, firm, ośrodków ds. kształcenia i szkolenia zawodowego oraz jednego stowarzyszenia pracodawców. Agenda zebrania obejmowała także konsultacje dotyczące kryteriów definiujących treści systemu kształcenia i szkolenia zawodowego dla inżynierów elektryków, ramy akredytacyjne oraz propozycje uzupełnień w regulacjach prawnych w Rumunii. Biuletyn nr 5 Grudzień 2012 r. Spotkanie grupy fokusowej w Rumunii w ramach projektu ELEVET w Bukareszcie w dniu 10 grudnia 2012 r. okazało się bardzo przydatne, stanowiąc także szansę na bezpośrednie spotkanie władz krajowych z ośrodkami ds. kształcenia i szkolenia zawodowego i firm (beneficjentów końcowych), przy czym każda strona przedstawiła własne potrzeby, wymagania i ograniczenia. Włochy Spotkanie grupy fokusowej we Włoszech odbyło się 16 listopada przy udziale dwóch przedstawicieli Elis oraz pięciu specjalistów z branży elektrycznej. System kształcenia inżynierów elektryków we Włoszech bazuje na dobrym programie teoretycznym, jednam mógłby zostać ulepszony przez zastosowanie elementów praktycznych takich jak szkolenie w zakładzie pracy uzupełnione o podstawowe zagadnienia związane z zarządzaniem. Wnioski z przeprowadzonego spotkania wskazują, że istotne są umiejętności związane z pracą zespołową, zarządzaniem zasobami ludzkimi, rozwiązywaniem problemów, komunikacją oraz znajomością języków obcych. Polska Wywiady z grupami fokusowymi w Polsce Spotkanie grupy fokusowej w Polsce odbyło się 15 listopada przy udziale 16 specjalistów systemu kształcenia i szkolenia zawodowego, uczelni wyższych oraz innych stron zainteresowanych z branży. Spotkanie skupiło się wokół „nowej podstawy programowej” dla elektryków w związku z aktem prawnym obowiązującym w tej dziedzinie. W ramach odbytego spotkania zalecono opracowanie klasyfikacji różnych ścieżek związanych z kształceniem w dziedzinie elektryki i elektromechaniki. Sprawozdanie jakościowe projektu Pierwsze sprawozdanie jakościowe projektu zostało opublikowane w listopadzie. Jego celem jest bieżąca kontrola nad jakością wyników projektu. W ramach projektu jakość definiuje się jako „postrzeganie projektu”, tzn. czy osiągnięcia i wyniki projektu są realizowane zgodnie z opisem zawartym we wniosku projektu, zatwierdzonym przez Agencję Wykonawczą ds. Edukacji, Kultury i Sektora Audiowizualnego. Koncepcja zapewniania jakości opiera się na samoocenie – każdy lider pakietu roboczego ocenia wyniki osiągnięte w danym pakiecie. Osiągnięcia i rezultaty są ocenianie wedle kryterium skuteczności i sprawności. Przez skuteczność rozumie się tutaj „podejmowanie właściwych działań”, natomiast „sprawność” oznacza „właściwą realizację tych działań”. Ponadto, ocena opiera się na podejściu zakładającym świadomą kontrolę nakreślającą właściwe działania oraz obszary, nad którymi należy popracować, tzn. działania, które należy podjąć, aby w pełni osiągnąć cele jakościowe projektu. Pierwsze sprawozdanie jakościowe zostało sporządzone w listopadzie i zawierało szereg zaleceń mających na celu zapewnić najwyższą jakość realizacji projektu. Wspomniane zalecenia dotyczyły upowszechniania wyników uzyskanych w ramach krajowych grup fokusowych, tempa publikacji biuletynów informacyjnych oraz bieżącej aktualizacji strony internetowej projektu. Podano, podano zalecenia dotyczące dokończenia procesu opracowywania wyników ankiety przeprowadzonej w branży elektrycznej w zaangażowanych krajach, przy czym powyższa kwestia została zrealizowana w okresie pomiędzy opublikowaniem sprawozdania jakościowego a wydaniem niniejszego biuletynu. Życzenia świąteczne Partnerzy projektu składają wszystkim czytelnikom życzenia Wesołych Świąt Bożego Narodzenia Biuletyn nr 5 Grudzień 2012 r. i Szczęśliwego Nowego Roku. Poprzednie wydania biuletynu są dostępne na naszej stronie internetowej pod adresem www.elevet.sep.com.pl Kontakt Kontakt z Sekretarzem Projektu: Anna Dzięcioł – SEP Foreign Relations Tel.: +48 22 55 64 329 GSM: +48 662 186 219 Fax: +48 22 55 64 301 E-mail: [email protected] Strona WWW (SEP): www.sep.com.pl Strona WWW projektu: www.elevet.sep.com.pl Projekt finansowany ze środków Komisji Europejskiej. Publikacja przedstawia poglądy jej autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za ewentualne wykorzystanie informacji w niej zawartych.