Propozycje tematów projektów gimnazjalnych w roku
Transkrypt
Propozycje tematów projektów gimnazjalnych w roku
Propozycje tematów projektów gimnazjalnych w roku szkolnym 2014/2015 Lp. Temat projektu Opiekun projektu Ilość grup Ilość osób w grupie Sposób prezentacji Język polski 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Folklor Warmii i Mazur. Omów na wybranych przykładach elementy kultury: stroje, obyczaje, piosenki. Piękno Warmii i Mazur w poezji K.I.Gałczyńskiego. Wojciech Kętrzyński patronem naszej szkoły i naszego miasta. Mity greckie jako inspiracja w literaturze i sztuce. Rycerz doskonały i jego realizacje w literaturze i sztuce. Jakie skarby można znaleźć w Kętrzynie? ( np. dzieła sztuki…) „Zaczarowaną dorożką” po Kętrzynie, czyli przewodnik poetycki po mieście. Niezwykli mieszkańcy Kętrzyna i ich niezwykłe historie. Na Olimpie – quizy, gry dydaktyczne ze znajomości mitologii. Nasza szkoła dawniej i dziś. 15 Język młodzieży współczesnej. Analiza gwary środowiskowej. Przygotowanie repertuaru kętrzyńskiego sezonu artystycznego. Wywiad z interesującymi mieszkańcami naszego miasta. Sztuka przemawiania – i ja mogę być aktorem. Wojciech Kętrzyński-poeta 16. Wojciech Kętrzyński-człowiek 12. 13. 14. nauczyciele j. polskiego 1 nauczyciele j. polskiego nauczyciele j. polskiego 1 nauczyciele j. polskiego nauczyciele j. polskiego 1 nauczyciele j. polskiego 1 nauczyciele j. polskiego 1 nauczyciele j. polskiego nauczyciele j. polskiego 1 nauczyciele j. polskiego nauczyciele j. polskiego nauczyciele j. polskiego 1 nauczyciele j. polskiego nauczyciele j. polskiego Elżbieta NiedźwieckaDżus Elżbieta NiedźwieckaDżus 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Quizy, gry dydaktyczne, konkurs Historia 16. 17. 18. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. Zabytki mojego miasta. Ocalić od zapomnienia- historia we wspomnieniach rodzinnych. Zdarzyło się w moim mieście – postać lub wydarzenie związane z miastem. J.Gresik J.Gresik 1 1 3-4 3-4 J.Gresik 1 3-4 Mikołaj Kopernik- człowiek renesansu na Warmii. Patriotyzm wczoraj i dziś. 150 lat –Powstanie Styczniowe. Historia godła polskiego. Cienie i blaski demokracji szlacheckiej. Wybitna postać w historii Polski. Wojciech Kętrzyński - historyk J.Gresik 1 3-4 J.Gresik J.Gresik J.Gresik J.Gresik 1 1 1 1 3-4 3-4 3-4 3-4 J.Gresik J.Gresik 1 1 3-4 3-4 1 1 1 1 3-4 3-4 3-4 3-4 1 3-4 1 1 3-4 3-4 1 1 3-4 3-4 WOS 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. Totalitarne oblicze państwa. Reklama jako sztuka perswazji. Subkultura młodzieżowa. Jedno państwo wielu ludzimniejszość narodowa. Komunikacja niewerbalna, czyli mowa ciała. Społeczeństwo obywatelskie. Zjednoczona Europa- Unia Europejska. Ochrona praw człowieka w Polsce. Rynek pracy. n-le wos-u w gimnazjum Matematyka 36. M.Zawadzka 1 3-4 Zbiór zadań M.Zawadzka 1 3-4 M.Zawadzka 1 3-4 Prezentacja multimedialna, album, in. Plakat, album i in. M.Bielska 1 3-4 Album 40. Prędkość, droga, czas-zbiór zadań matematyczno-fizycznych wraz z rozwiązaniami Jednostki miary i wagi dawniej a dziś. Czas wolny w liczbach i na wykresach Czego możemy się nauczyć od starożytnych mędrców? Bryły w architekturze. M.Bielska 1 3-4 41. Symetrie wokół nas. M.Bielska 1 3-4 Plakat, prezentacja multimedialna Plakat, gazetka, prezentacja 42. 43. 44. Złote proporcje. Pytania Fermiego. Poezja i liczby. J.Chudzik J.Chudzik J.Chudzik 1 1 1 4-5 4-5 4-5 37. 38. 39. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. Moja szkoła z matematyką w tle. Jaki procent kierowców stosuje się do przestrzegania prędkości? Czy szóstka w rzucie kostką wypada najrzadziej? Czy milion złotych wypłacony w złotówkach zmieści się w sali nr 12? Czy liczba 5050 jest liczbą trójkątną? Jak obliczyć sumę kątów w dowolnym wielokącie? Każdy może oszczędzać wodę. Symetria w moim mieście i szkole. Jak prezentuje się nasza szkoła w procentach? J.Chudzik M.Żołędziowska 1 1 4-5 3-4 M.Żołędziowska 1 3-4 M.Żołędziowska 1 3-4 M.Żołędziowska 1 3-4 M.Żołędziowska 1 3-4 M.Żołędziowska M.Żołędziowska M.Żołędziowska 1 1 1 3-4 3-4 3-4 Fizyka 54. 55. 56. 57. 58. 59 Optyka w przyrodzie – zjawiska tęczy, mirażu, fatamorgany. Wszędobylskie fale elektromagnetyczne. Beniamin Franklin i jego błyskawice. Aparat fotograficzny – dawniej i dziś. Wpływ pola magnetycznego na zdrowie człowieka. Doświadczenia fizyczne-domowym sposobem P.Henrykowski 1 P.Henrykowski 1 P.Henrykowski 1 P.Henrykowski 1 P.Henrykowski 1 M.Zawadzka 1 Doświadczenie udokumentowane prezentacja, albumem,filmem Biologia 60. 61. 62. 63. 64. 65. Struktura i funkcjonowanie ekosystemu Przyprawy w naszej kuchni Red-bull, Coca –cola” – pić, czy nie pić? Sekrety układu krążenia. Wpływ roślin leczniczych na życie człowieka. Żywność ekologiczna-moda, sposób na życie. U.Perz 1 3-4 U.Perz A.Szepczyńska 1 1 3-4 3-4 A.Szepczyńska A.Szepczyńska 1 1 3-4 3-4 A.Szepczyńska 1 3-4 U.Wankiewicz 1 3-4 U.Wankiewicz 1 3-4 Chemia 66. 67. Czy woda jest najważniejszą cząsteczką w naszym życiu? Kwasy w laboratorium Prezentacja multimedialna 68. 69. chemicznym i wokół nas. Budowa atomu w skali makro. Badanie odczynu substancji z naszego otoczenia. U.Wankiewicz U.Wankiewicz 1 1 3-4 3-4 Geografia 70. Znane czy nie znane – atrakcje turystyczne powiatu kętrzyńskiego. R.Puczel 1 3-4 71. 72. 73. Ekstremalne zjawiska na świecie. Największe i najmniejsze… Znane i nieznane-atrakcje powiatu kętrzyńskiego R.Puczel R.Puczel R.Puczel 1 1 1 3-4 3-4 3-4 Jęz. niemiecki 74. Zaprojektuj dwudniową wycieczkę klasową do Berlina. I.Krzyszkowska 1 3-4 75. Jak wygląda system szkolny w Niemczech? I.Krzyszkowska 1 3-4 76. Podróże kulinarne przez kraje niemieckojęzyczne. Zwyczaje związane z obchodzeniem najpopularniejszych świąt w krajach niemieckojęzycznych. I.Krzyszkowska D.Cudziło I.Krzyszkowska 1 3-4 1 3-4 78. Przemysł samochodowy w Niemczech. I.Krzyszkowska 1 3-4 79. Niemieckie kluby piłkarskie. I.Krzyszkowska 1 3-4 80. Co pokazałbyś/pokazałabyś w Kętrzynie i okolicy turyście z Niemiec? I.Krzyszkowska 1 3-4 81. Bohaterowie bajek niemieckich. Moja ulubiona bajka. I.Krzyszkowska 1 3-4 82. Wilhelm Tell – bohater narodowy Szwajcarów. I.Krzyszkowska 1 3-4 83. Najpiękniejsze zakątki krajów niemieckojęzycznych. Ilustrowany słownik jęz.niemieckiego. Berlin- stolica naszych sąsiadów. D.Cudziło 1 3-4 D.Cudziłło 1 3-4 D.Cudziło 1 3-4 77. 84. 85. 86. 87. Ślady niemieckie w naszym mieście. System szkolny w Niemczech. D.Cudziło 1 3-4 D.Cudziło 1 3-4 K.Sadowska 1 4-5 Prezentacja K.Sadowska K.Kubot B.Korzeniewska -Siwek B.Korzeniewska -Siwek 1 4-5 Prezentacja, album 1 4-5 Prezentacja, album Historyjka obrazkowa makieta Plan, opis wybranych obiektów Słowniczek Jęz. angielski 88. 89. Tradycje i zwyczaje świąteczne w USA. Tradycje i zwyczaje świąteczne w Wielkiej Brytanii. 90. 7 dni w Londynie – moja wymarzona wycieczka 91. Święta Narodowe w Wielkiej Brytanii i USA. Obywatel Ameryki System edukacyjny w Wielkiej Brytanii i USA. 92. 93. K.Rogacka K.Rogacka K.Rogacka Jęz. rosyjski 94. 95. 96. Dzień pracy ucznia. Moje mieszkanie. Kreml – serce Moskwy. B.Sekta B.Sekta B.Sekta 1 1 1 4-5 4-5 4-5 97. Ilustrowany słowniczek tematyczny. B.Sekta 1 4-5 Plastyka, sztuka, informatyka,technika,muzyka 98. Każdy może zostać artystą. Ilustrujemy książkę dla dzieci. 99. Z kulturą starożytnego Egiptu (Grecji) na Ty. 100. Opracowujemy grę planszową „ Zabytki Kętrzyna” K.Sadowska 1 4 album K.Sadowska 1 4-5 Prezentacja, plansze K.Sadowska 1 4-5 Plansza ,opis gry, instrukcja. 101. Kętrzyn w obiektywie 102. Nowe technologie-zbawienie czy przekleństwo? 103. Potrawy Warmii i Mazur J.Olejnik 1 4-5 Prezentacja J.Olejnik 1 4-5 Prezentacja, degustacja 104. „Teledysk” T.Kolenda 105. Muzyka w teatrze- musical T.Kolenda 106. Smaki świata-degustacja potraw T.Kolenda 107. Kuchnia regionalna-pokaz i degustacja T.Kolenda WDŻ, e_dla_bezpieczeństwa 108. Bezpiecznie na drodze. M.Fiedorowicz 109. Pierwsza pomoc w życiu codziennym 110. Bandaż- jak i gdzie? M.Fiedorowicz 111. Umiejętność rozwiązywania konfliktów w grupie- tworzenie ankiety M.Fiedorowicz M.Fiedorowicz Wychowanie fizyczne 112. Czas wolny dawniej i dziś – więcej różnic czy podobieństw? 113. Dlaczego nie powinniśmy używać dopalaczy? 114. Jak bawić się bez używek? 115. Aktywność ruchowa – przymus czy przyjemność? 116. Jak zachęcić naszych uczniów do czynnego uprawiania sportu? 117. Co zrobić, aby poprawić kondycję fizyczną? 118. W jaki sposób suplementacja farmakologiczna wpływa na organizm sportowaca? 119. Dlaczego nie wszyscy ćwiczą na lekcjach wf-u? 120. Jak promować sport i rekreację w naszej szkole? 121. Czy każdy z nas może zostać słynnym sportowcem? 122. Co wpływa na zdrowy styl życia? 123. Jak uatrakcyjnić zajęcia wf-u? 124. Jak zorganizować dzień sportu szkolnego? 125. Jakie dyscypliny sportowe można uprawiać w naszym regionie? 126. Jak zorganizować sportowy piknik rodzinny? 127. Jaki związek ma fizyka ze sportem? 128. Dlaczego ćwiczenia relaksacyjne pomagają rozładować stres? 129. Rekreacyjna aktywność fizyczna i jej znaczenie w życiu współczesnego człowieka. 130. Jesteś dziennikarzem sportowym. 131. Jak propagować turystykę rowerową w naszej okolicy? J.PotocznaKażarnowicz A.Lewandowski A.Jastrzębska E.Tymoszuk S.Gacioch ankieta 132. Terapeutyczne walory kontaktu ze zwierzętami. Religia 133. Przydrożne kapliczki-miejsca zadumy. 134. Mega bohaterowie – współcześni świadkowie wiary. 135. Nie strasz w Halloween –zostań świętym.( Chrześcijańska alternatywa do Halloween) 1 s.S.Niewińska 1 ks. Ł.Szwajkosz 1