Międzyszkolny Konkurs Ortograficzny „Wiosenne
Transkrypt
Międzyszkolny Konkurs Ortograficzny „Wiosenne
Międzyszkolny Konkurs Ortograficzny „Wiosenne łamigłówki ortograficzne” dla uczniów klas II szkoły podstawowej „Źle mówić lub pisać, to znaczy krzywdzić swoją mową wszystkich, którzy ją budowali” Janusz Korczak Autorka: Małgorzata Falkiewicz-Wójcik PSP Nr 34 w Radomiu REGULAMIN KONKURSU 1. Organizator: Organizatorem Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego „Wiosenne łamigłówki ortograficzne” jest Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 34 w Radomiu we współpracy z Radomskim Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli. Autorką koncepcji konkursu oraz współautorką treści dyktand i testów ortograficznych na III etap - międzyszkolny jest: mgr Małgorzata Falkiewicz-Wójcik nauczyciel PSP Nr 34 w Radomiu. Koordynatorkami konkursu i autorkami treści dyktand i testów ortograficznych na I etap- klasowy i II etap- szkolny są nauczycielki kształcenia zintegrowanego ze szkół biorących udział w konkursie. 2. Cele konkursu: • doskonalenie języka polskiego oraz upowszechnianie kultury językowej wśród uczniów kształcenia zintegrowanego; • podniesienie poziomu kompetencji ortograficznych na szczeblu kształcenia zintegrowanego; • propagowanie wśród uczniów i nauczycieli idei wspólnej odpowiedzialności za język polski; Cele szczegółowe: − zainteresowanie uczniów ortografią, − podnoszenie umiejętności ortograficznych uczniów, − sprawdzanie umiejętności wykorzystania wiedzy w praktyce, − integracja środowisk szkolnych i wymiana doświadczeń, 3. Etapy konkursu: Etap I- klasowy: „Najlepsi z klasy” – I Etap -klasowy - wstępny - przeprowadzony będzie przez nauczycieli kształcenia zintegrowanego poszczególnych klas drugich danej szkoły podstawowej biorącej udział w konkursie. o teksty dyktand oraz testy z zakresu nauki ortografii na poziomie klasy przygotowuje wychowawca uczący w danej klasie. Etap II szkolny: „Najlepsi w szkole” - II Etap szkolny – półfinałowy - przeprowadzony będzie przez nauczycieli kształcenia zintegrowanego wchodzących w skład Szkolnej Komisji Konkursu Ortograficznego danej szkoły biorącej udział w konkursie. o biorą w nim udział po 3 uczniowie z każdej klasy, którzy uzyskali największą liczbę punktów w konkursie ortograficznym na etapie klasowym; o teksty dyktand oraz testy z zakresu nauki ortografii przygotowują nauczyciele koordynatorzy wyznaczeni przez dyrektorów szkół biorących udział w konkursie. o prace uczniów sprawdza i ocenia Szkolna Komisja Konkursu Ortograficznego, powołana przez dyrektora szkoły. Po czym sporządza listę uczniów, porządkuje uczestników według największej liczby punktów; o Szkolna Komisja Konkursu Ortograficznego sporządza protokół z przebiegu II etapu konkursu, a następnie przesyła informację do organizatora konkursu podając imiona i nazwiska uczestników oraz ich opiekunów, najpóźniej do dnia 10 marca 2011r.; o przekroczenie terminu zgłaszania jest równoznaczne z rezygnacją z udziału w konkursie; Etap III –międzyszkolny: III edycja Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego „Wiosenne łamigłówki ortograficzne” – III Etap międzyszkolny - finałowy - odbędzie się 26 marca 2011r. (sobota) o godzinie 10.00 w Publicznej Szkole Podstawowej Nr 34 w Radomiu ul. Miła 18. o wezmą w nim udział najlepsi uczestnicy Szkolnych Konkursów Ortograficznych – reprezentanci swoich szkół (po 3 osoby ze szkoły) ; o finał konkursu będzie dwuczęściowy: pierwsza część – dyktando zawierające materiał ortograficzny mieszany druga część – test składający się z następujących zadań: krzyżówka obrazkowa, tekst luk, wyjaśnienie zasad pisowni podanych wyrazów, rozwiązanie zagadek. Treść dyktanda oraz test opracowuje: mgr Małgorzata Falkiewicz-Wójcik – nauczyciel PSP Nr 34 w Radomiu we współpracy z doradcą metodycznym p. mgr Bożeną Jankowską. Przewidywany czas na wykonanie testu wynosi 30 minut, natomiast czas na pisanie dyktanda wynosi 15 - 20 minut; Uczestnicy przynoszą własne przybory do pisania; Kryterium oceniania prac stanowi liczba błędów popełnionych przez uczestników. Wygrywa uczeń, który popełnił najmniejszą liczbę błędów; w razie konieczności (kilka prac o tej samej, najmniejszej liczbie błędów) przeprowadzona zostanie dogrywka (dodatkowe dyktando); o prace konkursowe sprawdzać i oceniać będzie Komisja Konkursowa, w skład której wejdą przedstawiciele organizatora konkursu. Komisja sporządza protokół z konkursu, który wraz z pracami przekazany zostanie Dyrekcji Szkoły Podstawowej Nr 34 w Radomiu; Trzy pierwsze miejsca premiowane będą nagrodami książkowymi i dyplomami, a wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają dyplomy. 4. Forma zadań: • dyktando, test 5. Zakres tematyczny: „Wiosna”: 6. Treści programowe: Uczestników konkursu obowiązuje znajomość treści programowych z zakresu ortografii dla klas I i II: − pisownia wyrazów z ó, rz, ż, ch wymiennymi; − wykorzystanie zmienności form wyrazów pokrewnych dla uzasadnienia pisowni; − ó, rz niewymienne; − pisownia zakończeń: -ów, -ówka, -ówna, -unek, -uje; − pisownia liczebników; − wielka litera w pisowni imion, nazwisk, tytułów, nazw geograficznych; − pisownia „nie” z przymiotnikiem, czasownikiem; − pisownia przyimka w zestawieniu z rzeczownikiem; − pisownia wyrazów z zanikiem dźwięczności na końcu i w środku wyrazu; − przenoszenie wyrazów; − stosowanie znaków interpunkcyjnych na końcu zdania oraz przy wyliczaniu. 7. Nagrody: • zdobywcy I, II i III miejsca Międzyszkolnego Konkursu Ortograficznego „Wiosenne łamigłówki ortograficzne” otrzymują dyplom i nagrody wymienione w regulaminie konkursu - przewidziane są wyróżnienia w konkursie; • pozostali uczestnicy konkursu otrzymują dyplomy uczestnictwa w konkursie; • nauczyciele otrzymają dyplomy - podziękowania za pracę związaną z przygotowaniem uczniów do konkursu; • ogłoszenie wyników i wręczenie nagród i dyplomów dla uczestników będzie miało miejsce 26 marca 2011 r., w dniu III etapu konkursu w PSP Nr 34 w Radomiu. 8. Termin zgłaszania szkół do udziału w konkursie: do dnia 15 marca 2011r. Zgłoszenie jest równoznaczne z zaakceptowaniem przez szkołę regulaminu konkursu. Wszelkich informacji udziela organizator konkursu. ZAPRASZAMY Organizator: PSP Nr 34 w Radomiu, mgr Małgorzata Falkiewicz-Wójcik, nauczyciel nauczania zintegrowanego. Konkurs jest organizowany we współpracy z Radomskim Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Radomiu.