Data wydruku: 21.12.2016 01:49 Strona 1 z 3 Nazwa przedmiotu

Nazwa przedmiotu
COMPARING SYSTEMS OF CORPORATE GOVERNANCE
Kod przedmiotu
Z:2207C3
Jednostka
Katedra Przedsiębiorczości i Prawa Gospodarczego
Kierunek
Zarządzanie (studia w jęz. angielskim)
Obszary
kształcenia
Nauki społeczne
Profil kształcenia
ogólnoakademicki
Rok studiów
2
Typ przedmiotu
Obowiąkowy
Semestr studiów
4
Poziom studiów
II stopnia
ECTS
2.0
Liczba punktów
ECTS
Aktywność studenta
gk
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych planem studiów
30
Udział w konsultacjach
pw
6
Praca własna studenta
24
Suma
Wykładowcy
36
24
Łączna liczba godzin pracy studenta
60
Liczba punktów ECTS
2.0
prof. Luciano Segreto (Osoba opowiedzialna za przedmiot)
Cel przedmiotu
Zapewnić zrozumienie głównych problemów i wyzwań związanych z ładem korporacyjnym, zarówno we
Włoszech, jak i w innych krajach, w szczególności zaś przedstawić główne założenia ładu korporacyjnego
oraz pokazać dwa dominujące podejścia do ładu korporacyjnego (tj. z punktu widzenia akcjonariuszy i
interesariuszy).
Efekty kształcenia
Sposób realizacji
Odniesienie do efektów
kierunkowych
Efekt kształcenia z przedmiotu
Sposób weryfikacji efektu
[K_K04] identyfikuje problemy
związane z podejmowaniem
różnych zadań w organizacji i
rozwiązuje je w oparciu o zasady
etyczne i prawne oraz umiejętność
wieloaspektowej analizy danych
identyfikuje główne źródła
problemów w korporacjach i
potrafi analizować możliwe ścieżki
rozwiązań
[SK5] Ocena umiejętności
rozwiązania problemów
związanych z zawodem
[K_U01] prawidłowo interpretuje i
wyjaśnia zjawiska społecznogospodarcze oraz związki
przyczynowo – skutkowe w
przestrzeni gospodarczej
analizuje i ocenia zależność
między własnością, zarządzaniem
i strategią
[SU2] Ocena umiejętności
analizy informacji
[K_W10] ma pogłębioną wiedzę w
obszarze regulacji prawnych
organizacyjnych, zawodowych,
moralnych i etycznych
funkcjonowania organizacji
gospodarczych i instytucji
zna korporacyjne mechanizmy
zarządzania dużych spółek
notowanych na giełdzie, z
uwzględnieniem zarządu i
giełdowych planów opcyjnych
[SW1] Ocena wiedzy
faktograficznej
[K_W02] ma pogłębioną wiedzę z
zakresu klasycznych i
nowoczesnych koncepcji
zarządzania oraz możliwości ich
zastosowania w zarządzaniu
współczesnymi organizacjami
różnego typu
zna i rozumie podstawowe zasady
budowania wartościowych relacji
pomiędzy organizacjami oraz ich
interesariuszami wewnętrznymi i
zewnętrznymi
[SW2] Ocena prezentacji
na uczelni
Wymagania
wstępne i
dodatkowe
Zalecane
komponenty
przedmiotu
Data wydruku:
07.03.2017 12:11
Strona
1 z 3
Treść przedmiotu
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Zalecana lista
lektur
Wprowadzenie ładu korporacyjnego
Punkt widzenia firmy z perspektywy akcjonariuszy kontra wizja interesariuszy
Zależność między strukturą własności, zarządzania i strategii
Co to jest dobre zarządzanie?
Inwestorzy instytucjonalni i dobre zarządzanie
Big Business i ład korporacyjny w perspektywie historycznej
Model anglosaski
Integrowanie aktorów społecznych dla Wirtschaftswunder: Ład korporacyjny i wyniki gospodarcze
niemieckich firm
Państwo, duże rodziny i instytucje finansowe w modelu francuskim
Włoski przypadek: szczęśliwe królestwo kapitalizmu firm rodzinnych lub po prostu złym kapitalizm z
firmami rodzinnymi?
Ład korporacyjny w Azji Wschodniej: państwo, rodzina, kultura, składniki efektywnego systemu
gospodarczego
Autorytarny kapitalizm i ład korporacyjny w Chinach i Rosji
"Nowi" i ład korporacyjny: Brazylia, Indie
Globalny kryzys finansowy i ład korporacyjny
Ku procesu konwergencji? Rola ponadnarodowych instytucji gospodarczych
Literatura podstawowa
Shleifer A., Vishny R.W., A Survey of Corporate Governance, Journal of Finance, 1997 (161-182).
Hart O., Corporate governance: some theory and implications, Economic Journal, 1995 (678-689).
Morck R., A History of Corporate Governance around the World Family Business Groups to Professional
Manager, Chicago-NBER Conference Report, 2006
Denis D.K. - McConnell J.J., International Corporate Governance, ECGI Finance Working Paper, N 5/2003
Weimer J. – Pape J. C., A Taxonomy of Systems of Corporate Governance, Corporate Governance, 1999,
pp. 152-166
La Porta R. – Lopez de Silanes F. – Shleifer A., Corporate Governance around the World, Journal of
Finance, 1999, pp. 471-517
Literatura uzupełniająca
Holmstreom – Kaplan S., The State of U.S. Corporate Governance, What’s Right and What’s Wrong, ECGI
Working Paper Series in Finance, Working Paper N°. 23/2003, September 2003
Clift B., French Corporate Governance in the New Global Economy: Mechanisms of Change and
Hybridisation within Models of Capitalism, University of Warwick Publication, http://wrap.Warwick. ac.uk/
961
Gandini G. - Astori R. - Cassano R., “Structures of Corporate Governance in Italy and Comparison at
European Level”, International Review of Business Research Papers Vol. 5 No. 1 January 2009, pp.
441-453
Amsden A. H., South Korea: Enterprising groups and entrepreneurial government, ivi, pp. 336-367
Yafeh Y., “Corporate Governance in Japan: Past Performance and Future Prospects”, Oxford Review of
economic Policy, 2000, pp. 74-84
Clarke D. C., “Corporate governance in China: An overview”, China Economic Review, 2003, pp. 494-507
Lazareva O. – Rachinsky A. – Stepanov S., A Survey of Corporate Governance in Russia, Working Paper No
10, CEFIR / NES Working Paper series, June 2007
Chakrabati R., “Corporate Governance in an Emerging Market – What do markets think?” (with Subrata
Sarkar), in B. Balachandran and D. Satwalekar (eds.), Corporate Governance: An Emerging Scenario, NSE,
December 2010
Van Den Berghe L. A. A., To What Extent is the Financial Crisis a Governance Crisis? From Diagnosis to
Possible Remedies, SSRN Working paper, SSRN: http://ssrn.com/abstract=1410455
Cernat L., “The Emerging of a European Corporate Model: Anglo-Saxon, Continental or still the Century of
Diversity ?”, Journal of European Public Policy, 2004
Formy zajęć i
metody nauczania
Forma zajęć
Liczba godzin zajęć
Suma godzin dydaktycznych w semestrze,
objętych planem studiów
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Seminarium
0.0
30.0
0.0
0.0
0.0
30
W tym kształcenie na odległość: 0.0
Data wydruku:
07.03.2017 12:11
Strona
2 z 3
Metody i kryteria
oceniania
Kryteria oceniania: składowe
Próg zaliczeniowy
Procent oceny
końcowej
Egzamin
60.0
70.0
Prezentacja
60.0
30.0
Przykładowe zagadnienia / Przykładowe zadania / Realizowane zadania
Czy jest możliwe, aby poznać relacje między systemem ładu korporacyjnego, strukturą własnościową,
wynikami ekonomicznymi, oraz bogactwem narodu?
Czy istnieje związek pomiędzy ładem korporacyjnym i finansami przedsiębiorstw?
Język wykładowy
angielski
Praktyki zawodowe Nie dotyczy
Data wydruku:
07.03.2017 12:11
Strona
3 z 3