tematy projektów edukacyjnych

Transkrypt

tematy projektów edukacyjnych
Nauczyciel/opiekun projektu
Proponowane zagadnienia/tematy
Małgorzata Siekańska
1. Współcześni rzeźbiarze lądów.
2. Jak zachęcić uczniów do nauki mapy?
3. Co warto zobaczyć u naszych południowych
i wschodnich sąsiadów?
Aneta Kwiecińska
1. Projekt filmowy.
2. Rola samorządu uczniowskiego w kreowaniu szkolnej
rzeczywistości.
3. Jak zorganizować kampanię społeczną w szkole?
Renata Rożek
1.Matematyka w muzyce
2.Jak komputery zmieniają życie nastolatków?
3.Czy reklamie można wierzyć?
Marzena Weber
1. Urządzenia fizyczne w medycynie
2. Walczymy z hałasem wokół nas
3. Zjawiska fizyczne zachodzące wokół nas w ciągu
doby
Adam Gryczyński
1.Polscy nobliści
2.Świat reklamy
3.Poezja w piosence
Barbara Cieślar
1. Stop wulgaryzmom. Projekt kampanii
2. Każdy może zostać literatem. Piszemy i ilustrujemy
książkę.
3. Inscenizacja II cz. DziadówA. Mickiewicza
J. Jeziorna-Kramarz
1. Jeden język w dwóch odmianach – język angielski
brytyjski i amerykański.
2. Czy gry komputerowe pomagają w nauce
angielskiego?
3. The best of the best – najsłynniejsi Brytyjczycy.
4. Detektyw w literaturze i filmie.
5. Nasz prywatny kanon lektur – jakie książki
zaproponujesz współczesnemu gimnazjaliście?
6. Czy gimnazjaliści mówią poprawnie?
J. Kurasz
1. Substancje chemiczne w żywności, szkodliwe dla
naszego zdrowia.
2. Najważniejsze odkrycia chemiczne XXI wieku.
3. Bezpieczne stosowanie substancji chemicznych.
B. Czajkowska
Ł. Jankowski
G. Banach
M. Jóźwiak
S. Wiśniewski
M. Jóźwiak
R. Fabianowska
M. Czajkowska
A.Kalemba
Procenty na co dzień.
Szkoła i okolica w skali.
Ciekawostki matematyczne.
Matematyczne złoto.
Bryły wśród nas.
Jednostki miary i wagi na mapie świata.
Zastosowanie twierdzeń matematycznych w życiu
codziennym.
8. Formy architektoniczne i ich własności.
9. Zastosowanie matematyki w sporcie.
10. Formy oszczędzania i inwestowania własnych
oszczędności.
11. Pomiary w terenie.
12. Liczby.
1. Substancje chemiczne szkodliwe dla organizmu
człowieka.
2. Zanieczyszczenie powietrza.
3. Zanieczyszczenie wód.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Alternatywne źródła energii przyszłością ludzkości
Eko-driving sposobem oszczędzania energii
Zastosowania rozszerzalności cieplnej w przyrodzie
i technice.
W jaki sposób wynalezienie koła wpłynęło na nasze
życie?
Co możemy zrobić, aby mój dom był bardziej
ekologiczne?
W jaki sposób zmobilizować społeczność szkolną do
segregacji odpadów?
Nasze rady na odpady.
Jak widzisz samochód przyszłości?
Moja mała ojczyzna w obiektywie
-piękno przyrody najbliższej okolicy i jej
zagrożenia.
Jak żywią się Polacy?
Z czego słyną Niemcy?
Zwyczaje w krajach
niemieckiego obszaru językowego.
Dlaczego uczymy się języka niemieckiego?
Niemcy –kraj wart zobaczenia.
Przewodnik po Berlinie.
Kuchnia niemiecka.
Język angielski – umiem, wykorzystuję na co dzień,
doskonalę. (Projekt filmowy)
„Celticmyths and legends” – przygotuj wydanie
broszurowe zebranych legend i mitów.
„A littlebrowncookingbook” – przygotuj książkę
kucharską, w której zawrzesz najciekawsze przepisy
charakterystyczne dla krajów nglojęzycznych
1.
2.
3.
1.Zaplanuj wycieczkę po Anglii trwającą 5 dni. Pamiętaj
o noclegach i wyżywieniu.
2.Przedstaw dokładną trasę podróży i rozkład czasowy.
3.Święta w Polsce i święta w USA. Wskaż różnice.
4.Szkocja –historia, tradycje i obyczaje w filmach
fabularnych.
M. Lis
W. Janowicz
A.Łukowski
R. Tkaczyk
P. Marchelek
M. Gąsiorowska
M. Skotarczak
A. Rakowska -Kęska
1.Ekranizacje dzieł literatury polskiej.
2.W kręgu kultury starożytnej. Tragedia i teatr antyczny
3.Od scenariusza do spektaklu -jak powstaje
przedstawienie teatralne?
4.Mickiewicz na scenie -przygotowanie inscenizacji
ballad lub fragmentów utworów dramatycznych Adama
Mickiewicza.
4.Kto szuka, nie błądzi -tworzenie słownika terminów
literackich i kulturowych dla gimnazjalistów.
5.Bestiarium A. Sapkowskiego.
1.Budowa i fizjologia człowieka a jego zdrowie.
2.Organizmy a środowisko oraz wpływ człowieka na
funkcjonowanie środowiska.
3.Jedność i różnorodność organizmów w budowie
i czynnościach życiowych
1.Jak widzę igrzyska olimpijskie za sto lat?
2.Kibic i kibol –jacy jesteśmy?
3.Jak zorganizować szkolny dzień sportu?
1.Jak zorganizować szkolne igrzyska sportowe?
2.W jaki sposób budowa orlika wpłynęła na rozwój
sporu w naszej miejscowości?
3.Sportowy piknik rodzinny.
1.Jak zorganizować w szkole (środowisku) turniej
integracyjny?
2.Dlaczego niektóre dziedziny sportu cieszą się
szczególną sympatią twoich rówieśników?
3.Aktywność ruchowa -przymus czy przyjemność?
1.Czy pot szkodzi? Czyli dlaczego dziewczyny powinny
być aktywne fizycznie?
2.Styl życia –styl tycia
3.Moje hobby
1.Czy staropolskie menu miał wpływ na stan zdrowia
ludzi żyjących w dawnych czasach?
2.Jaka była pozycja i rola kobiet dawniej i dziś.
3.Jakie elementy historycznej mody możemy spotkać na
współczesnych ulicach?
4.Gdybym mógł się przenieść w czasie, to ...................
5.II wojna światowa we wspomnieniach moich
najbliższych.
6. Czy Polacy są narodem tolerancyjnym.
7.Jak zintegrować i zaktywizować społeczność lokalną
Stęszewa?
8.Które elementy demokracji w Polsce są dla obywateli
najważniejsze?
1.Kultura żydowska w Polsce –Zaginiona Atlantyda.
2.Śladami Powstania Wielkopolskiego.
3.Z orężem polskim przez wieki –od średniowiecznego
rycerza do współczesnego żołnierza.
4.Kobiety w cieniu mężczyzn na kartach historii.
5.Od romanizmu do sztuki współczesnej –kilka wieków
historii sztuki na terenie powiatu poznańskiego.
6.Czy sztuka powinna być piękna?
7.Moda przez wieki.
8.Komedia –bawi i uczy.
9.Polscy twórcy filmowi –wizytówką polskiej kultury na
świecie
Z. Wawrzyniak
S. Gołąb -Szlejf
1. „PoczytajMy” Gimnazjaliści czytają przedszkolakom
2. Wieczór poezji
3. Ścieżki rowerowe Stęszewa i okolic – strona www
1. Poezja przyrody w obiektywie
2. Historia tańcem pisana
3. Czytanie łączy pokolenia.