budowa kultury organizacyjnej, kurs e-learnigowy
Transkrypt
budowa kultury organizacyjnej, kurs e-learnigowy
SYLABUS rok akademicki 2016/17 Wydział Ekonomiczny Uniwersytet Gdański Nazwa przedmiotu Zatrunienie Fair Play - budowa kultury organizacyjnej, kurs e-learnigowy Jednostka prowadząca przedmiot Nazwisko prowadzącego KMakr Nazwa kierunku Ekonomia/MSG Kod ECTS 04.0.E.FL.2065 Pkt.ECTS 2 Limit osób 20 Nazwa specjalności BRAK; prof. UG dr hab. Przemysław Kulawczuk Forma zajęć/Liczba godzin Wykład 20 Ćwiczenia 0 Konwersatoria 0 Laboratoria komputerowe Forma aktywności 0 Sumaryczna liczba godzin: 0 0 Lektoraty Rok i rodzaj studiów: 3 NS1, Semestr: 6, Status przedmiotu: Fakultatywny Język wykładowy: polski Godziny z udziałem nauczyciela akademickiego (w tym konsultacje, egzaminy i inne): Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego (samodzielna praca studenta): Seminaria 0 Sposób realizacji zajęć Zajęcia on-line. Metody dydaktyczne Kursy e-learningowe Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi Wymagania formalne Nie występują Wymagania wstepne Nie występują Sposób i forma zaliczenia oraz kryteria oceny Sposób zaliczenia Kryteria oceny Zaliczenie na ocenę Wynik liczbowy. Gradacja ocen zgodna z regulaminem studiów Cele przedmiotu Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z innowacyjną koncepcją budowy kultury organizacyjnej i pracowniczej "Zatrudnienie Fair Play". Cele szczegółowe obejmują: W zakresie wiedzy: E1_W02, MSG1_W02 W zakresie umiejętności: E1_U01, MSG1_U01 W zakresie kompetencji społecznych: E1_K05, MSG1_K05 Efekty kształcenia się Wiedza E1_W02 Student ma podstawową poszerzoną wiedzę z zakresu budowy kultury organizacyjnej i pracowniczej E1_W02 Student ma podstawową wiedzę z zakresu budowy kultury organizacyjnej i pracowniczej Weryfikacja efektów kształcenia - Wiedza Efekty E1_W02 X MSG1_W02 X Umiejętności E1_U01 Student potrafi prawidłowo zdiagnozować problemy organizacyjne w zakresie zarządzania personelem i zaproponować odpowiednie rozwiązania MSG1_U01 Student potrafi prawidłowo zdiagnozować problemy organizacyjne w zakresie zarządzania personelem i zaproponować odpowiednie rozwiązania Wszystkie prawa zastrzeżone (c) Przemysław Kulawczuk 1/2 SYLABUS rok akademicki 2016/17 Wydział Ekonomiczny Uniwersytet Gdański Weryfikacja efektów kształcenia - Umiejętności Efekty E1_U01 X MSG1_U01 X Kompetencje E1_K05 Uczestnicząc w przygotowaniu projektów związanych z zarządzaniem kadrami potrafi godzić wymagania prawne, ekonomiczne, ekologiczne, polityczne i społeczne MSG1_K05 Uczestnicząc w przygotowaniu projektów związanych z zarządzaniem kadrami potrafi godzić wymagania prawne, ekonomiczne, ekologiczne, polityczne i społeczne Weryfikacja efektów kształcenia - Kompetencje Efekty E1_K05 X MSG1_K05 X Treści programowe 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Mentoring Coaching Przywództwo Motywacja Adaptacja zawodowa Mentor jako rzecznik interesów Zarządzanie czasem Organizacja pracy Podejmowanie decyzji Zarządzanie wiekiem Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej Podręcznik "Standard "Zatrudnienie Fair Play". Odpowiedzialne zarządzanie zasobami ludzkimi z uwzględnieniem zarządzania wiekiem." pokazujący proces budowy strategii zarządzania zasobami ludzkimi z uwzględnieniem strategii zarządzania wiekiem w oparciu o standard ZFP obejmujący wiele praktycznych przykładów i rozwiązań stosowanych przez firmy. Podręcznik "Zostań mentorem" Podręcznik użytkownika e-platformy Dostępne na: https://www.zfp.zostanmentorem.pl/publikacje/index.html Kontakt [email protected], Wszystkie prawa zastrzeżone (c) Przemysław Kulawczuk 2/2