projekt przebudowy korytarzy w szkole podstawowej w błażowej

PROJEKT PRZEBUDOWY KORYTARZY W SZKOLE
PODSTAWOWEJ W BŁAŻOWEJ
Lokalizacja:
ul. Armii Krajowej 11
36-030 Błażowa
gm. Błażowa
Inwestor:
Gmina Błażowa
Plac Jana Pawła II 1
36-030 Błażowa
Maj 2014
ZAWARTOŚĆ OPRACOWANIA
I.
Część opisowa
II.
Część rysunkowa
SPIS TREŚCI
I.
Część opisowa
1.
Cel opracowania.
2.
Istniejący stan zagospodarowania działki, dane techniczne obiektu
przeznaczonego do remontu.
3.
Opis istniejących posadzek w budynku.
4.
Projektowany zakres przebudowy posadzek korytarzy z robotami
towarzyszącymi.
5.
II.
Opis techniczny robót.
Część rysunkowa
1.
Szkic sytuacyjny działki.
2.
Rzut parteru.
3.
Rzut piętra.
2
I.
1.
CZĘŚĆ OPISOWA
Cel opracowania
Dokumentacja projektowa określi dane do wykonania przebudowy posadzek
w korytarzach Szkoły Podstawowej w Błażowej.
2.
Istniejący stan zagospodarowania działki, dane techniczne obiektu
przeznaczonego do remontu
2.1. Dane specyfikujące działkę
Budynek Szkoły Podstawowej zlokalizowany jest na działce o nr 386/2. Działka
graniczy od strony wschodniej z drogą powiatową nr 1422R na działce nr 680. Od strony
północnej i południowej przylega do zabudowanych działek o nr ew. 324, 386/1, 387/5,
387/6, natomiast od strony zachodniej graniczy z rzeką Ryjak. Teren działki posiada niewielki
spadek, biegnący ze wschodu na zachód. Działka posiada bezpośredni zjazd z drogi
powiatowej.
Działka nie leży na obszarach objętych ochrona konserwatorską.
Wpływ eksploatacji górniczej nie obejmuje w/w działki.
2.2. Informacje i dane wpływu remontu budynku na środowisko
Prace remontowe posadzek budynku wraz z robotami towarzyszącymi nie wywierają
ujemnych czynników mogących zagrozić środowisku naturalnemu, higienie i zdrowiu
użytkowników oraz otoczenia, pod warunkiem zastosowania materiałów atestowanych
i wykonania remontu zgodnie z obowiązującymi przepisami i Prawem Budowlanym. Remont
nie wpłynie na pogorszenie stosunków wodnych, sanitarnych oraz stanu środowiska.
2.3. Dane budynku
Budynek Szkoły Podstawowej wchodzi w skład zespołu budynków oświatowych
zlokalizowanych w bliskim sąsiedztwie i jest obiektem użyteczności publicznej.
Wolnostojący, częściowo podpiwniczony, składa się z trzech segmentów, gdzie piętra
trzeciego segmentu użytkuje Gimnazjum Publiczne. Wykonany w technologii tradycyjnej,
wzniesiony w latach 1966-1968.
3
3.
Opis istniejących posadzek w budynku
W korytarzach i łącznikach segmentów Szkoły Podstawowej posadzka wykonana jest
z lastryko. W holu podsadzkę stanowią płytki mozaikowe. Klatki schodowe budynku
wykonane, jako żelbetowe płytowe z wykończeniem stopni, spoczników i podestów, jako
lastryko szlifowane. Nie stwierdza się uszkodzeń konstrukcyjnych klatek schodowych.
Powierzchnia stopni wskazuje częściowe zużycie, występują wyszczerbienia krawędzi stopni.
Na połączeniu posadzek ze ścianami zastosowano cokolik z płytek.
Opisane powyżej posadzki w korytarzach Szkoły Podstawowej wskazują na znaczne
zużycie i obniżają estetykę obiektu jak i w przyszłości wartości użytkowe i bezpieczeństwo.
4.
Projektowany zakres przebudowy posadzek
Przedmiotem zadania jest przebudowa posadzek w korytarzach Szkoły Podstawowej
polegająca na wykonaniu następujących robót:
- rozbiórka istniejącej posadzki w holu z płytek mozaikowych,
- częściowe skucie posadzek z lastryko,
- wykonanie warstwy wyrównawczej w miejscach skucia posadzek,
- przygotowanie posadzek z lastryko pod układanie płytek,
- wykonanie posadzek i cokołów z płytek GRES.
5.
Opis techniczny robót
Posadzki na parterze wykonane z lastryko (przewiązka I) oraz z płytek mozaikowych
w holu pierwszego pawilonu należy zdemontować wraz z cokołami. Podłoża po
zdemontowanych posadzkach należy poddać oczyszczaniu i odpylaniu oraz zaimpregnować
środkiem gruntującym. Dokonać pomiarów poziomu posadzek i wybrać najoptymalniejszy
poziom dla poszczególnych korytarzy i przewiązek. Na tak przygotowanym podłożu należy
ułożyć zaprawę wyrównującą i następnie ułożyć płytki wraz z cokołami.
W korytarzach drugiego pawilonu przewiduje się ułożenie na lastryko nowej posadzki
z płytek GRES. Powierzchnię lastryko należy wcześniej oczyścić, odtłuścić i zagruntować.
Do przyklejenia płytek należy zastosować zaprawę klejową o zwiększonej elastyczności
i przyczepności, która jednocześnie przyklei płytkę i wyrówna podłoże. Warstwa zaprawy
o grubości nawet 2 cm ułatwi poziomowanie okładziny na nierównym podłożu.
Projektuje się wykonać posadzkę z płytek gresowych nie szkliwionych, matowych,
szorstkich, antypoślizgowych o min. R9, o V klasie ścieralności na zaprawie klejowej do
4
przyklejania płytek. Płytki te charakteryzują się mała nasiąkliwością, dużą wytrzymałością na
zginanie, duża twardością oraz bardzo dobrą odpornością na ścieranie.
Asekuracyjnie przewidziano również możliwości podcięcia niektórych skrzydeł
drzwiowych (aby skrzydło nie ocierało o wykonaną posadzkę).
5