Współczesne techniki kompozytorskie
Transkrypt
Współczesne techniki kompozytorskie
Kod przedmiotu/modułu K1-05/2012 K1-05/2013 Nazwa przedmiotu/modułu Współczesne techniki kompozytorskie Kierunek Kompozycja i Teoria Muzyki Specjalność Kompozycja Typ studiów I stopnia Wymagania wstępne Zdany egzamin wstępny na studia I stopnia, specjalność Kompozycja. Wymagania zostały określone w „Informatorze dla kandydatów na studia stacjonarne I stopnia”. Wymagania końcowe zdany egzamin ustny z materiału przerabianego na zajęciach Cele przedmiotu/modułu Program ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi kierunkami i technikami kompozytorskimi XX i XXI wieku. Treści kształcenia 1. Dodekafonia wiedeńska: • Arnold Schönberg – metoda komponowania za pomocą dwunastu dźwięków nie pozostających w żadnym stosunku między sobą; • związki tonalno-modalne w dodekafonii Albana Berga; • technika dodekafoniczna Antona Weberna – seria jako wzorzec strukturalny; 2. Serializm totalny. 3. Serializm w muzyce polskiej po roku 1945. 4. Technika kompozytorska Oliviera Messiaena: • modi o ograniczonej transpozycyjności; • harmonia; • rytm; 5. Technika kompozytorska Witolda Lutosławskiego po roku 1956: • język muzyczny i harmonia; • aleatoryzm kontrolowany; • wielka forma dwuczęściowa i forma łańcuchowa; 6. Iannis Xenakis – muzyka algorytmiczna. 7. Postmodernizm w muzyce II połowy XX wieku: • postmodernizm w muzyce amerykańskiej: minimal music, muzyka repetytywna; • postmodernizm w muzyce polskiej: 1) surkonwencjonalizm; 2) Andrzej Krzanowski i nowy romantyzm; • Zamierzone efekty kształcenia symbolika w muzyce Sofii Gubaiduliny; w zakresie wiedzy: - zdobycie wiedzy na temat wybranych technik kompozytorskich występujących w muzyce XX i XXI w. w zakresie umiejętności: 1 - zna i komponuje ściśle określone formy - dysponuje technikami kompozytorskimi samodzielną pracę nad utworem umożliwiającymi - potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów w zakresie kompetencji społecznych: - rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie Formy kształcenia (np. wykład/ćwiczenia/inne) wykład Rok Punkty ECTS (nakład pracy studenta niezbędny do osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia) Semestr I 1 II 2 III 3 4 Tok 2012 1 2 Tok2013 2 2 2 2 zst egz 5 6 Punkty ECTS Ilość godzin w tygodniu Tok 2012, 2013 Rodzaj zaliczenia Tok 2012, 2013 Legenda Kryteria oceny i sposoby weryfikacji zal – zaliczenie; zst – zaliczenie ze stopniem; egz – egzamin; ekm – egzamin komisyjny sprawdzenie nabytej wiedzy z zakresu wybranych technik kompozytorskich występujących w muzyce XX i XXI w. podczas indywidualnego egzaminu ustnego. Przygotowanie pisemnego referatu na temat dowolnie wybranej techniki kompozytorskiej II poł XX w. lub XXI w. Przygotowanie analizy dodekafonicznego. Literatura dowolnie wybranego utworu 1. Maciej Gołąb, Dodekafonia. Studia nad teorią i kompozycją pierwszej połowy XX wieku, Bydgoszcz 1987. 2. Krzysztof Baculewski, Polska twórczość kompozytorska 1945-1884, PWM, Kraków 1987. 3. Olivier Messiaen, Technika mojego języka muzycznego, Res Facta nr 7, PWM, Kraków 1973. 4. Zeszyty naukowe nr 2, Akademia Muzyczna im. Feliksa Nowowiejskiego, Bydgoszcz 1992. 5. Charles Bodman Rae, Muzyka Lutosławskiego, PWN, Warszawa 1996. 6. Iannis Xenakis, Formalized Music. Thought and 2 Mathematics in Music, Pendragon Press, New York 1992. 7. Iannis Xenakis, W stronę metamuzyki, Res Facta nr 4, PWM, Kraków 1970. 8. Muzyka nr 4, 1998. 9. Zbigniew Skowron, Nowa muzyka amerykańska, Musica Iagellonica, Kraków 1995. 10. Paweł Strzelecki, "Nowy romantyzm" w twórczości kompozytorów polskich po roku 1975, Musica Iagellonica, Kraków 2006. 11. Muzyczny świat Andrzeja Krzanowskiego, Materiały sesji naukowej pod red. Janusza Patera, Akademia Muzyczna, Kraków 2000. 12. Sonia Wachowska, Andrzej Krzanowski. Katalog tematyczny dzieł, Akademia Muzyczna, Katowice 2000. 13. Iwona Bias, Aleksander Lasoń. Portret kompozytora, Akademia Muzyczna, Katowice 2001. 14. Iwona Bias, Eugeniusz Knapik. Kompozytor i pianista, Akademia Muzyczna, Katowice 2001. 15. Michael Kurtz, Sofia Gubaidulina. A biography, Indiana University Press, Bloomington and Indianapolis 2007. Język wykładowy polski, angielski Prowadzący dr hab. M. Bortnowski Uwagi 3