40G2 Nstac - Dziedzictwo UNESCO w Europie
Transkrypt
40G2 Nstac - Dziedzictwo UNESCO w Europie
Politechnika Opolska Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Specjalność Forma studiów Semestr studiów Studia niestacjonarne IV Nazwa przedmiotu Dziedzictwo UNESCO w Europie Subject Title Całk. 3 Wymagania wstępne w zakresie przedmiotu Turystyka i Rekreacja Ogólnoakademicki Studia pierwszego stopnia Nauki podst. (T/N) The UNESCO Heritage in Europe ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kont. 0,8 Prakt. Zaliczenie na ocenę Nazwy Historia architektury i sztuki, Geografia turystyczna przedmiotów 1. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne N Kod przedmiotu TR0040-G 1. 1. Program przedmiotu Forma zajęć Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium L. godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) 60 20 dr Grzegorz Rak | | | | | Treści kształcenia Wykład Lp. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej Tematyka zajęć Liczba godzin Dziedzictwo UNESCO - definicje, typologie, cele powołania, sposoby udostępnienia 2 dla turystyki, źródła informacji o dziedzictwie, dziedzictwo a walory i atrakcje turystyczne Interpretacja dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego. Cechy charakterystyczne 1 dziedzictwa kulturowego Europy - fizjonomia, zróżnicowanie przestrzenne i typologiczne oraz jego geneza, uwarunkowania i związki przyczynowo-skutkowe w czasie i przestrzeni Konwencja w sprawie ochrony światowego dziedzictwa kulturalnego i 2 przyrodniczego - cele powołania, podstawy prawne, procedury kwalifikacyjne, zróżnicowanie rodzajowe, rozmieszczenie przestrzenne, znaczenie listy i problematyka jej funkcjonowania Lista UNESCO Pamięć świata - idea, cele, przedmiot ochrony, znaczenie, przegląd 2 najważniejszych obiektów z listy Lista UNESCO Arcydzieł ustnego i niematerialnego dziedzictwa ludzkości - idea, 2 cele, przedmiot ochrony, znaczenie, przegląd najważniejszych obiektów z listy Lista UNESCO Zagrożonego dziedzictwa - idea, cele, przedmiot ochrony, znaczenie, przegląd najważniejszych obiektów z listy Obiekty z list dziedzictwa UNESCO znajdujące się w Polsce Obiekty z list dziedzictwa UNESCO znajdujące się w Europie Zaliczenie przedmiotu L. godz. pracy własnej studenta 40 L. godz. kontaktowych w sem. 1 2 7 1 20 Sposoby sprawdzenia zamierzonych Kolokwium zaliczeniowe efektów kształcenia Opisuje istotę dziedzictwa UNESCO, wskazuje typy, cele 1. powołania, relacje między dziedzictwem a turystyką (K_W01) Wiedza Efekty kształcenia dla przedmiotu - po zakończonym cyklu kształcenia Umiejętności Kompetencje społeczne Odtwarza obraz przestrzennego i typologicznego 2. zróżnicowania dziedzictwa UNESCO w krajach europejskich oraz genezę tegoż zróżnicowania (K_W12) Zna zasady turystyki zrównoważonej oraz zagospodarowania 3. turystycznego i normy prawne z nimi związane w odniesieniu do obiektów UNESCO (K_W10) Charakteryzuje najważniejsze obiekty z list dziedzictwa UNESCO znajdujące w Polsce i Europie (K_W09). Przedstawia 4. najważniejsze dzieła należące do dziedzictwa kulturowego UNESCO oraz ich twórców (K_W13) Potrafi samodzielnie wyszukiwać potrzebne informacje na temat obiektów UNESCO, wykorzystując różne źródła, poddać 1. je krytycznej analizie (K_U02). Rozumie opracowania i publikacje sporządzone w jednym z nowożytnych języków obcych (K_U15) Ocenia źródła, ścieżki i konsekwencje zagrożeń oraz sposoby 2. ich unikania dla wybranych obiektów dziedzictwa UNESCO (K_U06) Wskazuje znaczenie (istotność) wybranych obiektów 3. dziedzictwa UNESCO dla świata przyrody i kultury oraz dla turystyki (K_U05) Potrafi rozpoznać wybrane dzieła kultury europejskiej należące do dziedzictwa UNESCO oraz omówić ich znaczenie i oddziaływanie społeczne (K_U04) Pogłębia swoją wiedzę o obiektach dziedzictwa UNESCO 1. poprzez uczestnictwo w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form (K_K07) Metody dydaktyczne: Wykład informacyjny, prezentacje multimedialne, konsultacje Forma i warunki zaliczenia przedmiotu: Wykład - kolokwium zaliczeniowe Literatura podstawowa: [1] Bujak A., 2007, Światowe dziedzictwo. Polska na liście UNESCO. Biały Kruk, Kraków [2] www.unesco.pl, www.unesco.org [3] Gałuszka N., 2008, Turystyka dziedzictwa. Fundacja Partnerstwo dla Środowiska, Kraków Literatura uzupełniająca: [1] Purchla J. (red.), 2011, Zarządzanie miejscami wpisanymi na Listę Światowego [2] Dziedzictwa UNESCO w Polsce i w Norwegii. Międzynarodowe Centrum Kultury, Kraków ………………………………………………….. ………………………………………………………. (kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony: pieczęć/podpis (Dziekan Wydziału pieczęć/podpis)