Plan działań wychowawczych dla oddziałów przedszkolnych Rok

Plan działań wychowawczych dla oddziałów przedszkolnych
Rok szkolny 2016/2017
1. Poznaję i potrafię poruszać się w obrębie własnego środowiska:
•
Dziecko zna zasady bezpiecznego korzystania z pomieszczeń
przedszkolnych(korytarz, sala szatnia, ubikacja) oraz przedszkolnego
ogródka(huśtawki, zjeżdżalnia, urządzenia do wspinania).
•
Dziecko poznaje zasady kulturalnego i estetycznego spożywania posiłków
•
Dziecko udziela się dla innych( jasełka, konkursy plastyczne, muzyczne,
indywidualne i grupowe występy w sali)
2. Jestem współgospodarzem sali:
•
Dziecko potrafi bawić się w zorganizowanych kącikach zainteresowań i zabaw(dom,
sklep, biblioteczka, kącik przyrodniczy, plastyczny, gimnastyczny, muzyczny)
•
Dziecko potrafi dzielić się zabawką, spokojnie oczekuje na swoją kolej w zabawie
•
Bierze aktywny udział w przedszkolnych uroczystościach: Dzień Nauczyciela,
Mikołaj, Wigilia, Dzień Babci i Dziadka, Bal przebierańców, Zajączek, Dzień
Dziecka, Zakończenie Roku Szkolnego.
3. Staram się być dobrym kolegą:
•
Dziecko angażuje się w czasie różnorodnych zajęć ( plastycznych,
umuzykalniających, umysłowych, fizycznych)
•
Dziecko integruje się z rówieśnikami poprzez zabawy chustą animacyjną, zabawy w
kole wiązanym, zabawy dowolne w sali
•
Dziecko sześcioletnie wdraża się do opieki nad młodszymi kolegami poprzez wspólną
zabawę , ustawianie w parach w kole , pomoc w łazience w szatni.
•
Dziecko podejmuje prace i zabawy zespołowe
•
Dziecko stara się regulować siłę głosu (nie krzyczy)
•
Konflikty stara się rozwiązywać bez agresji
•
Dziecko określa swoje miejsce w grupie
4. Rozumiem potrzebę szukania odpowiedzi na stawiane pytania:
•
Dziecko poznaje szersze środowisko w czasie wyjazdów i bliskich wycieczek.
•
Dziecko bierze udział w programie profilaktycznym prowadzonym na terenie szkoły
•
Dziecko korzysta z całorocznych koncertów umuzykalniających w przedszkolu.
•
Dziecko wdraża się do uważnego słuchania i rozumienia tekstu mówionego w czasie
trwania akcji „ Cała Polska Czyta Dzieciom”
•
Dziecko przyswaja wiedzę regionalną dotyczącą tradycji, strojów ludowych
charakterystycznych dla miejsca zamieszkania, przedmiotów gospodarstwa
domowego używanych na śląsku, gwary śląskiej, śląskiej muzyki.