Jak rozmawiać z rodzicami dzieci z zaburzeniami ze spektrum

Jak rozmawiać z rodzicami dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu?
Grupa docelowa: Szkolenie skierowane jest do osób pracujących na co dzień z dziećmi (pedagogów,
psychologów, terapeutów SI, etc) zwłaszcza osób pracujących z dziećmi z Całościowymi Zaburzeniami
Rozwoju ze spektrum autyzmu, takimi jak Autyzm i Zespół Aspergera, np. w szkołach i przedszkolach
(prywatnych punktach przedszkolnych) o charakterze integracyjnym.
Sugerowana Liczba Uczestników. Optymalna liczba uczestników to: 10 – 15 osób.
Czas Trwania Szkolenia:

1 dzień szkoleniowy

8 godzin zegarowych
Cele Szkolenia. Celem Szkolenia jest zapoznanie uczestników z następującymi zagadnieniami:

Czym są zaburzenia ze spektrum autyzmu? Rozróżnienie: zaburzenie, a choroba.

Gdzie kierować rodziny dzieci z diagnozą nozologiczną autyzmu, Zespołu Aspergera, CZR ze spektrum
autyzmu, etc?

Jak skutecznie motywować rodziców do samodzielnej pracy w domu?

Jak odpowiadać na „trudne pytania” rodziców?
Metody Pracy Szkoleniowej. Szkolenie prowadzone jest metodami aktywnymi, takimi jak:

ćwiczenia zespołowe,

praca w parach i małych grupach,

dyskusje grupowe.
Korzyści dla Uczestników Szkolenia:
1. Poznanie podstawowych kryteriów diagnostycznych oraz specyfiki funkcjonowania dzieci z
zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
2. Poznanie specyfiki funkcjonowania miejsc i placówek, które mogą być przydatne rodzinom dzieci z
zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
3. Poznanie obowiązujących w Polsce przepisów prawnych związanych z CZR.
4. Nauka komunikowania „trudnych informacji” rodzicom dzieci z CZR.