Koncepcja Pracy - Zespół Szkół Technicznych w Kole

Koncepcja Pracy
Zespołu Szkół Technicznych
w Kole
ul. Kolejowa 11
2016/2017
Koncepcja przyjęta przez Radę Pedagogiczną 31.08.2016 r
1
Koncepcja pracy
Zespołu Szkół Technicznych w Kole
ul. Kolejowa 11
Cel nadrzędny
Szkoła intensyfikuje swoje działania w zakresie ekologii, motoryzacji,
technologii informacyjno – komunikacyjnych i języków obcych dążąc do
wszechstronnego i harmonijnego rozwoju ucznia, wyposażenia go w niezbędną
wiedzę i umiejętności potrzebne do dalszego etapu kształcenia i pomyślnego
funkcjonowania na istniejącym rynku pracy.
Koncepcja pracy ZST w Kole
(Obszary działania)
I Dydaktyka
II Opieka i wychowanie
III Baza dydaktyczna
IV Organizacja pracy szkoły
V Promocja szkoły w środowisku lokalnym
2
I Dydaktyka
Kryterium sukcesu:
 Szkoła osiąga wysoki poziom dydaktyczny na egzaminach maturalnych i
egzaminach potwierdzających kwalifikacje zawodowe poprzez wprowadzenie
cyklicznej analizy wyników przez zespół audytorów.
 Szkoła dostępna dla wszystkich uczniów poprzez ogólnie znane zasady rekrutacji.
 W szkole obowiązują zasady oceniania zgodne z przepisami zawartymi w WSO –
udostępnienie informacji rodzicom o wynikach nauczania poprzez dostęp do
cyfrowego dziennika w infosferze komunikowania bezpośredniego.
 Szkoła organizuje zajęcia pozalekcyjne dla uczniów o różnorodnych potrzebach
edukacyjnych oraz w celu podniesienia atrakcyjności zajęć.
 Szkoła przyjazna uczniom i rodzicom.
Matura
obywatel
Pracownik
Egzaminy
potwierdzające
kwalifikacje
zawodowe
Młody
człowiek
II Wychowanie i opieka
Kryterium sukcesu:
1. Szkoła demokratyczna, samorządna i przyjazna uczniom.
2. Szkoła bezpieczna i bez agresji.
3. Szkoła przygotowująca do startu w dorosłe życie.
3
III Baza dydaktyczna szkoły
Kryterium sukcesu
1. Szkoła wyposażona w nowoczesne urządzenia i środki dydaktyczne, sprzęt
komputerowy, multimedialny i specjalistyczne pracowanie.
2. Szkoła posiadająca księgozbiór i zbiory multimedialne zgodne z potrzebami uczniów i
nauczycieli, niezbędne do właściwej realizacji zadań dydaktyczno – wychowawczych.
3. Dążymy do tego by szkoła posiada nowoczesne sale gimnastyczne, boiska sportowe, tory
gokartowe.
IV Organizacja pracy szkoły
Kryterium sukcesu
 Szkoła dobrze zorganizowana.
 Szkoła sprawnie zarządzana
4
Zarządzenie szkołą poprzez:
(Technologie informacyjne)
(Jakość)
( Przedsięwzięcia innowacyjne)
 Szkoła spełnia oczekiwania uczniów, rodziców i pracowników.
Dążymy do spełnienia kryterium sukcesu w powyższym obszarze poprzez następujące działania:

aktualizowanie prawa wewnątrzszkolnego pod kątem zgodności z obowiązującym
stanem prawnym,

zapewnienie dostępu do dokumentów wewnątrzszkolnych i prawa oświatowego –
zarządzana przez technologie informacyjne i komunikacyjne - IT,

plan pracy szkoły tworzy spójną całość – tworzony w oparciu o plany wszystkich n-li,

usprawnienie komunikacji między dyrekcją, radą pedagogiczną, uczniami i rodzicami

pozyskiwanie partnerów wspierających działalność szkoły,

stosowanie nowych technik w nauczaniu - E-lerning, E-twinning, E-meeting,

rozpoznanie oczekiwań edukacyjnych środowiska i dobór odpowiednich kierunków
kształcenia,

rodzice mają możliwość zgłaszać po przez skrzynkę pedagoga szkolnego uwag, opinii i
wniosków dotyczących pracy szkoły.
V Promocja szkoły w środowisku lokalnym
Kryterium sukcesu:
1. Nauczyciele, uczniowie i rodzice identyfikują się ze szkołą.
2. Pozytywny wizerunek szkoły w środowisku.
3. Szkoła promuje i dokumentuje swoje osiągnięcia w mediach i na stronie internetowej.
4. Promocja ukierunkowana na uczniów i rodziców.
5
6