Program Konferencji Naukowej STRES W SZKOLE

Program Studencko-Doktoranckiej Konferencji Naukowej
STRES W SZKOLE
14 grudnia 2011 roku
Sala Rady Wydziału Filologicznego UŚ
Plac Sejmu Śląskiego 1
OBRADY PLENARNE
9.00-9.15 Uroczyste rozpoczęcie konferencji
9.15-9.35 Ewa Dryps S jak stres. Wprowadzenie do wiedzy o stresie
9.35-9.50 Małgorzata Wójcik-Dudek (Uniwersytet Śląski w Katowicach) O tym, jak stres „konserwuje” nauczyciela. Z pamiętnika będzińskiej nauczycielki
9.50-10.05 Patrycja Cicha (Katolicki Uniwersytet Lubelski) Krótka historia stresu (szkolnego)
10.05-10.20 Anna Rej, Mateusz Grajek, Sandra Kryska (Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach) Jedzenie, picie, bicie… sposób na bezstresowe życie?
10.20-10.35 Małgorzata Kozłowska (Uniwersytet Wrocławski) Rola przestrzeni edukacyjnej w powstawaniu lęków i stresów szkolnych
10.35-10.55 Dyskusja
10.55-11.10 Przerwa kawowa
11.10-12.00 Sesja posterowa
Sala Rady Wydziału Filologicznego
Krzysztof Dudek (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie) Rola norm społeczno - moralnych w zarządzaniu szkołą. Kwestia oszustwa edukacyjnego
Magda Kusz (Uniwersytet Rzeszowski) Próba minimalizowania stresu w konflikcie przy pomocy mediacji
Marta Kuźnik (Uniwersytet Śląski w Cieszynie) Stres w przestrzeniach szkolnych – sytuacje stresowe a objawy wśród uczniów edukacji
wczesnoszkolnej
Patrycja Młynek (Pracownik Kolegium Nauczycielskiego w Bytomiu) Czy szkoła stresuje uczniów?
Artur Rychter, Małgorzata Ślęzak, Ewelina Radecka (Akademia im. J. Długosza w Częstochowie) Psychosomatyczne aspekty funkcjonowania w
środowisku szkolnym
Michalina Drożdżal, Monika Banasik (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Terapeutyczne sposoby radzenia sobie ze stresem
Ewelina Borowiec (Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego) Źródła stresu wśród uczniów szkół gimnazjalnych
Katarzyna Janczulewicz (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Biblioterapia jako metoda radzenia sobie ze stresem
Maria Grabarz, Katarzyna Bąba (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Stres w zawodzie nauczyciela bibliotekarza
Maria Pakuła, Sylwia Kiklica (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Czy biblioteka szkolna może być powodem stresu?
12.00-12.15 Przerwa
12.15-14.00 OBRADY PLENARNE (Sala Rady Wydziału)
12.15- 12.30 Beata Kusiak-Obora (Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie) Zjawisko mobbingu wśród uczniów szkół polskich i amerykańskich
12.30-12.45 Małgorzata Marcinkowska, Bogusława Pużak (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Stres na studiach a praktyka szkolna
12.45-13.00 Anita Czerwińska (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Gimnazjalista na wagarach. Stres jako czynnik wpływający na zjawisko unikania szkoły
wśród uczniów gimnazjum
13.00-13.15 Katarzyna Stępkowska (Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego) Rodzina a stres. Dzieci z rodzin rozwiedzionych w szkole
13.15-13.30 Kamila Wawrzycka (Uniwersytet Wrocławski) Stres szkolny jako czynnik wpływający na decyzje życiowe w opinii studentów uczelni wyższej
13.30-13.45 Justyna Tomczyk (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Stres jako źródło agresji szkolnej
13.45-14.00 Dyskusja
14.00-15.00 Przerwa obiadowa
15.00-17.00 OBRADY W SEKCJACH
SEKCJA A
CZĘŚĆ I Stres w pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
15.00-15.15 Beata Jerzakowska (Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu)
Sytuacje stresowe dla nauczycieli języka polskiego w szkołach dla niewidomych
uczniów
15.15-15.30 Ilona Drapała (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M.
Grzegorzewskiej w Warszawie) Przepraszam, że przeszkadzam...O trudnej
sytuacji szkolnej uczniów zdolnych
15.30-15.45 Iwona Kreczko (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M.
Grzegorzewskiej w Warszawie) Radzenie sobie ze stresem przez dzieci i
młodzież z różnym stopniem niepełnosprawności intelektualnej – przegląd badań
15.45-16.00 Agata Marzec (Katolicki Uniwersytet Lubelski) Niewidzialny stres:
Niewidomi uczniowie w szkołach masowych i integracyjnych
16.00-16.15 Paulina Łuczyk, Anna Krosny (Uniwersytet Śląski w Katowicach)
Nietolerancja i dyskryminacja w szkole jako źródło stresu (na przykładzie
gimnazjum)
16.15-16.30 Magdalena Świgost (Uniwersytet Jagielloński w Krakowie) Piętno
społeczne predykatorem sytuacji trudnych
16.30-17.00 Dyskusja
17.00-17.10 Przerwa kawowa
Część II
Stres a nauka języka
17.10-17.25 Sylwia Kalińska (Uniwersytet Szczeciński) Niepokój językowy –
jak pomóc studentom w przełamywaniu barier w mówieniu w języku obcym
17.25-17.40 Marta Hartenberger (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w
Bydgoszczy) Od stresu do mobilizacji, czyli język polski pod kontrolą
17.40-17.55 Marcin Gliński (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Różne aspekty
zahamowań językowych na lekcjach języka angielskiego wśród uczniów klas I –
III szkoły podstawowej
17.55-18.20 Dyskusja
18.20 Zakończenie konferencji
SEKCJA B
CZĘŚĆ I Stres w zawodzie nauczyciela
15.00-15.15 Agnieszka Niewiara (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Specyfika
stresu i strategie radzenia sobie ze stresem w pracy nauczyciela
15.15-15.30 Magdalena Dobrowolska-Pasiut, Magdalena Czepczyk (Uniwersytet
Śląski w Katowicach) Pierwsze kroki w szkole, czyli o stresie na praktykach
15.30-15.45 Malara Magdalena, Anna Pyka (Akademia im. Jana Długosza w
Częstochowie) Sposoby radzenia sobie ze stresem przez nauczycieli
15.45-16.00 Aleksandra Stolarczyk (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu)
Od lęku do sympatii – kogo (nie) boi się uczeń? Portret nauczyciela wymagającego
(zarys problemu)
16.00-16.15 Dominika Wójcik (Uniwersytet Wrocławski) Stres w pracy szkolnego
pedagoga – na przykładzie pracowników wrocławskich gimnazjów
16.15-16.30 Monika Jacenik (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Czy szkoła może
być „drugim domem”? Czynniki wywołujące stres, sytuacje stresowe, propozycje
zapobiegania
16.30-16.45 Luiza Barańska-Grabara (AWF w Katowicach), Anna Guzy
(Uniwersytet Śląski w Katowicach) Wpływ stresu na jakość głosu nauczycieli
16.45-17.00 Dyskusja
17.00-17.10 Przerwa kawowa
Część II Stres a sztuka
17.10-17.25 Agnieszka Podbilska (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w
Lublinie) Stres u uczniów szkół artystycznych
17.25-17.40 Anna Krotofil (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Zajęcia w szkolnym
kole teatralnym lekarstwem na stres szkolny. Studium przypadku
17.40-17.55 Joanna Klimczak (Uniwersytet Śląski w Katowicach) Terapia sztuką
jako metoda radzenia sobie ze stresem
17.55-18.20 Dyskusja