Program AS – Absolwenci – Studentom

Program AS – Absolwenci – Studentom
Założenia programu

Program skierowany jest do absolwentów Wydziału Nauk o Wychowaniu UŁ, w szczególności
absolwentów pedagogiki w zakresie edukacji dorosłych oraz pedagogiki w zakresie edukacji
dorosłych z coachingiem, którzy chcą wzbogacić swoje doświadczenie w zakresie
projektowania działań edukacyjnych w celu zwiększenia swojej konkurencyjności na rynku
pracy. Owo wzbogacanie doświadczeń odbywa się poprzez zaplanowanie i przeprowadzenie
zajęć dla studentów Wydziału Nauk o Wychowaniu UŁ.
Organizator

Organizatorem jest Zakład Andragogiki i Gerontologii Społecznej UŁ. Osobą do kontaktu jest
mgr Wojciech Świtalski [email protected].
Uczestnicy programu
Absolwenci Wydziału Nauk o Wychowaniu UŁ, w szczególności absolwenci pedagogiki w
zakresie edukacji dorosłych oraz pedagogiki w zakresie edukacji dorosłych z coachingiem
(chodzi zarówno o absolwentów studiów pierwszego, jak i drugiego stopnia).
W programie można uczestniczyć samodzielnie lub w grupie.
Do programu można przystąpić, będąc wciąż studentem, np. skończywszy studia pierwszego stopnia i
kontynuując naukę na studiach drugiego stopnia.

Przebieg realizacji działań w ramach programu
Instrukcja dla absolwentów krok po kroku:
1. Nawiąż kontakt z osobą do kontaktu (mgr Wojciech Świtalski [email protected]) osobiście lub
mailowo, zgłaszając akces uczestnictwa w programie.
2. Zaproponuj temat zajęć, jakie chciał(a)byś poprowadzić dla swoich młodszych kolegów
studentów, określ czas zajęć, formę, liczebność grupy, rok studiów, specjalność (jeśli jest to
ważne).
Propozycje tematyczne:
 moja ścieżka studencka (gdzie i jak zdobywać doświadczenia pozwalające na
wszechstronny rozwój i przygotowanie do przyszłej roli pracownika);
 techniki uczenia się;
 kształtowanie kompetencji miękkich (m.in. zdolności komunikacyjnych, umiejętności
współpracy w zespole, umiejętności przywódczych, organizacji czasu itd. Itp.);
 wejście na rynek pracy;
 inne propozycje, wynikłe z Twoich własnych zainteresowań.
Preferowaną formą są zajęcia warsztatowe z wykorzystaniem metod aktywizujących.
3. Poczekaj na odpowiedź. Twoja propozycja zostanie skonfrontowana z możliwościami
organizacyjnymi Wydziału.
4. Przeprowadź zajęcia.
5. Udział w programie kończy się uzyskaniem certyfikatu uczestnictwa.
Korzyści dla uczestników programu (absolwentów)

Absolwent zdobywa dodatkowe doświadczenia pozwalające wzbogacić czy też rozwinąć
własny warsztat edukatora. Jest to szansa sprawdzenia swoich możliwości i pomysłów, co w
konsekwencji pozwala pewniej ubiegać się o stanowiska pracy, na których wymagana jest
umiejętność projektowania i prowadzenia zajęć dydaktycznych. Co więcej,
udokumentowanie udziału w programie w postaci certyfikatu formalnie wzbogaca CV.
Ponadto jest to okazja, aby podzielić się swoją wiedzą i umiejętnościami z młodszymi
kolegami.
Korzyści dla Wydziału Nauk o Wychowaniu (studentów)

Podstawową korzyścią dla studentów Wydziału Nauk o Wychowaniu jest zdobycie tej wiedzy
i umiejętności, które wynikają z treści proponowanych zajęć. Osoba prowadzącego w postaci
niewiele starszego kolegi czy koleżanki skraca dystans i pozwala na zachowanie przyjemnej
atmosfery podczas zajęć. Ponadto poznanie osoby absolwenta oraz dylematów, przed
którymi stoi on w obliczu ukończenia studiów i rozpoczęcia ścieżki zawodowej, skłania do
projektowania własnych działań na drodze do zdobycia wymarzonej pracy w przyszłości.
Koszty

Udział w programie nie wiąże się z żadnymi kosztami, ani z żadnym wynagrodzeniem. Jest
całkowicie bezpłatny.