Biuletyn Informacyjny 8-9.2009
Transkrypt
Biuletyn Informacyjny 8-9.2009
Opracowanie: Martyna Piechoczek Agnieszka Zielonka - Mitura Biuletyn Informacyjny Inkubator Trzeciego Sektora w Rybniku 8-9/2009 TYTUŁEM WSTĘPU… Przedstawiamy Państwu kolejny numer Biuletynu Informacyjnego, w którym znajdą Państwo informacje na temat aktualnych konkursów oraz ciekawych inicjatyw podejmowanych przez organizacje współpracujące z Inkubatorem Trzeciego Sektora w Rybniku. Z PIERWSZEJ RĘKI dowiecie się Państwo o zagadnieniach związanych z ekonomią społeczną i prezentujemy projektami wyniki dla osób konkursu niepełnosprawnych. sieciującego, W jednocześnie zakładce gratulując WARTE UWAGI organizacjom z naszego inkubatora, które pokazały, Ŝe RAZEM MOśNA WIĘCEJ! Z pozdrowieniami, Zespół Inkubatora Trzeciego Sektora Z PIERWSZEJ PIERWSZEJ RĘKI EKONOMIA SPOŁECZNA (czasem określana jako gospodarka społeczna) to ogół podmiotów wykazujących róŜnego rodzaju aktywność gospodarczą, której celem jest rozwój wspólnot lokalnych, zwłaszcza poprzez dawanie pracy osobom wykluczonym społecznie. Inaczej mówiąc ekonomia społeczna jest szczególnym sektorem ekonomii rynkowej. Nie odrzuca mechanizmów typu prawo popytu i podaŜy, nie kwestionuje zdroworozsądkowej konkurencji, nie zwalcza myślenia w kategoriach biznesplanu. OdróŜnia ją jedna kwestia – jest nastawiona na przynoszenie korzyści całej społeczności lokalnej lub określonej grupie społecznej, mającej małe szanse na tzw. wolnym rynku (np. długotrwale bezrobotnym, niepełnosprawnym lub bezdomnym). Liczy się filozofia działania – podmiot ekonomii społecznej działa dla osiągnięcia jakiegoś celu społecznego (czy będzie to rozwój małej wsi w oparciu o turystykę, aktywizacja społeczna kilkudziesięciu niepełnosprawnych umysłowo czy produkcja paneli słonecznych przez grupę byłych bezdomnych na potrzeby lokalnej społeczności – jest juŜ kwestią konkretnych potrzeb). Zysk jest tylko narzędziem pozwalającym realizować ten cel, nie jest celem samym w sobie. Na obecnym etapie obserwujemy zatem powstawania podmiotów ekonomii społecznej oparte na projektach finansowanych w ramach PO KL, FIO i innych. Podmiotów tych jest ich zatem ciągle niewiele i pozostaje mieć nadzieję, Ŝe ich problemy, które realnie istnieją staną się powodem do zmian w obszarze prawa i polityki. Mamy nadzieję, Ŝe istniejące spółdzielnie socjalne są awangardą, która zmieni cały rynek. Stowarzyszenie na rzecz wspomagania osób niepełnosprawnych i ich otoczenia „Razem” wraz z Fundacją Ekoterm Silesia i Stowarzyszeniem OLIGOS wkrótce rozpocznie realizację projektu „Naucz mnie a będę samodzielnie pracować. Aktywizacja zawodowo - społeczna osób niepełnosprawnych intelektualnie”. Projekt ma na celu edukację zawodową osób niepełnosprawnych intelektualnie. Co umoŜliwi im samodzielne wejście w dorosłe Ŝycie. Od listopada bieŜącego roku Centrum Rozwoju Inicjatyw Społecznych CRIS wraz ze Stowarzyszeniem Teatr Grodzki z Bielska Białej rozpoczyna realizację projektu „Akcja na rzecz spraw waŜnych”. Celem tego projektu będzie promowanie podmiotów ekonomii społecznej oraz wypracowanie modelu handlu przedmiotami wytwarzanymi prze WTZ i ZAZ. Projektem kierowanym do osób niepełnosprawnych, równieŜ realizowanym przez CRIS jest „Nie tylko dla sprawnych”, którego logotyp stał się graficznym motywem przewodnim tego numeru biuletynu. Projekt ten jest współfinansowany przez Unię Europejska ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu operacyjnego Kapitał Ludzki. Program pomyślany jest tak, aby osoby niepełnosprawne, które podejmują pierwsze działania zmierzające do aktywizacji zawodowej i te, które jeszcze nie widzą szans dla siebie na rynku pracy mogły uzyskać wsparcie, poprzez uczestnictwo w dopasowanych do swoich potrzeb oraz zapotrzebowania pracodawców szkoleniach zawodowych, poprzedzonych poradnictwem zawodowym i psychologicznym. Na program „Nie tylko dla sprawnych” składają się uzupełniające się wzajemnie działania aktywizujące zmierzające z jednej strony do pogłębienia przez beneficjentów wiedzy na temat swoich mocnych stron, poznania swoich predyspozycji i umiejętności, a z drugiej strony zdobycia wiedzy o rynku pracy, sposobach poruszania się po nim i prawach niepełnosprawnych, nabycia umiejętności obsługi komputera i urządzeń biurowych oraz poznania zagadnień ekonomii społecznej. W ramach proponowanego cyklu szkoleń odbywać się będą zajęcia indywidualne i grupowe prowadzone w oparciu o metodę hiszpańską sprawdzoną w pracy z osobami o określonych deficytach, pozwalającą w sposób niedyrektywny wypracować indywidualne wizje aktywności zawodowej. Z myślą o dotarciu do zainteresowanych osób niepełnosprawnych nie mogących bezpośrednio uczestniczyć w zajęciach, szkolenia dostępne będą w wersji elektronicznej w formie kursów e-learningowych. Beneficjentami programu „Nie tylko dla sprawnych” są równieŜ organizacje działające na rzecz osób niepełnosprawnych. Oprócz ich cyklicznych spotkań, przewidziane jest równieŜ kompleksowe wsparcie organizacji pozarządowych, poprzez takie działania jak m.in. poradnictwo księgowe i prawne oraz konsultacje dotyczące funkcjonowania tychŜe organizacji. WARTE UWAGI! Konkurs sieciujący RAZEM MOśNA WIĘCEJ! rozstrzygnięty! Serdecznie gratulujemy wszystkim Inkubatorom, które wzięły udział i wygrały realizację programu telewizyjnego w TVP Katowice. Przypominamy, Ŝe konkurs był kierowany do wszystkich inkubatorów i ich organizacji skupionych w projekcie „Osiemnastka w sieci – porozumienie inkubatorów organizacji pozarządowych” , a dotyczył podjęcia przez ITS i organizacje inicjatywy na rzecz mieszkańców i promowania III sektora, które realizowałyby ideę „Razem moŜna więcej”. PoniŜej przedstawiamy inicjatywy, które wygrały. Kolejność prezentacji jest taka, jak kolejność zgłoszeń do konkursu: ITS Cieszyn zorganizował wraz ze swymi organizacjami - a takŜe Cieszyńskim Zespołem ds. PoŜytku Publicznego i Fundacją Rozwoju Przedsiębiorczości Społecznej „Być Razem” - Forum Organizacji Pozarządowych. W ramach Forum odbyły się prelekcje, warsztaty i kiermasz organizacji pozarządowych. ITS Racibórz wraz ze swymi organizacjami, a takŜe Urzędem Miasta, Starostwem Powiatowym, „Nowinami Raciborskimi”, portalem Nasz Racibórz i Raciborskim Portalem Internetowym zorganizowali „Atrakcje na wakacje”. Była to inicjatywa na rzecz zagospodarowania i urozmaicenia czasu wolnego dzieciom i młodzieŜy. ITS Częstochowa ze swymi organizacjami i Urzędem Miasta zorganizowało prezentację organizacji pozarządowych i działań NGO podczas Dni Częstochowy. Oprócz samych prezentacji odbyły się warsztaty, pokazy, nauka samoobrony, urządzono takŜe plac zabaw dla dzieci. ITS Katowice wraz ze swymi organizacjami, a takŜe z: Polskim Forum Edukacji Europejskiej, Międzynarodowym Instytutem Na rzecz Dialogu i Tolerancji im. Jana Karskiego, Gliwickim Centrum Organizacji Pozarządowych, MłodzieŜowymi Radami Miasta z Wodzisławia Śląskiego i z Dąbrowy Górniczej, Stowarzyszeniem Inicjatywy Kulturalno-Sportowej, Stowarzyszeniem MOST, Stowarzyszeniem Inicjatyw MłodzieŜy, MłodzieŜowym Forum Business Center Club, Bussines Management Club, Europejskim Centrum Integracji i Rozwoju, Fundacją Anima Mundi, Klubem Europejskim „Eurochrobrek” i świetlicą środowiskową z Tychów zorganizowali „Panoramę Współdziałania” w Miejskim Centrum Kultury w Rudzie Śląskiej. ITS śory wraz ze swymi organizacjami, w partnerstwie z: śorskim Centrum Organizacji Pozarządowych, OSP śory, Towarzystwem Wspiernia Dzieci i MłodzieŜy „Ballo” i Stowarzyszeniem Artystycznym śory zorganizował Fiestę NGO. Podczas imprezy przewidziano: występy, pokazy, turnieje sportowe, wystawy, prezentacje organizacji i atrakcje dla dzieci i młodzieŜy. ITS Rybnik wraz ze swymi organizacjami zorganizował we współpracy z Centrum Rozwoju Inicjatyw Społecznych CRIS i PieM PROJEKT realizację i pokaz filmów o rybnickim III sektorze. SZKOLENIA Federalizacja trzeciego sektora Data: 1– 2.10.2009r. Godzina: 15.00 – 19.00 Trener: Piotr Masłowski Zakres szkolenia: Czym jest federalizacja i jakie są jej korzyści, jakie wyzwania, formy porozumień organizacji pozarządowych – prezentacja i dyskusja Podsumowanie dotychczasowego procesu budowania sieci – omówienie etapów, wnioski, wypracowane materiały, ewaluacja i rekomendacje na dalej itp. Dyskusja nad kształtem sieci – strukturą, zakresem współpracy wszystkich organizacji, powoływaniem zespołów roboczych, zasadami komunikacji w sieci, zasadami logistyki w sieci Ustalenie zakresu porozumienia sieci i daty jego zawarcia SAMI O SOBIE… Korpus Artylerii Najemnej z Knurowa Jesteśmy grupą ludzi, która tworzy formacje artylerii najemnej wojsk zacięŜnych z przełomu XVI-XVII wieku. Mieszkamy w róŜnych miejscowościach i zawodowo kaŜdy z nas zajmuje się zupełnie czymś innym. Wśród grona artylerzystów, którzy uczestniczą w sztuce wojennej są równieŜ - niezbędne wręcz na polu bitwy i w obozie - markietanki. Markietanki zajmują się tym co najwaŜniejsze, czyli strawą dla ciała i ducha. Artylerzyści, chłopcy na schwał, mają za zadanie utrzymywać w najlepszym stanie sprzęt na którym pracują, czyli armaty. Konserwowanie ich ,utrzymywanie w naleŜytym stanie aby bez przeszkód moŜna było uŜyć kaŜdej z nich, w czasie wojny, naleŜy bezspornie do obowiązku kaŜdego z puszkarzy. Jednakowo kaŜdy z Ŝołnierzy dba wspólnie z innymi o pozostały sprzęt potrzebny w czasie wojny tj. pendenty, maŜnice, partyzany, rapiery. Artylerzysta składa się z : Chłopa Koszuli i spodni Skórzanych butów Wamsa czyli rodzaju skórzanej kamizelki wiązanej na rzemyki. Wams wykończony jest baskinką (falbanką),ramiona zakończone są pickendillekens (skrzydełka) Skórzanego pasa zwanego bandolier lub pendent Rapiera toledańskiego Kolistego płaszcza 09 w formie peleryny zarzucanego przez ramię, wiązanego i ozdobionego pasmanterią Skórzanego kapelusza ozdobionego bindą i koniecznie strusimi piórami Korpus ma swój obóz zwany taborem, składający się z 7 namiotów historycznych, wozów drabiniastych, słuŜących do przewoŜenia armat i sprzętu wojskowego, sanitarek do transportu rannych, stołów i ław przy których jada posiłki lub odbywają się narady wojenne, zaplecza gospodarczego składającego się z 3 masywnych ,kutych ręcznie grilli, patelni oraz wielkiego kotła który ma zapewnić gorący posiłek całej naszej grupie ba zdarza się Ŝe i wrogowie jak i swojacy posilą się równieŜ przy artyleryjskim ognisku, którego pilnują panny i matrony za wojskiem idące, markietanki. Korpus Artylerii Najemnej z Knurowa moŜe się pochwalić obozem nagrodzonym I miejscem w warszawskiej inscenizacji potopu szwedzkiego, która odbyła się 19.07.2008 w Skaryszewskim Parku w Warszawie. To, co nas wyróŜnia i pozwala Korpusowi Artylerii Najemnej z Knurowa być niepowtarzalnym to repliki armat z przełomu XVI i XVII wieku. W poprzednim artykule wspomniałam krótko o arsenale, dzisiaj kilka istotnych informacji o lufach w naszym Korpusie: Do najmniejszych, ale wbrew pozorom wcale nie najcichszych naleŜą 3 armatki z grupy wiwatówek, czyli tzw. batorówki, których najczęściej uŜywano dla podkreślania znaczącego wydarzenia w państwie, a mogły to być narodziny potomka, zaślubiny, zwycięstwo w bitwie lub wygrana wojna itp. 2 falkonety - (półfalkony) w języku staropolskim zwane sokolikami, to lekkie działa polowe, odmiana kolubryny o kalibrze 55-70 mm. Amunicję stanowiły kule ołowiane bądź Ŝelazne waŜące od 90 dag do 1,36 kg. Do transportu jednego sokolika potrzebny był zaprzęg składający się z 1-2 koni. Organki - zwane równieŜ śmigownicą, to w naszym wydaniu 6 luf na jednym łoŜu. które w przyszłości zastąpione zostaną być moŜe działami typu ‘Katiusza”;) Jaszczurka - naleŜy do grupy małych armatek. Dla znawców broni to mało imponujące 40 mm, ale biorąc pod uwagę moŜliwość zastosowania kartaczy jako amunicji dawała nieocenione wsparcie piechocie. Ćwierćkartauna - to odmiana kartauny(z niem. Kartaune, z wł. cartana czyli działo o krótkiej lufie). Lufy kartaun odlewanych z Ŝeliwa lub spiŜu miały kaliber w przedziale 100-230 mm. Waga odpowiednio wynosiła od 1000-6400 kg. Ćwierćkolubryna - odmiana kolubryny o kalibrze ok.95mm.Takie działo waŜyło od 612-1275 kg. Miotane przez kolubryny kule miały wagę 2,30-4 kg. Do transportu ćwierćkolubryny stosowano zaprzęg złoŜony z 4-6 koni. Ewentualnie z 8 osiłków tj.osiołków :D. Tekst skleciła markietanka Anja Piranja,w cywilu Anna D.Kuźniak www.korpus.gobe.pl Stowarzyszenie Wspomagania Osób Niepełnosprawnych i ich Otoczenia „Razem” TURNUS REHABILITACYJNY Łączenie rehabilitacji niepełnosprawnych niepełnosprawnych dzieci z letnim wypoczynkiem Dogoterapia, rehabilitacja ruchowa, zajęcia z pedagogiki zabawy, kąpiel i plaŜowanie, rowerki wodne i kajaki, spacery po lesie i przejaŜdŜki rowerowe, kolonijny chrzest, podchody, bal przebierańców, dzień sportu, dyskoteki, wycieczki: do skansenu kolejowego w Kościerzynie, ZOO w Gdańsku, rejs statkiem po jeziorze Wdzydzkim – to jedne z wielu form łączenia rehabilitacji i wyjazdu wakacyjnego, w których brali udział niepełnosprawni podopiecznych Specjalnego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego z Rybnika (SZSP), Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego z Rybnika (SOSW), Stowarzyszenia „Razem” z Rybnika oraz Ośrodka Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczego z śor. Oto bowiem po raz kolejny w dniach 12.07.2009 – 25.07.2009 czterdzieści pięć niepełnosprawnych dzieci w rejonu Rybnika brało udział w turnusie rehabilitacyjnym w Stawiskach – wsi połoŜonej na obrzeŜach Borów Tucholskich, niedaleko Kościerzyny nad jeziorem Zakrzewie, na terenie malowniczych Kaszub. Turnus odbył się dzięki współpracy lokalnych instytucji i stowarzyszeń z Gdańską Fundacją Dobroczynności (GFD) z Gdańska oraz Fundacją „Mały Piesek Zuzi” z Poznania. Turnus naleŜy do unikalnych w skali kraju Turnus rehabilitacyjny organizowany dla niepełnosprawnych dzieci i młodzieŜy ma trzy cechy charakterystyczne. Pierwsza to: łączenie „przyjemnego z poŜytecznym” – czyli kontynuacja całorocznej rehabilitacji uczestników w trakcie letniego wypoczynku. Dzieci pod okiem fachowców biorą udział w codziennych zajęciach z dogoterapii, rehabilitacji ruchowej i pedagogiki zabawy. Z drugiej strony mają okazję korzystać ze wszelkich dobrodziejstw jaki daje letni wypoczynek nad jeziorem: kąpiel, plaŜowanie itd. W międzyczasie biorą udział w róŜnego rodzaju imprezach i uroczystościach: podchodach, balu przebierańców czy teŜ w festynie zorganizowanym z okazji Europejskiego Motorowego Zlotu Policjantów, który w tym roku odbywał się w Gdańsku. Drugą cechą charakterystyczną rybnickiego turnusu jest sprawowanie opieki nad niepełnosprawnymi uczestnikami przez wolontariuszy. Jeden wolontariusz opiekuje się jednym, maksymalnie dwoma uczestnikami turnusu. W zdecydowanej większości to młodzi ludzie, studenci oligofrenopedagogiki, fizjoterapii – wyjaśnia Wojtek Wieczorek, nauczyciel z SZSP w Rybniku – To dla wielu z nich prawdziwa „szkoła Ŝycia”, gdzie w trakcie całodobowej opieki nad niepełnosprawnymi uczestnikami turnusu uczą się więcej niŜ na nie jednej praktyce w szkole. Wolontariusze poznają swoich podopiecznych, niejednokrotnie zawiązują się między nimi dłuŜsze znajomości kontynuowane przez lata. Turnus naleŜy do unikalnych w skali kraju – tłumaczy Waldemar Bryłka, dyrektor Zarządzający GFD, wyjaśniając trzecią cechę charakterystyczną turnusu. W trakcie wyjazdu sprawujemy opiekę nad dość duŜą grupą dzieci o złoŜonych i róŜnorodnych niepełnosprawnościach. Mamy dzieci niepełnosprawne ruchowo, intelektualnie, z autyzmem, zespołem Aspergera, zespołem Willego-Pradera, mózgowym poraŜeniem dziecięcym, zespołem Downa, dystrofią mięśniową… - wymienia W. Bryłka – Zorganizowanie dla nich w miarę jednorodnego turnusu jest duŜym przedsięwzięciem, zwaŜywszy na fakt, Ŝe razem z wolontariuszami-opiekunami oraz personelem rehabilitacyjnym turnus liczy w tym roku 91 osób. Świetna sprawa dla naszych podopiecznych Dzieci w trakcie turnusu uczą się takŜe większej samodzielności – cechy bardzo u nich poŜądanej w kontekście szeroko rozumianej integracji ze społeczeństwem osób pełnosprawnych. Mają bowiem moŜliwości, na miarę swoich sił, zasmakować tego, jak to jest bez mamy i taty. Dla wielu niepełnosprawnych dzieci to nie lada wyzwanie. To świetna sprawa dla naszych podopiecznych – mówi Tomasz Tomiak, dyrektor OREW z śor, który sam pojechał na turnus jako wolontariusz – W trakcie wyjazdu dzieci mają bowiem do czynienia z szeregiem nowych sytuacji, których nie znają ze szkoły czy z domu. To nowe miejsce, nowi ludzie, inny tryb dnia. To kapitalne dla ich procesu rewalidacyjnego. Rodzice teŜ mają prawo do wypoczynku Na turnusie odpoczywają nie tylko dzieci. Ich rodzice teŜ – tyle, Ŝe w domu bądź w trakcie róŜnych wyjazdów. Dla wielu z nich to jedyna okazja w ciągu roku, aby trochę odsapnąć, naładować na nowo akumulatory do całorocznej, Ŝmudnej pracy rehabilitacyjnej, terapeutycznej i wychowawczej – opowiada Krzysztof Chełstowski, tegoroczny kierownik turnusu – Rodzice tych dzieci teŜ mają prawo do wypoczynku, do kilku chwil kiedy mogą zająć się sobą, własnymi sprawami, do nabrania psychicznego dystansu. Jest im to niesamowicie potrzebne, gdyŜ często ich dzieci są ciągle na piedestale i całe Ŝycie rodziców, tylko wokół nich się kreci. Rodzi się wspólnota Aby rodzice mogli wypocząć opiekę nad ich pociechami przejmują wolontariusze. Towarzyszą im przez cały dzień. Pomagają im w codziennych, podstawowych czynnościach jak mycie, ubieranie, jedzenie. Biorą z nimi udział w rehabilitacji i terapii. Zapewniają im opiekę w trakcie kąpieli i plaŜowania. Chodzą z nimi na spacery, grają na boisku – robią z dziećmi wszystko to, co przewiduje plan dnia na turnusie. To pomaga poznać im specyfikę róŜnych niepełnosprawności, nauczyć się radzenia sobie w sytuacjach, które wynikają z niepełnosprawności dzieci. Wiedziałam, Ŝe zdobędę tu nowe doświadczenia, jednak to co przeŜyłam przerosło moje oczekiwania – zwierza się Ewa Gans, jedna z wolontariuszek – JuŜ parę dni przed zakończeniem turnusu wiedziałam, Ŝe będę tęsknić. I za podopiecznymi i za ich wolontariuszami. W Stawiskach nawiązałam wiele wartościowych znajomości – tu naprawdę rodzi się wspólnota… Dzieci juŜ czekają na wyjazd w przyszłym roku Jeszcze nie przebrzmiały echa tegorocznego wyjazdu, a juŜ dzieci i ich rodzice, a takŜe wolontariusze pytają o termin kolejnego turnusu. Organizatorzy juŜ dzisiaj podejmują pierwsze kroki i ustalenia dotyczące kolejnego wakacyjnego wyjazdu. To świadczy o tym, Ŝe turnus jest on niesamowicie potrzebny – wszystkim: dzieciom, rodzicom, wolontariuszom. Bo jeśli mówić o społecznej integracji pełno i niepełnosprawnych, to jak najbardziej w takim właśnie wydaniu. „Naucz mnie samodzielności” - projekt dofinansowany dofinansowany z Programu Operacyjnego Fundusz Inicjatyw Obywatelskich W terminie od 15 sierpnia do 30 października 2009 roku będziemy realizować projekt „Naucz mnie samodzielności”. samodzielności” Celem projektu są działania mające pomóc w usamodzielnianiu dzieci i młodzieŜy niepełnosprawnej intelektualnie. Projekt realizowany będzie w Domu Fundacji Ojca PIO w Istebnej. Weźmie w nim udział grupa 32 osób: dzieci i młodzieŜy przed 18 rokiem Ŝycia uczęszczających do instytucji edukacyjnych dla osób niepełnosprawnych intelektualnie. W ciągu czterech 5-dniowych turnusów, dzieci w 8–osobowych grupach trenować będą nawyki samodzielnego higienicznych i wykonywania gospodarczych. czynności Wykonają samoobsługowych, posiłki, będą porządkowych, uczestniczyć w zajęciach porządkowych, kaŜdego dnia pościelą swoje łóŜka, ułoŜą ubrania, posegregują bieliznę brudną i czystą, „zrobią” pranie i rozłoŜą je na suszarkach. Będą dzielić się obowiązkami w grupie, skalkulują wydatki potrzebne na utrzymanie przez cały okres pobytu w górach. Sporządzą listę produktów potrzebnych do wykonania posiłków. Będą kupować artykuły spoŜywcze w pobliskim sklepie spoŜywczym. Dzieci będą teŜ uczestniczyć w zajęciach plastycznych, których tematyka związana będzie z miejscem, w którym aktualnie się znajdują (np. góry, las, wioska, zwierzęta gospodarskie). Na podstawie tych prac powstanie pamiętnik pobytu w górach oraz mapa ciekawych miejsc, ludzi i obiektów, które warto zwiedzić w tym regionie. Dodatkowo zwrócona zostanie uwaga na segregację surowców wtórnych i oszczędność energii elektrycznej. Celem projektu „Naucz mnie samodzielności” jest równieŜ integracja dzieci i młodzieŜy niepełnosprawnej z mieszkańcami i młodzieŜą gimnazjalną gminy Istebna. Zorganizowane zostaną spacery ścieŜkami edukacyjnymi, spotkania z osobami związanymi z folklorem regionu i zajmującymi się działaniami ekologicznymi w tym regionie. Odbędzie się wystawa prac plastycznych uczestników projektu i młodzieŜy uczęszczającej do tutejszego gimnazjum oraz spotkanie integracyjne tych grup. Na zakończenie realizacji projektu zorganizowane zostanie uroczyste spotkanie w karczmie góralskiej, w której dzieci i młodzieŜ otrzymają certyfikaty uczestnictwa w programie oraz będą mieli okazję poznać regionalne potrawy podczas ich degustacji. Podczas turnusu dziećmi opiekować się będzie 2 opiekunów oraz 2 specjalistów, obecny będzie równieŜ psycholog, który na miejscu udzieli porad i konsultacji. Z realizacji programu usamodzielniającego zostanie utworzona prezentacja, która w postaci płyty DVD rozesłana zostanie do innych ośrodków edukacyjnych dla osób niepełnosprawnych. W ten sposób będziemy promować aktywność i twórcze działania młodzieŜy niepełnosprawnej. Strona internetowa Stowarzyszenia Razem jest juŜ w pełni funkcjonalna Zapraszamy na stronę internetową Stowarzyszenia „Razem”. Pod adresem: http://www.stowarzyszenierazem.org.pl poznacie dokładnie nasze działania, a osoby niepełnosprawne mogą znaleźć oferowane przez nas formy wsparcia. Strona internetowa powstała przy wsparciu finansowym udzielonym przez Islandię, Lichtenstein i Norwegię ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego, Norweskiego Mechanizmu Finansowego oraz budŜetu Rzeczypospolitej Polskiej w ramach Funduszu dla Organizacji Pozarządowych Uniwersytet Trzeciego Wieku Po przerwie wakacyjnej od września UTW wznawia działalność w pełnym wymiarze godzin t.j. Od 10:00 do 16:00. Trwają prace nad przygotowaniem programów , planów zajęć oraz inauguracji nowego roku akademickiego 2009/2010. Ponadto studenci UTW będą uprawiać spacery z kijkami /nordic-walking/,gimnastykę Qi gong ,gry towarzyskie: szachy i brydŜ, a takŜe będą mogli korzystać z internetu i biblioteki. Eugeniusz Dyrda KONKURSY Marszałek Województwa Śląskiego ogłasza konkurs otwarty nr 2/POKL/9.5/2009 na składanie wniosków o dofinansowanie ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego projektów w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.5 „Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich" Kapitał Ludzki, Programu Operacyjnego zawierających: Oddolne inicjatywy lokalne obejmujące: tworzenie i wsparcie działalności inicjatyw ukierunkowanych na pobudzenie świadomości środowisk lokalnych i ich zaangaŜowanie w działania na rzecz rozwoju edukacji na terenach wiejskich i podnoszenia poziomu wykształcenia mieszkańców obszarów wiejskich, projekty przyczyniające się do ponoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji mieszkańców obszarów wiejskich oraz rozwoju usług edukacyjnych na tych obszarach, działania informacyjno - promocyjne, szkoleniowe, doradcze podnoszące świadomość mieszkańców obszarów wiejskich w zakresie korzyści płynących z kształcenia i szkolenia. Wnioski o dofinansowanie projektu moŜna składać w godzinach od 7.30 do 15.30 15.3 w terminie od 21 sierpnia 2009 r. do wyczerpania limitu środków przeznaczonych na konkurs lub do zamknięcia konkursu, uzasadnionego odpowiednią decyzją Instytucji Organizującej Konkurs. Maksymalna wartość projektu to 50 000,00 zł, poziom dofinansowania wynosi 100%. Więcej informacji na stronie www.efs.silesia-region.pl „Make a Connection Connection – Przyłącz się” Z dniem 3 września 2009 roku Polska Fundacja Dzieci i MłodzieŜy oraz firma Nokia ogłaszają rozpoczęcie IX edycji programu „Make a Connection – Przyłącz się”. Program skierowany jest do młodzieŜy w wieku 16 – 22 lat z terenu całej Polski i ma na celu wsparcie młodzieŜowych projektów lokalnych, umoŜliwiając tym samym młodym ludziom aktywne włączenie się w Ŝycie społeczne oraz wszechstronny rozwój osobisty. Grupy młodzieŜowe, których pomysły zostaną zaakceptowane, otrzymają dotacje w wysokości od 2000 do 4500 zł na realizację zaproponowanych przez siebie projektów na rzecz lokalnej społeczności. Warunkiem udziału w konkursie jest nadesłanie projektu wraz z budŜetem, przygotowanych według wzoru dostępnego na stronie internetowej www.makeaconnection.pl. Do wzięcia udziału w konkursie zapraszamy grupy młodzieŜowe (grupy nieformalne, samorządy szkolne, lokalne stowarzyszenia utworzone i kierowane przez młodzieŜ itp.). Nadsyłane projekty powinny powinny spełniać następujące warunki: Grupa powinna składać się z co najmniej 8 osób w wieku od 16 do 22 lat. Odbiorcami planowanych działań powinny być lokalne społeczności i ich członkowie, czyli mieszkańcy miejscowości, rówieśnicy, dzieci, sąsiedzi, etc. Proponowane działania powinny być samodzielnie zaplanowane i realizowane przez grupę, a nie kierowane przez dorosłych. Grupa moŜe ubiegać się o dotację w wysokości od 2 000 do 4 500 złotych. Projekty nie mogą być związane z budową boisk piłkarskich. Proponowane działania powinny rozpoczynać się nie wcześniej niŜ 1 lutego 2010, a kończyć nie później niŜ 31 sierpnia 2010 roku. Termin nadsyłania projektów upływa 19 października 2009 roku (decyduje data stempla pocztowego). Dodatkowe informacje moŜna uzyskać na stronie internetowej programu "Make a Connection - Przyłącz się": www.makeaconnection.pl lub kontaktując się z Polską Fundacją Dzieci i MłodzieŜy: Tel. (0 22) 826 10 16, e-mail: [email protected]. Konkurs Inicjatyw Organizacji Pozarządowych Minister Pracy i Polityki Społecznej zaprasza do udziału w otwartym konkursie ofert „Konkurs inicjatyw organizacji pozarządowych” na najlepsze projekty z obszarów: 1) 1) wyrównywanie szans kobiet w Ŝyciu społecznospołeczno-gospodarczym: Promocja udziału kobiet w Ŝyciu publicznym; 2) przeciwdziałanie dyskryminacji: Zwiększenie udziału osób wykluczonych społecznie w Ŝyciu społecznospołeczno-kulturalnym środowisk lokalnych. Wysokość środków na finansowanie konkursu w roku 2009 wynosi 500 000 zł. Wnioski moŜna składać do 5 października 2009. Minister Pracy i Polityki Społecznej zaprasza organizacje pozarządowe w rozumieniu art. 3 ust. 2 ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności poŜytku publicznego i o wolontariacie (Dz. U. Nr 96, poz. 873, z późn. zm.), zwaną dalej „ustawą”, posiadające siedzibę na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej oraz podmioty, o których mowa w art. 3 ust. 3 ww. ustawy, tj. osoby prawne i jednostki organizacyjne działające na podstawie przepisów o stosunku Państwa do Kościoła Katolickiego w Rzeczypospolitej Polskiej, o stosunku Państwa do innych kościołów i związków wyznaniowych oraz o gwarancjach wolności sumienia i wyznania, jeŜeli ich cele statutowe obejmują prowadzenie działalności poŜytku publicznego, jak równieŜ stowarzyszenia jednostek samorządu terytorialnego do udziału w otwartym konkursie ofert „Konkurs inicjatyw organizacji pozarządowych” na najlepsze projekty z obszarów uznanych przez Departament ds. Kobiet, Kobiet, Rodziny i Przeciwdziałania Dyskryminacji za priorytetowe: 1) wyrównywanie szans kobiet w Ŝyciu społeczno-gospodarczym: Promocja udziału kobiet w Ŝyciu publicznym Niewielki udział kobiet w Ŝyciu publicznym, a w szczególności w polityce, jest problemem ogólnoeuropejskim. Promocja udziału kobiet we władzach publicznych i w procesie podejmowania decyzji wzmacnia pozycję kobiet w sferze publicznej zarówno na szczeblu centralnym jak i lokalnym. Działania promocyjne mogą obejmować m.in. szkolenia liderek lokalnych, konferencje, warsztaty, publikacje itp.; 2) przeciwdziałanie dyskryminacji: Zwiększenie udziału osób wykluczonych społecznie w Ŝyciu społeczno-kulturalnym środowisk lokalnych Przeciwdziałanie dyskryminacji poprzez zachęcenie wykluczonych społecznie do nawiązywania więzi oraz uzmysławianie społecznościom lokalnym o wadze integracji z wykluczonymi z róŜnych powodów /np. wykluczenie etniczne, kulturowe, z powodu biedy, z powodu niepełnosprawności/. Działania mogą obejmować akcje animacyjne, warsztaty kładące nacisk na konieczność integracji i pomocy wykluczonym, akcje integracyjne dla lokalnych środowisk z naciskiem na udział wykluczonych z zamiarem przywrócenia ich do społeczności /np. międzynarodowy turniej piłki noŜnej/, szkolenia i działania uzmysławiające odpowiednią postawę od najmłodszych lat /np. w środowiskach szkolnych/, publikacje, konferencje itp., dofinansowywane w 2009 r. ze środków Departamentu ds. Kobiet, Rodziny i Przeciwdziałania Dyskryminacji. Regulamin konkursu oraz formularze do pobrania pobrania znajdują się na stronie internetowej Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej www.mpips.gov.pl.. Równać Szanse 2009 Polska Fundacja Dzieci i MłodzieŜy ogłosiła Regionalny Konkurs Grantowy w ramach Programu "Równać "Równać Szanse 2009". W konkursie moŜna uzyskać dotację do 7 000 zł na działania trwające 6 miesięcy. Termin nadsyłania wniosków mija 10 października 2009 roku. Polska Fundacja Dzieci i MłodzieŜy (administrator programu) ogłosiła rozpoczęcie konkursu dotacyjnego Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności „Równać Szanse 2009 – Regionalny Konkurs Grantowy”. Celem Programu „Równać Szanse” jest wyrównywanie szans na dobry start w dorosłe Ŝycie młodzieŜy z małych miejscowości. Dobry start rozumiany jest jako realizowanie przez młodych ludzi celów Ŝyciowych (w tym takŜe celów edukacyjnych) określonych samodzielnie i realistycznie. O dofinansowanie projektów w ramach Regionalnego Konkursu Grantowego mogą się ubiegać organizacje pozarządowe, domy kultury, biblioteki gminne oraz nieformalne grupy dorosłych, które chcą załoŜyć organizację pozarządową, z terenów wiejskich i małych miast (do 20 000 mieszkańców). Maksymalna kwota dotacji w Regionalnym Konkursie Grantowym to 7 000 zł. Działania w ramach projektu powinny rozpoczynać się nie wcześniej niŜ 1 stycznia 2010 roku i trwać nie dłuŜej niŜ do 30 czerwca 2010 roku. Termin składania wniosków mija 10 października 2009 roku. Zasady konkursu i kryteria oceny oraz dostęp do elektronicznego formularza wniosku znajdują się na stronie internetowej: www.rownacszanse.pl. Informacje o programie uzyskać moŜna telefonicznie: (22) 826 10 16 lub pocztą elektroniczną: [email protected]. Henkel – Zielone Granty Ruszyła 2. edycja konkursu „Henkel – zielone granty”, skierowanego do szkół, przedszkoli oraz organizacji pozarządowych i samorządowych, w którym wygrać moŜna fundusze na realizację projektów związanych z ochroną środowiska naturalnego. Do zdobycia jest łącznie 20 grantów po 5 tysięcy złotych kaŜdy, ufundowanych przez firmę Henkel Polska. Organizatorzy konkursu – Fundacja Nasza Ziemia oraz Henkel Polska zapraszają do roku. Zadaniem konkursowym jest przesyłania wniosków aplikacyjnych do 18 stycznia 2010 roku zaplanowanie i wykonanie projektu związanego z ochroną środowiska. Projekt moŜe dotyczyć np. promocji recyklingu, oszczędzania energii, ochrony zwierząt lub roślin, wspierania bioróŜnorodności środowiska oraz przeciwdziałania zmianom klimatycznym. W ramach ubiegłorocznej edycji konkursu „Henkel – zielone granty” zrealizowanych zostało 20 interesujących projektów. Granty trafiły m.in. do przedszkola nr 9 w Zabrzu, które przeprowadziło zajęcia edukacyjne dotyczące segregacji odpadów i oszczędzania wody oraz Katolickiego Gimnazjum KsięŜy Pallotynów w Chełmnie, którego uczniowie rozwiesili schronienia dla nietoperzy w jednym z okolicznych parków. Uczniom z gminy Ładzice w woj. łódzkim udało się natomiast oznakować ścieŜkę rowerową o długości ok. 16 km prowadzącą ze szkoły podstawowej do gimnazjum. - W trakcie poprzedniej edycji konkursu zainspirowaliśmy do działania 215 zespołów, które nadesłały do nas swoje zgłoszenia uruchomić ogromny potencjał drzemiący w wielu małych społecznościach i jak najwięcej lokalnych sponsorów aktywnie włączy się w realizację ekologicznych projektów słuŜących ich najbliŜszemu otoczeniu – mówi Dorota Strosznajder, koordynator projektu z ramienia Henkel Polska. – Ubiegłoroczni laureaci zaangaŜowali w realizację zwycięskich projektów łącznie ponad 200 tysięcy zł, z czego 100 tysięcy zł pochodziło z grantów ufundowanych przez firmę Henkel Polska. - Chcemy, by uczestnicy konkursu sami zdecydowali, w jaki sposób chcą chronić środowisko, dlatego formuła konkursu jest otwarta na wszelkie inicjatywy – podkreśla Mira Stanisławska-Meysztowicz, Prezes Fundacji Nasza Ziemia. Projekty moŜna zgłaszać w jednej z czterech kategorii: przedszkoli, szkół podstawowych gimnazjów, szkół średnich i wyŜszych oraz organizacji pozarządowych i samorządowych. Wnioski konkursowe pobrać moŜna ze strony internetowe www.naszaziemia.pl lub www.henkel.pl. Zgłoszenia przyjmowane będą do 18 stycznia 2010 roku. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone do 15 lutego 2010 roku. Więcej informacji znajduje się na stronach www.naszaziemia.pl/konkursgrantowy oraz www.henkel.pl. Pod adresem www.zielonegranty.blogspot.com prowadzony będzie takŜe internetowy dziennik tegorocznej edycji konkursu. Technologie nonnon-profit: Dotacje na oprogramowanie komputerowe JeŜeli potrzebujesz legalnego oprogramowania oprogramowania komputerowego dla swojej organizacji, a wiesz jak duŜo ono kosztuje! - przystąp do Programu Technologie nonnon-profit Stowarzyszenia Bank Drugiej Ręki. Program Technologie non-profit jest skierowany do organizacji pozarządowych i wybranych placówek non-profit sektora państwowego. Biorąc udział w Programie organizacje mogą otrzymać dotacje na oprogramowanie komputerowe firmy Microsoft, MKS_vir, Lefthand oraz sprzęt sieciowy Cisco. Zasady kwalifikacji i więcej o Programie na stronie www.technologie.org.pl. Aby dostać dotację na oprogramowanie firmy Microsoft, MKS_vir, Lefthand i sprzętu sieciowego Cisco wystarczy zarejestrować się na stronie www.technologie.org.pl i przesłać do nas dokumenty rejestracyjne: KRS i statut organizacji na adres [email protected] Konkurs o dofinansowanie z EFS w ramach działania 7.3 Marszałek Województwa Śląskiego ogłasza konkurs otwarty nr 1/POKL/7.3/2009 na składanie wniosków o dofinansowanie ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego projektów w ramach Priorytetu VII Promocja integracji społecznej, Działanie 7.3 „Inicjatywy lokalne na rzecz aktywnej integracji" Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, zawierających : Oddolne inicjatywy lokalne, obejmujące: projekty przyczyniające się do integracji społecznej mieszkańców obszarów wiejskich (z wyłączeniem instrumentów objętych zasadami pomocy publicznej). wsparcie inicjatyw lokalnych o charakterze informacyjnym, szkoleniowym i promocyjnym (np. w formie szkoleń, spotkań, seminariów) mających na celu przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu mieszkańców obszarów wiejskich. rozwój dialogu, partnerstwa publiczno-społecznego i współpracy na rzecz rozwoju zasobów ludzkich na poziomie lokalnym. Maksymalna wartość projektu to 50 000,00 zł, poziom dofinansowania wynosi 100%. Wnioski o dofinansowanie projektu moŜna składać w godzinach od 7.30 do 15.30 w terminie od 21 kwietnia 2009r. do wyczerpania limitu środków przeznaczonych na konkurs lub do zamknięcia konkursu, uzasadnionego odpowiednią decyzją Instytucji Organizującej Konkurs. Więcej informacji na stronie www.efs.silesia-region.pl Konkurs grantowy Programu "Przemiany w Regionie" – RITA Program „Przemiany w Regionie” - RITA jest przedsięwzięciem Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez Fundację Edukacja dla Demokracji. Poprzez konkursy grantowe Program wspiera projekty słuŜące dzieleniu się ze społeczeństwami krajów byłego bloku wschodniego demokratycznego, polskimi gospodarki doświadczeniami w zakresie wolnorynkowej, nowoczesnego tworzenia ustroju państwa prawa i społeczeństwa obywatelskiego. Granty przyznawane są zarejestrowanym w Polsce stowarzyszeniom, fundacjom oraz organizacjom powołanym na postawie umów państwo-kościół na projekty realizowane we współpracy z partnerami z Europy Wschodniej i Południowej, Zakaukazia oraz Azji Centralnej. Termin składania wniosków w edycji jesiennej upływa 15 października 2009 r. (dla projektów planowanych do realizacji w okresie od 01 stycznia 2010 r. do 31 października 2010 r.). W ramach Programu w pierwszej kolejności wspierane będą projekty spełniające co najmniej jedno z poniŜszych kryteriów: inicjatywy lokalne podejmowane przez podmioty z małych miejscowości, które dotychczas nie prowadziły współpracy międzynarodowej oraz nie otrzymywały dotacji w ramach Programu „Przemiany w Regionie” – RITA (w tym równieŜ partnerstwa szkół z organizacjami pozarządowymi); projekty pilotaŜowe i innowacyjne realizowane przez doświadczone organizacje pozarządowe; projekty, w których wkład Programu RITA umoŜliwia realizację znacznie większego przedsięwzięcia finansowanego z udziałem innych sponsorów. Wysokość dofinansowania jednego projektu: 5.000 - 40.000 zł. Minimalny wkład własny: 20% wartości projektu (w postaci wkładu finansowego i/lub rzeczowego). Generator wniosków oraz szczegółowe zasady konkursu dostępne są na stronie rita.edudemo.org.pl