Szczegóły

PODYPLOMOWE STUDIA
ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I PRZEDSZKOLNA
Studia kwalifikacyjne
Adresat studiów:
O przyjęcie na studia Zintegrowana edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna mogą ubiegać się absolwenci
różnych kierunków studiów wyższych zawodowych (I stopnia) lub studiów magisterskich (II stopnia),
posiadający przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć w różnych typach
szkół i placówek oświatowych oraz przygotowanie pedagogiczne (dla nauczycieli oraz dla absolwentów innych
kierunków niż pedagogika posiadających uprawnienia pedagogiczne) 1
Cel studiów:
Studia
mają
charakter
kwalifikacyjny.
Słuchacz
Studiów Podyplomowych
Zintegrowana
edukacja
wczesnoszkolna i przedszkolna otrzyma wiedzę i umiejętności, które umożliwią mu podjęcie pracy z dziećmi
w przedszkolu i w szkole podstawowej na poziomie klas I – III
Charakterystyka studiów podyplomowych:
Proces kształcenia trwa 3 semestry, zgodnie z programem studiów, którego strukturę stanowią 3 moduły
kształcenia: 1) Przygotowania merytorycznego do wykonywania zawodu nauczyciela w przedszkolu (edukacja
przedszkolna) oraz do nauczania w klasach 1-3 szkoły podstawowej; 2) Dydaktyki zajęć w przedszkolu i klasach
1-3 szkoły podstawowej, 3) Przygotowania warsztatowego i praktyki pedagogicznej (w przedszkolach i klasach
1-3 szkoły podstawowej)2.
Miejsce zatrudnienia:
Absolwenci Studiów Podyplomowych Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna mogą znaleźć
zatrudnienie na stanowisku nauczyciela w publicznych i niepublicznych przedszkolach, oddziałach
przedszkolnych, jak i w innych formach wychowania przedszkolnego, tj. w punktach przedszkolnych
oraz w klasach 1-3 szkół podstawowych.
Zasady rekrutacji:
Przystąpienie do studiów jest uwarunkowane: 1) złożeniem kompletu wymaganych dokumentów 2) zawarciem
umowy o warunkach odpłatności za studia 3) złożeniem potwierdzenia wniesienia opłaty za pierwszy semestr
studiów, lub w przypadku płatności ratalnych, I raty.
Czas trwania studiów:
Trzy semestry
Liczba godzin dydaktycznych: 350 (+180 godz. praktyki)
Forma odpłatności za studia: 3600zł za całość, 1200zł za semestr, możliwość płatności w ratach
miesięcznych; opłata za świadectwo 30zł
Informacji udziela sekretariat Instytutu Pedagogiki i Pracy Socjalnej
AP,[email protected] tel. (59) 8405 924
1
Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 17 stycznia 2012r. w sprawie standardów kształcenia
przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela, zgodnie z którym kształcenie przygotowujące do wykonywania
zawodu nauczyciela na studiach podyplomowych może być realizowane jedynie jako przygotowanie do nauczania kolejnego
przedmiotu (rodzaju zajęć)
2
Podstawą opracowania programu studiów z uwzględnieniem w ich strukturze modułów było Rozporządzenia Ministra
Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego
do wykonywania zawodu nauczyciela Dziennik Ustaw z dnia 6 lutego 2012 r. poz. 131.
RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH
BLOK 1 – Przygotowanie w zakresie merytorycznym
 Wybrane problemy z psychologii rozwojowej i wychowawczej
 Współczesne konteksty edukacyjne dla nowoczesnych nauczycieli
 Pedagogika wczesnoszkolna
 Pedagogika przedszkolna
 Diagnostyka pedagogiczna rozwoju dziecka na poziomie przedszkola i klas I-III
BLOK 2 – Przygotowanie w zakresie dydaktycznym
 Edukacja przedszkolna z metodyką
 Podstawy edukacji zintegrowanej
 Metodyka edukacji polonistycznej w przedszkolu i klasach 1-3
 Metodyka edukacji matematycznej w przedszkolu i klasach 1-3
 Metodyka edukacji społeczno-przyrodniczej w przedszkolu i klasach 1-3
 Metodyka kultury fizycznej w przedszkolu i klasach 1-3
 Metodyka edukacji muzycznej w przedszkolu i klasach 1-3
 Edukacja artystyczna dziecka w młodszym wieku szkolnym i przedszkolnym
 Diagnoza i terapia dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu
 Metody aktywizujące w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
 Ortofonia i higiena głosu
BLOK 3 – Przygotowanie w zakresie warsztatowym i praktyk pedagogicznych
 Rozwijanie ekspresji twórczej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
 Warsztaty teatralno-dramowe
 Technologie informacyjne w warsztacie nauczyciela edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
 Seminarium dyplomowe
 Praktyka pedagogiczna w przedszkolu i w kl. I-III
Ramowy plan studiów podyplomowych:
Zintegrowana Edukacja Wczesnoszkolna i Przedszkolna/edycja XVI
Semestr
I
Kod
przed
miotu
PRW
III
KON
I
PEW
I
PPR
Przedmiot
Prowadzący zajęcia
Punkty
ECTS
Liczba
godzin
Wykłady
Ćwiczenia
N
MODUŁ 1 – Przygotowanie w zakresie merytorycznym
Wybrane problemy z
2
50
10
psychologii rozwojowej i
wychowawczej
dr M. Aleksandrovich
S
N
S
40
-
-
Współczesne konteksty
edukacyjne dla
nowoczesnych
nauczycieli
Pedagogika
wczesnoszkolna
Pedagogika
przedszkolna
prof. dr hab.
E. Bilińska-Suchanek
2
50
10
40
-
-
dr I. Stelmasiak
3
75
15
60
-
-
dr A. Suchora-Olech
3
75
15
60
1
25
10
15
DPE
I
EPM
Diagnostyka
pedagogiczna rozwoju
dziecka na poziomie
przedszkola i klas I-III
2
50
15
35
dr I. Stelmasiak
MODUŁ 2 – Przygotowanie w zakresie dydaktycznym
Edukacja przedszkolna z
dr A. Suchora-Olech 2
50
10
metodyką
I
PEZ
Podstawy edukacji
zintegrowanej
dr J. Maciąg
mgr B. Siłka
II
II
II
II
MEP
MAT
ESP
MKF
Metodyka edukacji
polonistycznej w
przedszkolu i klasach 1-3
Metodyka edukacji
matematycznej w
przedszkolu i klasach 1-3
Metodyka edukacji
społeczno-przyrodniczej
w przedszkolu i klasach
1-3
Metodyka kultury
fizycznej w przedszkolu i
klasach 1-3
50
50
2
3
50
75
2
50
3
75
2
50
2
50
2
50
2
50
2
50
15
10
35
35
Egzamin
Zaliczenie
z oceną
Zaliczenie
z oceną
60
dr M. Sałapata
15
15
35
15
35
Zaliczenie
z oceną
Zaliczenie
z oceną
15
35
Zaliczenie
z oceną
Zaliczenie
z oceną
15
35
Zaliczenie
z oceną
40
dr J. Maciąg
dr A. ZalewskaMeler
10
Zaliczenie
z oceną
Zaliczenie
z oceną
60
dr A. Laskowski
10
Zaliczenie
z oceną
Zaliczenie
z oceną
Zaliczenie
z oceną
40
15
15
Zaliczenie
z oceną
Egzamin
40
mgr M. Mazurkiewicz
2
2
Zaliczenie
z oceną
Zaliczenie
z oceną
Zaliczenie
z oceną
mgr M. Lipner
I
Forma
zaliczenia
40
III
MUZ
Metodyka edukacji
muzycznej w przedszkolu
i klasach 1-3
mgr K. WyporskaWawrzczak
2
50
-
-
III
ART
dr M. Rosa
2
50
10
40
III
TER
Edukacja artystyczna
dziecka w młodszym
wieku szkolnym i
przedszkolnym
Diagnoza i terapia dzieci
z trudnościami w czytaniu
i pisaniu
Metody aktywizujące w
edukacji przedszkolnej i
wczesnoszkolnej
Ortofonia i higiena głosu
dr J. Maciąg
1
25
-
-
-
-
-
-
II
MAK
I
ORT
mgr J. KrólMazurkiewicz
1
25
mgr M. Lipner
1
25
15
35
Zaliczenie
z oceną
Zaliczenie
z oceną
10
15
Zaliczenie
z oceną
10
15
Zaliczenie
z oceną
10
15
Zaliczenie
z oceną
MODUŁ 3 – Przygotowanie w zakresie warsztatowym i praktyk pedagogicznych
III
RET
III
WTD
III
INF
II, III
SEM
I, II,
III
PRA
Rozwijanie ekspresji
twórczej dzieci w wieku
przedszkolnym i
wczesnoszkolnym
Warsztaty teatralnodramowe
Technologie informacyjne
w warsztacie nauczyciela
edukacji przedszkolnej i
wczesnoszkolnej
Seminarium dyplomowe*
Praktyka pedagogiczna w
przedszkolu i w kl. I-III*
2
50
-
-
15L
35
mgr M. Gliniecki
1
25
-
-
10L
15
mgr B. Miodek
1
25
-
-
10L
15
dr J. Maciąg
dr A. Suchora-Olech
3
70
-
-
25L
45
mgr J. KrólMazurkiewicz
7
180
-
180
130
700
220
450
Zaliczenie
z oceną
mgr D. Rosa
RAZEM:
60
1500
*Seminarium dyplomowe w semestrze II/III, zaliczenie w semestrze III
* Praktyka pedagogiczna odbywa się przez cały tok studiów, zaliczenie w III semestrze
L-oznacza zajęcia w grupach laboratoryjnych
Zaliczenie
z oceną
Zaliczenie
z oceną
Zaliczenie
z oceną
Egzamin
Zaliczenie
z oceną