ćwiczenia logopedyczne ułatwiające wymowę głosek

ćwiczenia logopedyczne ułatwiające wymowę głosek dentalizowanych
I.
Ćwiczenia narządów mowy ułatwiające wymowę głosek s, z, c, dz.
1.
Piosenka dla misia – ułożenie języka za dolnymi zębami (jak przy głosce a).
Otwórz buzię, ułóż język za dolnymi zębami i zaśpiewaj „aaa, aaa, aaa”
2.
Uśmiech dla misia – rozchylanie warg jak przy uśmiechu, np. mówienie
„i, i, ki, ki.”
Usiądź przed lustrem, uśmiechnij się rozciągając wargi jak tylko możesz.
Uśmiechając się, pokaż zęby.
3.
Kołysanie misia – nadawanie językowi kształtu rynienki.
Weź żelatynowego miśka i połóż go na język. Zrób z języka łóżeczko i
kołysz misia w prawo i lewo. Przytul go lekko do podniebienia.
4.
Niesforny wietrzyk – ćwiczenie oddechowe ułatwiające prawidłowe kierowanie
powietrza przy głoskach syczących.
Ty też możesz być wesołym wietrzykiem. Poproś mamę lub tatę o
przygotowanie ptaszków i motylków na sznurkach. Dmuchaj na nie raz lekko a
raz mocno, długo o krótko, z daleka albo z bliska.
II.
Ćwiczenia narządów mowy ułatwiające wymowę głosek sz, ż(rz),cz, dż.
1.
Miodowe usta – unoszenie języka nad górną wargę.
Na górnej wardze połóż kropkę miodu. Staraj się dotknąć jej językiem i
zlizać. Przy tym ćwiczeniu język powinien być wąski i wydłużony, a zęby
dolne widoczne
2.
Słodki buziak - wysuwanie warg do przodu; tak jak przy pocałunku.
Zrób dzióbek z warg. Wysuń je do przodu, tak jak przy pocałunku.
Cmoknij: „cmok”, „cmok”.
3.
Czekoladowy lizak – unoszenie języka za górne zęby.
Posmaruj czekoladą dziąsła za górnymi zębami. Zlizuj czekoladę przy
lekko rozchylonych ustach.
4.
Pani Kaczka – ćwiczenie oddechowe ułatwiające prawidłowe kierowanie
strumienia powietrza przy głoskach szumiących.
Podczas kąpieli możesz zamieniać się w kaczkę. Weź słomkę – to dziób
kaczki – i pobaw się tak: „Gotowanie wody” to ulubiona zabawa kaczki.
Wydmuchaj powietrze przez słomkę a zobaczysz, jak w wodzie tworzą się
bąbelki. Teraz trzymaj „dziób” nad wodą i delikatnie dmuchaj. Czy widzisz,
jaki dołek powstaje na powierzchni wody?
III.
Ćwiczenia narządów mowy ułatwiające wymowę głosek ś, ź, ć, dź.
1.
Mlaskający osiołek – mlaskanie środkiem języka
Zabaw się w osiołka, który przy jedzeniu bardzo mlaska.
2.
Zadowolony Gapcio – układanie języka w górkę
Osiołek jest zadowolony i ryczy: iiii, ichi, ichi…
3.
Ośle miny – wysuwanie warg do przodu
Robienie min to ulubiona zabawa osiołka. Raz wysuwa wargi do przodu, a
raz się uśmiecha (dzióbek – uśmiech na zmianę).
4.
Kołysanka dla osiołka – dzięki temu ćwiczeniu dziecko uczy się oddychać
przeponą i wydłużać fazę wydechową. Ważne jest, aby „aaa…” zaśpiewać na
jednym wydechu.
Połóż na brzuchu swoją ulubioną maskotkę. Może masz osiołka? Albo
misia? Wciągnij dużo powietrza nosem, tak aby osiołek uniósł się na twoim
brzuchu. Potem zaśpiewaj mu kołysankę: „aaa…, aaa…, aaa…”