1. Cel ćwiczenia 2. Wprowadzenie 3. Program zajęć 3.1
Transkrypt
1. Cel ćwiczenia 2. Wprowadzenie 3. Program zajęć 3.1
PP>WE>Dz>AiR>Inż>Sem3 07 ELEKTRONIKA Wyznaczanie parametrów rzeczywistych wzmacniaczy operacyjnych (płytka wzm.I) laboratorium 2009 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest doświadczalne wyznaczenie parametrów danego wzmacniacza operacyjnego. Ćwiczenie ma pokazać w jakich warunkach wzmacniacz operacyjny może być traktowany jako idealny, a w jakich nie może. 2. Wprowadzenie W poprzednim ćwiczeniu (nr 6) zostały wymienione podstawowe cechy idealnego wzmacniacza operacyjnego. Stanowią one punkt odniesienia do wyników uzyskiwanych w laboratorium, które można skonfrontować z danymi katalogowymi (nazwa układu widnieje na jego obudowie). Należy zwrócić uwagę na parametry, które dzięki zastosowanej technologii wykonania wzmacniacza operacyjnego są tak bliskie ideałowi że ich rzeczywista wartość rozmywa się w błędach pomiarowych dostępnych mierników. 3. Program zajęć W trakcie zajęć należy wyznaczyć parametry wzmacniacza według co najmniej połowy opisanych niżej metod. 3.1. Wzmocnienie różnicowe Pomiar wzmocnienia układu z otwartą pętlą (rys.3.1), jako stosunku napięć wyjścia do wejścia, jest utrudniony ze względu na konieczność mierzenia bardzo małych sygnałów wejściowych, stosowanych dla uniknięcia wejścia wzmacniacza w ograniczenie. Jest to jednak metoda rekomendowana przez IEC. Ta metoda jest kłopotliwa ze względu na trudne ustalenie punktu pracy wzmacniacza z otwartą pętlą w obszarze liniowym. Wzmacniacz w takiej konfiguracji ma tendencje do wchodzenia w jeden ze stanów nasycenia. Z tego powodu podczas prostych laboratoryjnych pomiarów korzystniej jest stosować układ z zamkniętą pętlą (rys.3.2). Dla ułatwienia pomiaru wzmacniacz włączono w konfiguracji z zamkniętą pętlą i wzmocnieniem w przybliżeniu równym -1 (R1 = R2). Sygnał z generatora sinusoidalnego przed podaniem na wejście jest doprowadzony do dzielnika (R3, R4). Dzięki temu na wejściach wzmacniacza mierzy się większe napięcia. Rys. 3.1) Schemat pomiarowy dla metody definicyjnej Dla metody praktycznej: R1=50 [k ]; R 2=50[ k ]; R3=99 [k ]; R 4=1[k ] ; k u0 = V 2 R3R 4 ⋅ V 10 R4 -1/6- (3.1) Rys. 3.2) Schemat pomiarowy dla metody praktycznej wyznaczania wzmocnienia 3.2. Charakterystyka częstotliowściowa Wyznacza się ją w układzie przedstawionym na rysunku 3.2. Dla tego badania należy użyć wymuszenia sinusoidalnego z generatora. 3.3. Maksymalna szybkość zmian sygnału na wyjściu (ang. slew rate) Podłączając generator sygnału prostokątnego (o częstotliwości dużo niższej aniżeli graniczna i o stromym nachyleniu zboczy) na wejście układu (3.3) na wyjściu obserwuję się różnicę nachylenia zbocza narastającego i opadającego. Rys. 3.3) Układ wtórnika napięciowego dla pomiaru „slew rate” 3.4. Wejściowe napięcie niezrównoważenia R2=100[k ] R3=100 [] , 50 [k ] , 10 [M ] Rys. 3.4) Schemat konfiguracji połączeń dla pomiaru nap. niezrównoważenia Układ do pomiaru tego parametru pokazano na rysunku 3.4. W tym wypadku napięcie niezrównoważenia jest wzmacniane poprzez wzmacniacz odwracający do poziomu łatwo mierzalnego. Wartość napięcia wyjściowego zależy od sumarycznego wpływu wejściowego napięcia niezrównoważenia U10 i wejściowego prądu niezrównoważenia I10 . -2/6- Przy założeniu, że: V 2 =− R1R 2 ⋅U 10 I 10 R3 R1 i nieznaczącym prądzie polaryzacji wejścia odwracającego, I10 można obliczyć wejściowe napięcie niezrównoważenia: U 10=−V 2⋅ R1 R1R 2 (3.2) Należy sprawdzić wpływ prądu polaryzacji wejścia nieodwracającego na wynik pomiaru, zmieniając rezystancję R3. 3.5. Wejściowe prądy polaryzujące 3.5.1. Wejściowy prąd polaryzacji wejścia nieodwracającego Pierwsza metoda (rys.3.5) jest to wtórnik wzmacniający sygnał, który pojawi się na wejściu nieodwracającym, a będzie to napięcie odłożone na rezystancji R1 w skutek przepływu prądu polaryzującego. R1=10 [M ] I pol.pos= V2 R1 (3.3) Rys. 3.5) Pomiar prądu polaryzującego wejście +(metoda 1) Druga metoda (rys.3.6) polega na przemiennym załączaniu i otwieraniu przełącznika S1. W chwili zwarcia S1 prąd polaryzujący spływa do masy, a w kondensatorze nie gromadzi się żadna energia, a po chwili rozwarcia S1 kondensator ładuję się prądem polaryzującym. Odbywa się to ze stałą czasową: = u2 . t I pol.pos=− u2 ⋅C 1 t (3.4) Rys. 3.6) Pomiar prądu polaryzującego wejście + (metoda 2) 3.5.1. Wejściowy prąd polaryzacji wejścia odwracającego Układem pomiarowym jest wzmacniacz odwracający (rys.3.7). Przepływający prąd polaryzujący wejście odwracające powoduje odkładanie się napięcie na rezystancji R2. Napięcie to wskutek zjawiska zera pozornego przenosi się na wyjście wzmacniacza. -3/6- R2=10[M ] I pol.neg = V2 R2 (3.5) Rys. 3.7) Pomiar prądu polaryzującego wejście - 3.6. Współczynnik tłumienia sygnału wspólnego CMRR CMRR= V2 V1 (3.6) Rys. 3.8) Pomiar CMRR – metoda definicyjna Jeżeli rezystory ze schematu na rysunku 3.9 są dobrane zgodnie z warunkiem R1=R 2=R3= R4 to na wejściach wzmacniacza występuje tylko sygnał sumacyjny. W wyniku nieidealnego tłumienia tego sygnału pojawia się pewne napięcie wyjściowe V 2. Pomiary takie powinny być wykonywane dla kilku wartości skutecznych napięcia V1. R1=R 2 ; R3=R4 R1=100 [] R3=50 [k ] CMRR= V 1 R1 R 3 ⋅ V2 R1 (3.7) Rys. 3.9) Pomiar CMRR – metoda praktyczna 3.7. Rezystancja wejściowa różnicowa Rezystancję wejściową różnicową mierzy się w układzie poniżej (rys.3.10) przez wyznaczanie wartości napięcia wyjściowego przy przełącznikach S1 i S2 zwartych i rozwartych. Jednoczesne otwarcie obu przełączników powoduje zmniejszenie wzmocnienia układu z powodu obciążenia wejść rezystorami R4 i R5 . Następuje zmniejszenie napięcia wyjściowego od wartości V21 przy przełącznikach rozwartych do V22 przy zwartych, co można zapisać: R Id V 21=V 22⋅ , dla R5 = R4. 2 R5R Id V12 i V22 są mierzone przy zwartym S1 i S2, a V11 = V12 = V1 . Postać wyjściową równania na rezystancję różnicowa możemy zapisać jako: -4/6- 2 V 11 R Id =R 5⋅ V 22−V 21 (3.8) R1=50 [k ] R2=50[k ] R3=99 [k ] R4 =10[M ] R5=10 [M ] R6=1 [k ] Rys. 3.10) Układ pomiarowy wejściowej rezystancji różnicowej Opisany pomiar nie jest możliwy do zrealizowania we wzmacniaczach o bardzo dużej rezystancji wejściowej, np. w układach z tranzystorami unipolarnymi na wejściu. 3.8. Rezystancja wejściowa wspólna Pomiaru składowej sumacyjnej Ric rezystancji wejściowej dokonuje się w układzie poniżej (rys.3.11). Wzmacniacz operacyjny pracuje w układzie wtórnika napięciowego. Przez dołączenie rezystora R1 szeregowo z wejściem nieodwracającym tworzy się dzielnik złożony z rezystancji R ic i R1. Jeżeli napięcie wyjściowe przy zwartym przełączniku S1 jest równe V22, to przy rozwarciu maleje do wartości V21 zgodnie ze wzorem: V 21 Ric , = V 22 Ric R1 z którego po przekształceniu można wyliczyć rezystancje wejściową dla sygnału sumacyjnego: Ric = V 21 ⋅R V 22−V 21 1 (3.9) R1=10 [k ] , 10 [M ] Rys. 3.11) Układ pomiarowy wejściowej rezystancji wspólnej 3.8. Rezystancja wyjściowa 3.8.1. Z zamkniętą pętlą sprzężenia zwrotnego Do pomiaru rezystancji wyjściowej z zamknięta pętlą sprzężenia zwrotnego stosujemy rysunek poniżej (3.12). Pomiar polega na obciążeniu wyjścia układu rezystorem R 3 i pomiarze dwóch napięć wyjściowych: V21 bez obciążenia i V22 z obciążeniem (zwarty S1). Zakładając równość napięć wejściowych dla każdego z przypadków: -5/6- V 11=V 12=V 1 Rezystancję wyjściową oblicza się z zależności: V −V 22 Ro= R3⋅ 21 V 22 (3.10) R1=10 [k ] R2=10[k ] R3=50 [k ] , 1 [k ] Rys. 3.12) Schemat ideowy układu dla wyznaczenia rezystancji wyjściowej 3.8.1. Z otwartą pętlą sprzężenia zwrotnego Podobnie postępujemy w celu pomiaru rezystancji wyjściowej wzmacniacza z otwartą pętla sprzężenia zwrotnego (rys.3.13). Pomiar polega na obciążeniu wyjścia układu rezystorem R3 i zmierzeniu dwóch napięć wyjściowych: V 21 bez obciążenia i V22 z obciążeniem (zwarty S1). Należy zwrócić uwagę na to, że układ bez pętli sprzężenia zwrotnego będzie znajdował się w stanie nasycenia. R1=10 [k ] R3=50 [k ] , 1 [k ] V −V 22 Ro= R3⋅ 21 V 22 (3.11) Rys. 3.13) Schemat ideowy układu dla wyznaczenia rezystancji wyjściowej 4. Wskazówki do sprawozdania W sprawozdaniu o ustalonym formacie powinny znajdować się: – schematy pomiarowe z zestawieniem użytych przyrządów – wykresy charakterystyk badanych układów – wyniki analiz teoretycznych, krótkie uzasadnienia – wnioski dotyczące uzyskanych wyników – porównanie wyznaczonych wartości z danymi katalogowymi – uwagi dotyczące przebiegu ćwiczenia, sprawności stanowiska, błędów w opisach, schematach itp. – (nieobligatoryjnie) : wyniki analizy symulacyjnej w LTSpice przy wykorzystaniu plików laboratorium wirtualnego -6/6-