Nr 7 marzec - Zespół Szkolno
Transkrypt
Nr 7 marzec - Zespół Szkolno
GAZETKA SMYKA - Tato, gdzie leŜą Tatry? - Nie wiem, kochanie. Niczego nie ruszałem na twoim biurku. Sędzia wojskowy pyta oskarŜonego: - śołnierzu, co macie na swoją obronę? - Trzy granaty i karabin. Nauczyciel do ucznia : - Czemu się tak denerwujesz? Boisz się moich pytań? - Nie, proszę pana. Raczej swoich odpowiedzi.... Przychodzi zajączek do sklepu i pyta: - Jest marchewka? - Nie ma. Na drugi dzień to samo: - Jest marchewka? - Nie ma. I tak przez parę dni. W końcu sprzedawca zdenerwował się i mówi: - Zajączku, jeŜeli jeszcze raz zapytasz o marchewkę, to cię przybiję gwoździami do ściany. Za dwa dni znowu przychodzi zajączek i pyta: - Są gwoździe? - Nie ma. - A jest marchewka? - JuŜ nigdy nie pójdę do tego jasnowidza. To jakiś oszust. - A skąd wiesz? - Bo jak zapukałem, to zapytał: Kto tam? Gazetkę Smyka redaguj ą uczniow ie klas I – III Opieka, skład i opracowanie graficzne: Anna Dykas Współpraca: Maria Świerz Nakład: 70 szt. Adres redakcj i: Zespół Szkolno - Przedszkolny w Libuszy, sala nr 4. www.zsplibusza.pl -12- 50 gr Wiosna na nas zza firanek zerka, a pstrokate pisanki chcą tańczyć oberka. Wpuśćmy wiosnę, niech słońcem zabłyśnie nad stołem w wielkanocne świętowanie jak wiosna wesołe! W NUMERZE Jasio po raz pierwszy pije zsiadłe mleko. - Mamo, ta krowa była chyba przeterminowana. Sekretarka mówi do zapracowanego biznesmena: - Panie prezesie , wiosna przyszła! - Nie mam teraz czasu, powiedz jej Ŝeby przyszła jutro! A najlepiej niech wcześniej zadzwoni, to umówisz ją na konkretną godzinę. PISEMKO DLA MŁODSZYCH DZIECI Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Libuszy Marzec 2008 nr 7 (57) Kartka z kalendarza: Wielkanocne Święta; Wywiad z Zajączkiem; Pisanki, kraszanki; Dzieci mają głos: „Nie ma jak w rodzinie” W świecie przyrody: Nadchodzi wiosna! Zagadkowo; Humor ... Z bibliotecznej półki; Dodatek: „Stąd jestem, stąd pochodzę” -1- Drodzy Czytelnicy! Niech przeŜywanie tajemnicy Zmartwychwstania Pańskiego napełni wszystkich Pracowników Szkoły, Uczniów i Rodziców głębią radosnych wzruszeń oraz stanie się źródłem niegasnącej nadziei na lepszą przyszłość. Zdrowych, rodzinnych Świąt, smacznych wielkanocnych potraw oraz obfitego śmigusa - dyngusa Ŝyczy REDAKCJA GAZETKI Kartka z kalendarza MARZEC 3 5 8 10 15 17 20 III III III III III III III – Międzynarodowy Dzień Pisarzy – Dzień Teściowej – Międzynarodowy Dzień Kobiet – Dzień MęŜczyzn – Międzynarodowy Dzień Konsumenta – Światowy Dzień Morza – Światowy Dzień Inwalidów i Ludzi Niepełnosprawnych 21 III – Pierw szy dzień w iosny Międzynarodowy Dzień Poezji 22 III – Międzynarodowy Dzień Wody 23 – 24 III – Św ięta Wielkanocne 23 III – Międzynarodowy Dzień Meteorologii 27 III – Międzynarodowy Dzień Teatru RozwiąŜ krzyŜówkę. Z kratek oznaczonych literami odczytaj hasło. Zapisz je na kartce, przyklej kupon konkursowy, podpisz się. Karteczkę wrzuć do skrzyn ki Smyka w sali nr 4 do 10 kwietnia. PIONOWO 1. Grzyb lub obuw ie zimowe 2. DrapieŜna ryba 3. Igrzyska olimpij skie co 4 lata 4. Ogon lisa 7. Do gry w tenisa 9. Mała czarna (do picia) Wielkanoc jest najstarszym i najwaŜniejszym świętem chrześcijańskim, niosącym ze sobą odrodzenie i nowe Ŝycie, w którym rozpatrujemy śmierć i Zmartwychwsta nie Chrystusa. Wielkanoc jest świętem ruchomym. MoŜe wypadać pomiędzy 21 marca a 25 kwietnia. Obchodzimy je zawsze w pierwszą niedzielę po wiosennej pełni KsięŜyca. Niedziela Wielkanocna wypada w tym roku bardzo wcześnie bo juŜ 23 marca. Ten niezwykły czas, którego symbolem jest zwycięstwo dobra nad złem przesycony jest wieloma tradycjami i zwyczajami. O tym szczególnym okresie, o tradycjach, zw yczajach, symbolach opow ie nam nie kto inny, j ak ... Wielkanocny Zajączek. -2- POZIOMO 5. Szklane pomieszczenie do upraw y warzyw 6. Czyści kominy 8. Nosi sw ój domek 10. Udzielana na postaw ione pytanie Poprawne rozwiązania zagadek z numeru 6: Zad. 1: lew , mysz, pies, baran, jeŜ, lis, dzik Zad. 2: WALENTYNKI Nagrody wylosowali: Patrycja Przybycień, Damian Przybyłowicz, Marceli Juruś, Anna Świerz, Kacper Szarowicz, Tomasz Rakoczy, Krzysztof Karp, Katarzyna Przybek, Natalia Furmanek, Klaudia Grzegorczyk, Anna Mucha, Izabela Jezuit, Marcin Chmiel. -11- KUPON WypoŜyczenia ksiąŜek w 1 semestrze r. szk. 2007/2008 400 Redakcja: Jak nazywa się czas poprzedzający Święta Wielkanocne? Zaj ączek Wielkanocny: Wielki Post. 350 300 250 200 R: Ile trwa Wielki Post? Z: 40 dni. 398 329 150 100 150 80 50 R: Jak nazywa się czas bezpośrednio przed świętami? Z: Wielki Tydzień. KaŜdy dzień Wielkiego Tygodnia ma swoją tradycję, która przybliŜa czas radosnego, wiosennego świętowania. 0 IIA -23 IIB - 23 IIIA-15 IIIB-16 W 1 półroczu tego roku szkolnego uczniowie klasy III A w 100% byli czytelnikami biblioteki szkolnej. W klasie II A nie w ypoŜyczał ksiąŜek 1 uczeń, w III B 2 uczniów , a w II B – trzech uczniów . Najw ięcej ksiąŜek w ypoŜyczyli: 63 ksiąŜki Ćmiech Natalia 2a 58 ksiąŜek Jezuit Izabela 2b 40 ksiąŜek Warchoł Justyna 2b 39 ksiąŜek Karp Krzysztof 2a 37 ksiąŜek Karp Joanna 2a 29 ksiąŜek Rakoczy Justyna 2a Majew ski Robert 2b 27 ksiąŜek Kość Krzysztof 2a 26 ksiąŜek Sikora Agnieszka 2b Kuk Przemysław 2a 24 ksiąŜki P abis Krystyna 2a 23 ksiąŜki Bednarz Marcin 3a Grzegorczyk Klaudia 2b 22 ksiąŜki Wąsik Michał 2a ZAPRASZAMY DO BIBLIOTEKI! -10- R: Od jakiego dnia rozpoczyna się Wielki Tydzień? Z: Od Wielkiej Niedzieli. R: Jak inaczej nazywa się ta niedziela i dlaczego? Z: Jest to Niedziela Palmowa, na pamiątkę uroczystego wjazdu Jezusa do Jerozolimy. W Polsce ta niedziela była niegdyś nazywana „Kwietną” lub „Wierzbną”, poniewaŜ wierzba zastępowała gałązki palmowe. R: Co robimy w inne dni Wielkiego Tygodnia? Z: W Wielki Czwartek w kościołach odbywa się obrzęd obmywania nóg dwunastu kapłanom, co jest nawiązaniem do gestu Pana Jezusa, który obmył nogi swoim dwunastu uczniom. W Wielki Piątek podczas Drogi KrzyŜowej towarzyszymy męce Pana Jezusa, który zostaje złoŜony do grobu. W Wielką Sobotę święcimy pokarmy, trwa całodniowa adoracja wiernych przy Grobie. Wielka Niedziela, to Niedziela Zmartwychwstania Chrystusa. Idziemy do kościoła na mszę zwaną rezurekcją. W tym dniu dzwonią radośnie dzwony niosąc wieść, Ŝe Chrystus Zmartwychwstał. Po rezurekcji rodziny zasiadają do wspólnego śniadania, by podzielić się święconym i złoŜyć sobie Ŝyczenia A w Wielki Poniedziałek oblewamy się wodą – to śmigus dyngus, na który czekają wszyst kie dzieci i nie tylko. R: Wielka Sobota to ostatni dzień postu, rano w kościele święci się pokarmy. Czy wiesz jakie? Z: Kiełbasę, szynkę, jajka, masło, chrzan, sól, chleb, ćwikłę... R: Do czego wkładamy te produkty? Z: Do koszyczka ozdobionego bukszpanem i przykrywamy je białą serwetką. -3- R: Dlaczego do święcenia niesiemy jajka? Z: Jajka są symbolem Ŝycia, siły, płodności. R:A jakie symbole mają inne pokarmy? Z: Wędlina ma zapewnić zdrowie i bogactwo, sól oczyścić z grzechów, odstraszyć wszelkie zło, chleb jako owoc cięŜkiej pracy ma zapewnić urodzaj i dostatek na cały rok, baranek to symbol Chrystusa, chrzan symbolizuje siłę – ma zapewnić zdrowie. R: Jajko króluje na wielkanocnym stole. Czy znasz jakieś tradycje związane z jajkiem? Z: Dziewczyny, Ŝeby być ładniejsze, myły twarz w wodzie, w której gotowały się jajka. Gdy ktoś budował dom, to na budowie zakopywał jajko, Ŝeby przyniosło szczę ście jego mieszkańcom. Skorupki z poświęconych jajek wsypywano kurom, aby znosiły duŜe jajka. Jajkami pocierano grzbiety bydła i koni, aby były zdrowe i dorodne. R. A jaką rolę pełni zajączek w tradycji wielkanocnej? Z: W niektórych rejonach panuje zwyczaj obdarowywania się wielkanocnymi upominkami, zwany zajączkiem. Wyrazem wielkanocnej radości rodziny moŜe być po zakończeniu śniadania, wspólna zabawa – szukanie zajączka, czyli małej niespodzianki dla kaŜdego. Redakcja: Zajączku, dziękujemy za rozmowę. Zaj ączek Wielkanocny: Ja równieŜ bardzo dziękuję. Wszyst kie dzieci niech szukają słodkich upominków. A teraz juŜ biegnę na ostatnie przedświąteczne zakupy! Wesołych Świąt! Idą święta, wielkanocne idą święta. O tych świętach kaŜdy zając pamięta. Do koszyczka zapakuje słodycze i na święta ci przyniesie moc Ŝyczeń. Idą święta, wielkanocne idą święta. O tych świętach i kurczątko pamięta. W Ŝółte piórka się ubierze, wesołe wśród pisanek będzie biegać po stole. Idą święta, wielkanocne idą święta. O tych świętach nasz baranek pamięta. Ma na szyi mały dzwonek dźwięczący, będzie dzwonił, będzie skakał po łące. Idą święta, wielkanocne idą święta. O tych świętach kaŜde dziecko pamięta. Pomaluje jajka w kwiatki i w paski, zrobi na pisankach śliczne obrazki. -4- Dwudziestego pierwszego marca rozpoczyna się kalendarzowa wiosna. Tego dnia dzień równa się z nocą, która będzie coraz krótsza, a dzień coraz dłuŜszy. Ten, kto ma oczy i uszy otwarte i jest znakomitym obserwatorem, ujrzy wiosnę, usłyszy ją i poczuje. Wiosna to przecieŜ słońce, zielone pąki i pierwsze kwiaty, to śpiew ptaków i powiew ciepłego wiatru. WYSZEDŁ SPOD ZIEMI KROKUS JAK PROMYK SŁOŃCA Z OBŁOKU. ROZEJRZAŁ SIĘ WOKOŁO I RZEKŁ WESOŁO: - JAK TYLKO TROCHĘ PODROSNĘ, ZROBIĘ PRAWDZIWĄ WIOSNĘ ! Dlaczego lubimy wiosnę? Wiosna. Wiosna jest radosna I zielona jak sosna Kolorowa w motyle I pachnąca w Ŝonkile Dająca Ŝycie pisklętom I zdrowe powietrze dziewczętom. GAZETKA SMYKA OGŁASZA KO NKURS LITERACKI pt. Pt. „LIST DO ZIEMI” Ko Konkurs polega na napisaniu listu do naszej Planety Ziemi. W liście moŜna opisać zagroŜenia na jakie naraŜona jest nasza Planeta, sposoby zapobiegania im, co my dzieci moŜemy dla Niej zrobić aby była czysta, przeprosić za złe zachowania itp. Prace pisemne w dowolnej formie naleŜy złoŜyć u wychowawców klas lub opiekuna gazetki do 11 kwietnia. Najładniejsze prace zostaną nagrodzone i opublikowane w kwietniowym numerze Gazetki Smyka. -9- PISANKI, KRASZANKI, MALOWANKI.... Jako, Ŝe Święta Wielkanocne kończą Wielki Post, są świętami w esołymi na stołach dominuje przepych. Jemy wszelkiego rodzaj u mięsa, w ędliny i ciasta - baby, mazurki, makowce oraz jaj ka w kaŜdej postaci. Kuchnia staropolska obfituj e w w ykw intne potraw y takie jak: Ŝur w ielkanocny, barszcz, kaczka faszerowana, sałatki itp. Zaćwierkały wróble rano: - juŜ bardzo blisko Wielkanoc! Mruczą na wierzbie kocięta: - Świetnie, Ŝe zaraz święta. Kalendarz kartką szeleści: - Czas by pomyśleć o cieście... Nie ma obawy. O świętach Najlepiej mama pamięta! W porę o wszystko się troszczy: Kupiła mąkę i droŜdŜe, ŚwieŜutkich ja j sporą ilość, Oleje k, cukru dwa kilo... Rodzynki, mak i migdały (jak radził przepis wspaniały)... JuŜ kładzie mama na tacę Ozdobny, świąteczny placek. Zabarwmy lukier mazurka! Zaś babci piekarska sława Rośnie dopiero – przy babach. Woń słodka łaskocze nozdrza – To rośnie ciasto na droŜdŜach. Mnóstwem rodzynków się pyszni: - Będzie ze mnie deser pyszny! A przy tym ostrzega stale: - Uwaga, grozi zakalec!!! Nie ma obawy! Więc o tym babcia, co ręce ma złote. I – juŜ się moŜna zachwycać Ciastem w blaszanych donicach. MoŜna ostroŜnie wziąć w ręce Babę w błyszczącej foremce, Wyjąć z falistej osłony, Posypać cukrem zmielonym... Lecz choć przeŜywam katusze, Dziś smakiem obejść się muszę. Dopiero jutro spróbuję , Jak teŜ ta baba smakuje. (Tadeusz Szyma) BABKA WIELKANOCNA Składniki: 35 dag cukru kryształu 30 dag mąki 1 szklanka oleju 8 jaj 2 ły Ŝeczki proszku do pieczenia Sposób przyrządzenia: Białka ubić na szty wną pianę, dodać cukier i dalej ubijać, dodać stopniowo Ŝółtka, olej delikatnie wlewać cały czas mieszając i na końcu dodawać ły Ŝkami mąkę wy mieszaną z proszkiem do pieczenia i lekko ubić. Wylać do f oremki, piec w temp. 180 stopni C. około 40 - 50 minut. -8- Jajo jest prastarym symbolem nadziei i rodzącego się Ŝycia. Posiada moc przeciwdziałania wszyst kiemu co złe, a poświęcone z okazji Świąt - chroni przed ogniem, zapewnia obfitość dóbr, gwarantuje dobre zdrowie i bezpieczeństwo. Patrzcie, ile na stole pisanek! KaŜda ma oczy malowane, naklejane. KaŜda ma uśmiech kolorowy i leŜy na stole grzecznie, Ŝeby się nie potłuc przypadkiem w dzień świąteczny. Ale pamiętajcie! Pisanki nie są do jedzenia. Z pisanek się wyklują Niespodzianka Zdziwiła się kura: - A to niespodzianka! Jeszcze wczoraj jajko, a dzisiaj pisanka. ŚWIĄTECZNE śYCZENIA. Naj popularniejszą i naj starszą techniką zdobienia jaj jest technika batikowa, w której wzór nanoszony jest woskiem przy uŜyciu szpilki. Do innych technik naleŜy wyskrobywanie wzorów, oklejanie jaja wycinankami z papieru lub tkaniną, malowanie róŜnymi rodzajami farb oraz wytrawianie wzorów kwasem. Zgodnie z tradycją, wzorki i ornamenty charakterystyczne są dla pisanek. Kraszanki natomiast to jajka malowane lub barwione gładko, na jeden kolor. Symbolika koloru pisanek : Kolor Ŝółty - przyszłość w Ŝyciu zakonnym czy kapłaństwie. Kolor róŜow y - sukces w interesach ale takŜe sukces w nauce. Kolor niebieski - dobre zdrowie Kolor czarny - pamięć. Kolor fioletow y - wróŜy siłę i wytrwałość w dąŜeniu do celu. Kolor zielony - wróŜy pieniądze. Kolor czerw ony - to oznaka miłości i zwycięstwa. Dawniej przed śniadaniem chodzono z koszem pisanek, kaŜdy z zamkniętymi oczami wybierał jedną, a następnie wróŜył co go czeka w najbliŜszej przyszłości. Jak co roku Gorlickie Centrum Kultury zorganizowało Konkurs Plastyki Obrzędow ej na Pisankę Wielkanocną. W konkursie tym wzięło udział kilku uczniów z naszej szkoły. III miej sce zajął Marceli Juruś z klasy I b. WyróŜnienie otrzymała Kasia Grygowicz oraz Adrian Leszczyński. -5- Jestem dobrą córką, jestem dobrym synem Dzieci Maja głos Wielkanoc to okres, kiedy duŜo czasu spędzamy z rodziną. Co o rodzinie sądzą uczniow ie klasy trzeciej i drugiej , przeczytaj cie. Być dobrą córką to znaczy słuchać rodziców, spełniać dobre uczynki i naleŜycie się zachowywać. Dobra córka jest grzeczna i uczynna. Chętnie pomaga rodzicom w pracy domowej, opiekuje się rodzeństwem, zgodnie z nim się bawi. Troszczy się o wspólne dobro całej rodziny. Swoim zachowaniem sprawia radość i zadowolenie rodzicom. Natalia Furmanek kl. II b. Gdy rodzina jest w komplecie, wtedy pięknie jest na świecie. Wszyscy sobie pomagają, zawsze czas dla siebie mają. Moja rodzina to mama, tata, brat i ja. Razem miło spędzamy czas. KaŜda godzina z moją rodziną wyzwala miłość w nas. Paweł Basista III b Oskar Prokop III b To jest rodzina nasza: mama, tata, młodszy brat i ja. Wszyscy się cieszą z kaŜdego dnia. Mama i tata idą do pracy, ja i mój braciszek musimy uczyć się. Co dzień rano wcześnie wstaję, myję zęby, jem śniadanie. Potem plecak, kurtka, buty i juŜ ruszam do nauki. Bardzo lubię mój dom i rodzinkę, bo zawsze mają dobrą minkę. Chciałabym, jak dorosnę własny domek mieć. śeby na ścianach wisiały zdjęcia i obrazy, które byłyby dla mnie wspomnieniem i chwilą marzeń. Mojej rodzinki skład jest taki: mama, tata i dzieciaki. Starsza siostra, bracia dwaj starszy, młodszy, no i ja. Nasza czwórka na sto dwa, zawsze dobry humor ma! Czasem trochę napsocimy, bałaganu narobimy. Lecz, by nie denerwować mamy, zaraz wszyst ko posprzątamy. Muszę przyznać się przed Wami, Ŝe my bardzo się kochamy. MoŜna o mnie mówić, Ŝe jestem dobrą córką gdy słucham rodziców, pomagam im w róŜnych pracach. Jestem grzeczna. Pomagam bratu, jestem dla niego miła. Kocham całą rodzinę. Katarzyna Przybek kl. II b Aby moŜna było o mnie powiedzieć, Ŝe jestem dobrą córką myślę, Ŝe powinnam przede wszyst kim kochać swoją rodzinę, być grzeczna. Powinnam być posłuszna rodzicom, pomagać im. Gdy będzie taka potrzeba zaopiekować się młodszą siostrą. Spełniać dobre uczynki w stosunku do ludzi, nie myśleć tylko o swoich potrzebach. Nie zasmucać innych. Izabela Jezuit kl. II b Marcin Chmiel III b Natalia Stawiarska III b To jest rodzina nasza: mama, tata, dwaj bracia i ja. I kotka ŚnieŜka i mały psiak Gasper. To wspaniała, ukochana rodzina ma. W naszym domu jest wspaniale, nie nudzimy się w nim wcale. Ciągle coś jest do zrobienia, nie ma czasu do stracenia. Gabrysia Pisula III b. Tomek Niemiec kl. II b. UwaŜam, Ŝe dobry syn lub dobra córka powinni słuchać rodziców, być grzecznym i spełniać dobre uczynki, a przede wszystkim powinien opiekować się młodszym rodzeństwem. Justyna Warchoł kl. II b. KaŜda dobra córka pomaga rodzicom. Wypełnia zadane jej polecenia i chce im sprawiać radość. Zachowuje się grzecznie i stara się o dobre uczynki. Kocha rodziców i z przyjemnością wykonuje obowiązki. Postępuje tak, aby rodzice byli z niej zadowoleni i dumni. O takiej osobie moŜna powiedzieć: „ Jestem dobrą córką” Anna Mucha kl. II Kacper Basista III b Zebrała Agnieszka Pabis Zebrała Marzena Przybyło Furmanek -6- Aby moŜna było o mnie powiedzieć, Ŝe jestem dobrym synem muszę : słuchać rodziców, spełniać dobre uczynki, być grzecznym, pomagać rodzicom i starszym. W razie potrzeby pomagać swoim kolegom w nauce. Powinienem kochać swoich rodziców i rodzeństwo. Być dla nich dobrym i miłym. -7-