Egzamin poprawkowy HISTORIA KL. 2 2015/2016 •

Egzamin poprawkowy
HISTORIA KL. 2 2015/2016
































- umiejscawia w przestrzeni monarchię Karola Wielkiego, Państwo Kościelne oraz
Cesarstwo w Europie Zachodniej;
- lokalizuje w przestrzeni cesarstwo bizantyjskie;
- wymienia osiągnięcia kultury bizantyjskiej (prawo, architektura, sztuka);
- wymienia przyczyny i skutki rozłamu w Kościele w XI w
- wymienia instytucje systemu lennego;
- wyjaśnia pojęcie stanu społecznego w średniowieczu;
- sytuuje w przestrzeni państwo pierwszych Piastów;
- sytuuje w przestrzeni Polskę okresu rozbicia dzielnicowego;
- wymienia przyczyny i skutki unii Polski z Litwą;
- sytuuje w czasie i przestrzeni wyprawy Krzysztofa Kolumba, Vasco da Gamy, Ferdynanda
Magellana oraz sytuuje w przestrzeni posiadłości kolonialne Portugalii i Hiszpanii;
- wymienia największe osiągnięcia: Leonarda da Vinci, Michała Anioła, Rafaela Santi,
Erazma z Rotterdamu, Mikołaja Kopernika i Galileusza
- przedstawia przyczyny zawarcia unii realnej pomiędzy Polską a Litwą
- wskazuje na mapie terytorium Rzeczypospolitej Obojga Narodów
- przedstawia największe osiągnięcia piśmiennictwa polskiego epoki renesansu,
uwzględniając twórczość Mikołaja Reja, Jana Kochanowskiego, Andrzeja Frycza
Modrzewskiego
- wymienia instytucje ustrojowe demokracji szlacheckiej
poprawnie posługuje się terminami: krucjata, krzyżowcy, zakony rycerskie
prawidłowo sytuuje na osi czasu okres wypraw krzyżowych
poprawnie posługuje się terminami: statut, senior,
wskazuje na mapie dzielnicę senioralną i dzielnice juniorów
podaje wydarzenie, które rozpoczęło rozbicie dzielnicowe
określa podstawowe założenia testamentu Bolesława Krzywoustego
prawidłowo posługuje się terminami: zakon krzyżacki, komtur, wielki mistrz
podaje rok sprowadzenia Krzyżaków do Polski
wskazuje na mapie tereny państwa krzyżackiego
podaje podstawową przyczynę sprowadzenia Krzyżaków do Polski
wie, kim był i czym zasłynął Kazimierz Wielki
wskazuje na mapie państwo Kazimierza Wielkiego
poprawnie posługuje się terminami: senior, wasal, lenno, hołd lenny, system feudalny, stan
poprawnie posługuje się terminami: dwupolówka, trójpolówka
wymienia warstwy społeczne w miastach średniowiecznych
wymienia średniowieczne wzorce osobowe: ascety, rycerza
poprawnie posługuje się terminami: przywilej, unia, unia personalna,






















wskazuje na mapie Królestwo Polskie, Wielkie Księstwo Litewskie, państwo zakonu
krzyżackiego, Węgry
wyjaśnia przyczyny wielkiej wojny z zakonem krzyżackim
podaje wydarzenia związane z latami: 15 lipca 1410 r., 1411 r, 1414–1418
wymienia postanowienia pokoju toruńskiego z 1411 r.
podaje lata wydarzeń: bitwa pod Warną
określa ramy czasowe wojny trzynastoletniej
wskazuje podstawową przyczynę wybuchu konfliktu
poprawnie posługuje się terminem stan szlachecki
wskazuje na mapie ziemie przyłączone do Polski w wyniku podpisania drugiego pokoju
toruńskiego
wie, kim był i czym zasłynął Wit Stwosz oraz Mikołaj Kopernik
wymienia nazwiska głównych odkrywców z XV i XVI w.
wymienia skutki odkryć geograficznych
wymienia najsłynniejsze postacie odrodzenia: Mikołaja Kopernika, Leonarda da Vinci,
Michała Anioła i Galileusza
podaje wydarzenie i znaczenie roku 1517
określa, kim był i czym zasłynął Marcin Luter i Jan Kalwin
prawidłowo stosuje pojęcia: odpust, protestantyzm
prawidłowo stosuje pojęcia: sejm walny, sejmiki, poseł, przywilej, trzy stany sejmujące
poprawnie posługuje się terminami: folwark, pańszczyzna
poprawnie posługuje się terminami: unia realna i unia personalna
lokalizuje na mapie tereny Wielkiego Księstwa Litewskiego i ziemie Korony
przedstawia dokonania postaci: Mikołaja Reja, Jana Kochanowskiego
wymienia wydarzenia związane z latami: 1525r., 1572 r., 1573 r.