regulamin konkursu super klasa 2014/2015

Transkrypt

regulamin konkursu super klasa 2014/2015
Zespół Szkół
im. Obrooców Westerplatte
w Dąbrówkach
REGULAMIN KONKURSU SUPER KLASA 2014/2015
W roku szkolnym 2014/2015 w
Zespole Szkół im. Obrooców Westerplatte
w Dąbrówkach zostanie przeprowadzony, wzorem lat poprzednich, konkurs pt.: Super Klasa
2014/2015. Jest on przeznaczony dla wszystkich klas naszego zespołu.
Celem konkursu jest kształcenie umiejętności pracy zespołowej oraz wszechstronna
aktywizacja uczniów mające na celu:
- rozwijanie osobowości, zainteresowao i talentów,
- budowanie poczucia odpowiedzialności jednostkowej i grupowej,
- kształtowanie poczucia wspólnoty szkolnej,
- tworzenie atmosfery wspólnej pracy i zabawy,
- promowanie pozytywnych postaw,
- poprawę jakości pracy szkoły.
▪ Każda klasa zbiera w ciągu całego roku szkolnego punkty w różnych obszarach (m.in.:
nauka, zachowanie, frekwencja, czytelnictwo, różnorakie akcje). Wszystkie zdobyte punkty
sumuje się. Do programu konkursu mogą byd wprowadzane nowe elementy (kryteria) za
które klasy będą otrzymywad punkty.
▪ Ze względu na dysproporcje wynikające z wieku oraz możliwości rozwojowych uczniów
konkurs na Super Klasę rozstrzygany będzie trzech w kategoriach:
1)
klasy pierwszego etapu kształcenia (1-3 klasa szkoły podstawowej)
2)
klasy drugiego etapu kształcenia (4-6 klasa szkoły podstawowej)
3)
klasy trzeciego etapu kształcenia (1-3 klasa gimnazjum)
▪ Klasa, która zgromadzi największą liczbę punktów w swojej kategorii wiekowej otrzyma:
tytuł Super Klasy 2014/2015, przechodni puchar Super Klasy oraz nagrodę pieniężną.
Na nagrody zostaną w całości przeznaczone środki pozyskane ze szkolnych zbiórek surowców
wtórnych. Pula nagród może zostad powiększona o środki pozyskane na ten cel z innych
źródeł, np. Rady Rodziców.
▪ Szkolnymi koordynatorami konkursu, czuwającymi nad jego przebiegiem, zostają:
a) z ramienia Rady Pedagogicznej – p. Izabella Kuźniar,
b) z ramienia Samorządu Uczniowskiego – Rada Samorządu Szkolnego.
▪ Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi na przełomie maja i czerwca 2014 r.
▪ Wszelkie powstałe spory rozstrzyga dyrektor zespołu w obecności stron spornych.
Ile punktów i za co?
W poszczególnych obszarach rywalizacji klasy drugiego i trzeciego etapu kształcenia otrzymują
odpowiednio:
3 pkt za I miejsce
2 pkt za II miejsce
1 pkt za III miejsce
Z zastrzeżeniem, iż klasy nie biorące udziału w danym konkursie otrzymują
automatycznie zero punktów w danej kategorii.
Klasy pierwszego etapu kształcenia otrzymują odpowiednio:
4 pkt za I miejsce
3 pkt za II miejsce
2 pkt za III miejsce
1 pkt za IV miejsce
Klasy pierwszego etapu kształcenia
W ciągu roku zbierane są punkty za:
1. zbiórki surowców wtórnych
2. zbiórkę zużytych baterii (dwukrotne podsumowanie w ciągu roku: pierwsze półrocze
oraz drugie do 30 maja)
3. udział w akcji charytatywnej – Zbiórka nakrętek plastikowych na rzecz
Podkarpackiego Hospicjum dla Dzieci (dwukrotne podsumowanie w ciągu roku:
pierwsze półrocze oraz drugie do 30 maja)
4. udział w akcji Góra grosza (wskaźnik: ilośd zebranych monet w przeliczeniu na ucznia
klasy)
5. konkurs Najpiękniejsza ozdoba choinkowa
6. konkursy SU Dzieo kolorów – ubieramy się na ....
7. aktywnośd uczniów w konkursach organizowanych przez wychowawców klas –
według pomysłów wychowawców
8. inne – według pomysłów Samorządu Uczniowskiego i Rady Pedagogicznej
Klasy drugiego i trzeciego etapu kształcenia
W ciągu roku zbierane są punkty za:
1. średnią ocen klasy uzyskaną w wyniku klasyfikacji śródrocznej
2. średnią ocen z zachowania klasy uzyskaną w wyniku klasyfikacji śródrocznej
3. frekwencję (wskaźnik: suma nieusprawiedliwionych godzin nieobecności oraz
spóźnieo w przeliczenia na ucznia klasy) – podsumowania I półrocza oraz części
drugiego (luty – kwiecieo)
4. konkurs Najpiękniejsza ozdoba choinkowa
5. zbiórki surowców wtórnych
7. zbiórkę zużytych baterii (podsumowanie okresu 1 wrzesieo 2014 – 30 maj 2015)
8. udział w akcji charytatywnej – Zbiórka nakrętek plastikowych na rzecz
Podkarpackiego Hospicjum dla Dzieci (podsumowanie okresu 1 wrzesieo 2014 – 30
maj 2015)
9. dyżury uczniowskie na stołówce szkolnej
10. czytelnictwo (podsumowanie śródroczne)
11. udział w akcji Góra grosza (wskaźnik: ilośd zebranych monet w przeliczeniu na
ucznia klasy)
12. konkursy SU Dzieo kolorów – ubieramy się na ....
13. inne – według pomysłów Samorządu Uczniowskiego i Rady Pedagogicznej
Koordynatorzy konkursu Super Klasa