Tablice interaktywne

TABLICE INTERAKTYWNE
Co to jest tablica interaktywna?
 Tablica interaktywna to urządzenie, które
przypomina dużą białą tablicę i umożliwia
współdziałanie z podłączonym do
niej komputerem oraz projektorem
multimedialnym. Można ją porównać do
wielkiego monitora, który reaguje na dotyk.
W zależności od technologii, w której tablica
została wykonana, można używać
specjalnego pióra, każdego innego
przedmiotu lub dłoni.
Zasada działania tablicy
 Jej działanie polega na przekazywaniu do
komputera przez moduł elektroniczny danych na
temat położenia względem osi X i Y tablicy
specjalnego pisaka. Dane te są następnie
obrazowane w postaci położenia
kursora myszy na tablicy. W zależności od
miejsca w którym znajduje się wskaźnik, trybu
pracy tablicy (wybieranego programowo) oraz
zdarzenia wywołanego wskaźnikiem następuje
określone działanie, które dzięki projektorowi
multimedialnemu, wizualizowany jest na tablicy.
 Podstawowym parametrem
charakteryzującym każdą tablicę
interaktywną jest technologia jej wykonania.
Wśród najbardziej popularnych technologii
można wyróżnić:
 Technologia wzorca punktowego
 Technologia elektromagnetyczna
 Technologia podczerwieni i ultradźwięków
 Technologia rezystancyjna
Technologia wzorca punktowego
 Na tablicy nadrukowane są specjalne
zakodowane punkty, które są sczytywane i
przekazywane do komputera poprzez kamerę
umieszczoną w pisaku. Pozwala to na
bezbłędne ustalenie współrzędnych pióra
przy jednoczesnym ograniczeniu do
minimum elementów elektronicznych w
tablicy co podnosi diametralnie jej
bezawaryjność.
 Technologia podczerwieni i ultradźwięków
 W bokach tablicy znajdują się odbiorniki
ultradźwięków i podczerwieni, natomiast
nadajnik umieszczony jest w pisaku. Dotyk
pisaka do tablicy włącza nadajnik i lokalizuje
jego położenie względem odbiorników.
 Zalety:
 powierzchnia całkowicie odporna na
uszkodzenia mechaniczne (ewentualne
uszkodzenie nie wpływa na działanie tablicy)
 powierzchnia matowa, nie powoduje
refleksów przy projekcji
 Technologia elektromagnetyczna
 Wykorzystuje zjawisko indukcji w procesie
lokalizacji pióra na tablicy. Pod powierzchnią
umieszczona jest siatka połączona z
kontrolerami indukcji na osi X i Y. Zbliżenie pióra
do powierzchni wyzwala indukcję elektryczną na
konkretnych „drucikach” i pojawienia się prądu
na kontrolerach. Główną zaletą takiego
rozwiązania jest:
 brak możliwości przesunięcia wskaźnika poprzez
przypadkowe dotknięcie tablicy innym przedmiotem
lub ręką,
 względnie wysoki poziom odporności na uszkodzenia
mechaniczne
 wysoka rozdzielczość dla zastosowań wymagających
precyzyjnych wskazań.
 Technologia rezystancyjna (dotykowa)
 Tablica wykorzystująca technologię
dotykową posiada na swej powierzchni dwie
warstwy, które po dotknięciu przez
użytkownika stykają się ze sobą, a system
analizując zmiany opornościowe lokalizuje
położenie wskaźnika.
 Tablice wykonane w tej technologii nie są tak
odporne na uszkodzenia, jak tablice
wykonane w pozostałych technologiach.
O jakości tablicy świadczą:
 powierzchnia z jakiej jest wykonana tablica;
powinna być przystosowana do pisania
markerami suchościeralnymi. Atutem jest również
matowa powierzchnia, nie odbijająca światła
emitującego przez projektor.
 trwałość powierzchni czyli jej odporność na
zadrapania, uszkodzenia powierzchni.
 dodatkowe wyposażenie jak np. przyciski, tzw.
Klawisze Szybkiego Dostępu do uruchamiania
podstawowych funkcji tablicy. Pożądana jest
możliwość programowania części przycisków i
przyporządkowania im najczęściej używanych
funkcji.
 Dodatkowe funkcje
 np. Dual- możliwość symultanicznej pracy
dwóch uczniów, jednocześnie dwoma
pisakami można rysować i pisać w tym samym
czasie. Dodatkowym plusem funkcji Dual
mogą być dwa paski narzędziowe dla dwóch
użytkowników;
 multi-touch w tablicach na podczerwień to
prosty sposób na zmianę położenia wielkości
czy obrót danego obiektu. Funkcja stosowana
coraz częściej w tabletach, ekranach
dotykowych.
Program interaktywny
 Program interaktywny to narzędzie którego
podstawową zasadą działania jest pisanie,
rysowanie, powiększanie obrazów itp. na tle
aktualnie edytowanego dokumentu. Dobry
program to możliwość tworzenia
nowoczesnych, dynamicznych i
interaktywnych prezentacji, które zostają
zapisane na dysku komputera. Dzięki temu
można je później przesłać pocztą
elektroniczną, ponownie odtworzyć lub
wydrukować.
Ciekawe strony z materiałami
dla nauczycieli
 1. [pl] Scholaris - portal wiedzy dla nauczycieli,
wiele ciekawych materiałów, wyszukiwanie po
frazie lub przedmiocie, poziomie nauczania i
typie zasobu (tutaj należy wybrać np. ćwiczenia
interaktywne lub e-lekcje). Materiały
uruchamiamy bezpośrednio ze strony lub
zapisujemy na dysku w formacie zip (do
rozpakowania np. programem WinZip) –
wymagany program Adobe Flash Player.
 2. [pl] Klasoteka - blog nauczycielki nauczania
początkowego, prezentuje materiały dla uczniów
szkoły podstawowej
 3. [pl] Systemy interaktywne - materiały są bezpłatne
(mimo widniejącej ceny 0,01zł), najwięcej z matematyki,
fizyki, kilka również z biologii, chemii, geografii, kształcenia
zintegrowanego, sporo programów.
 4. [eng] TES iboard - materiały w j. angielskim dla uczniów
szkoły podstawowej (matematyka, przyroda, historia)
 5. [eng] Teacherled - blog, głównie matematyka i j.
angielski, po lewej stronie wybieramy dział, interesują nas
materiały z podpisem IWB Resources (są również programy
na iPady), po wybraniu ćwiczenia\zadania na dole artykułu
klikamy na „Go to…”
 6. [eng] Topmarks - ciekawe materiały dot. wielu
przedmiotów na różnych poziomach nauczania, po lewej
stronie wybieramy przedmiot a następnie poziom
nauczania (poziomy dostępne wg amerykańskiego podziału
K-12)
 7. [eng] Eduscapes - wiele materiałów, różne poziomy
i przedmioty, wybieramy przedmiot z „Subject Areas”, na
początku widzimy pomysły na użycie tablicy na danym
przedmiocie nauczania, następnie strony i materiały
multimedialne przydatne w klasie
 8. [eng] Smartboard Goodies - blog (mimo nazwy znajdują
się nim materiały na wszystkie tablice, głównie sa to
materiały online), po prawej stronie wybieramy przedmiot,
aby wyświetlić wszystkie posty z nim związane lub
wybieramy na górze Math lub Science, aby zapoznać się
z listą linków do danego zagadnienia.
 9. [eng] Tutaj znajdzieszlistę 65 stron (kilka się powtarza
z wcześniej opisanymi): http://www.teachhub.com/freeinteractive-whiteboard-resources do tablicy SmartBoard
 10. [pl, eng] exchange.smarttech.com - strona
producenta tablic Smart Board, ogromna baza
lekcji z całego świata, wyszukiwanie po krajach,
poziomach, przedmiotach (należy się
zarejestrować)
 11. [pl] tablice.net.pl/lekcje – lekcje polskich
nauczycieli, wyszukiwanie po poziomach
i przedmiotach, zasoby stale się powiększają
 12. [pl] strona społecznościowa „Tablica SMART
w mojej klasie” - warto regularnie zaglądać, kilka
razy w tygodniu pojawiają się tam strony z
multimediami, na które warto zwrócić uwagę
Nowoczesnenauczanie.pl