Z fizyką za pan brat(8), 14-15z
Transkrypt
Z fizyką za pan brat(8), 14-15z
Na tej stronie przez cały rok szkolny pojawiały się różne ciekawostki fizyczne. Dzięki nim przekonaliście się , że fizyka to bardzo interesująca nauka, którą można polubić , wystarczy odrobinę chęci. Znajdowały się tu również zadania, doświadczenia fizyczne, które można było wykonać samemu, były one sprawdzone i ocenione, a prawidłowe rozwiązania z nazwiskami uczniów ukazywały się w następnym numerze. Rok dobiega końca i to już ostatni w tym roku numer gazetki „Z fizyką za pan brat ”. Stronę redaguje mgr Joanna Barszcz Nr 8 /2014-2015 Warto wiedzieć na wakacjach podczas podróży samochodem STRZAŁ W DZIESIĄTKĘ ! 1. Dlaczego przy gwałtownym opadaniu samolotu pasażerowie odczuwają ból w uszach? Na skutek różnicy cisnień , najlepiej wówczas ssać landrynki,aby połykając slinę wyrównywać tę różnicę . 2. Jakie zjawisko widnieje na rysunku obok ? Wyjaśnij. Jest to zjawisko indukcji elektrostatycznej, na skutek którego dochodzi do wyładowania zarówno pomiędzy chmurami jak i między chmurą, a ziemią naelektryzowanymi przeciwnym znakiem ładunk. Wówczas powstaje piorun. 1 „Z fizyką za pan brat” 3. Połóż na stole długą kolorową spiralę (sprężynę ) w linii prostej. Rozciągnij na ok. 1,5m, a następnie gwałtownie przesuń koniec spirali o ok. 10 cm ku jej środkowi. Obserwuj przemieszczanie się miejscowych zagęszczeń spirali. Wyjaśnij, w jaki sposób cząsteczki powietrza pozwalają przemieszczać się fali akustycznej? Fala akustyczna to rozchodzące się w ośrodku zaburzenie gęstości w postaci fali podłużnej, któremu towarzyszą drgania cząsteczek ośrodka. Ośrodki, w których mogą się poruszać, to ośrodki sprężyste (ciało stałe, ciecz, gaz). Zaburzenia te polegają na przenoszeniu energii mechanicznej przez drgające cząstki ośrodka (zgęszczenia i rozrzedzenia) bez zmiany ich średniego położenia. One przenoszą te falę . 4. Czy w aluminiowym naczyniu można roztopić cynk? Temperatura topnienia aluminium wynosi 658°C, a cynku 419°C ,w związku z tym w aluminiowym naczyniu można roztopić cynk. Rozwiązania w całym cyklu rocznym podawali uczniowie : Anna Iżycka kl. Ib , Wojciech Kołotyło kl. Id , Patryk Kubrak kl. IId, Zuzanna Harasimczuk kl. Ic , Maciej Stan kl. IIId, Małgorzata Miarka kl. Id , Martyna Sofińska kl. Id , Maciej Brzeźniak kl. Ib, Julia Piasta kl. Ic , Kamil Baj kl. II a , Marta Teuerle kl. III d, Maciej Stan kl. III d , Maria Wanat kl. II a , Patrycja Fiedeń kl. II a , Kamil Matłosz kl. IIIc , Szymon Kita kl. III c , Klaudia Waga kl. IIId, Paulian Ciunek kl. Ib , Dominik Wilczyński kl. IIId, Milena Łętowska kl. Ic, Jakub Kubicki kl. IIId, Melania Szczypior kl. Ic , Adrianna Kowalska kl. Ic GRATULUJĘ ! I dziękuję za współpracę ! Zapraszam do udziału już we wrześniu ! * Pomysły na zadania i doświadczenia oraz ciekawostki fizyczne umieszczane na stronach gazetki w ciągu całego roku szkolnego zaczerpnięto z podręczników do fizyki, zbiorów zadań, portali internetowych i biuletynów poświęconych fizyce . UDANYCH WAKACJI 2 „Z fizyką za pan brat” !