Z fizyką za pan brat(8), 14-15z

Transkrypt

Z fizyką za pan brat(8), 14-15z
Na tej stronie przez cały rok szkolny pojawiały się różne ciekawostki fizyczne. Dzięki nim przekonaliście się , że
fizyka to bardzo interesująca nauka, którą można polubić , wystarczy odrobinę chęci. Znajdowały się tu również
zadania, doświadczenia fizyczne, które można było wykonać samemu, były one sprawdzone i ocenione, a prawidłowe
rozwiązania z nazwiskami uczniów ukazywały się w następnym numerze. Rok dobiega końca i to już ostatni w tym roku
numer gazetki „Z fizyką za pan brat ”.
Stronę redaguje mgr Joanna Barszcz
Nr 8 /2014-2015
Warto wiedzieć na wakacjach podczas podróży samochodem
STRZAŁ W DZIESIĄTKĘ !
1. Dlaczego przy gwałtownym opadaniu samolotu pasażerowie odczuwają ból w uszach?
Na skutek różnicy cisnień , najlepiej wówczas ssać landrynki,aby połykając slinę wyrównywać tę
różnicę .
2. Jakie zjawisko widnieje na rysunku obok ? Wyjaśnij.
Jest to zjawisko indukcji elektrostatycznej, na skutek którego dochodzi do wyładowania
zarówno pomiędzy chmurami jak i między chmurą, a ziemią naelektryzowanymi przeciwnym
znakiem ładunk. Wówczas powstaje piorun.
1
„Z fizyką za pan brat”
3. Połóż na stole długą kolorową spiralę (sprężynę ) w linii prostej. Rozciągnij na ok.
1,5m, a następnie gwałtownie przesuń koniec spirali o ok. 10 cm ku jej środkowi. Obserwuj
przemieszczanie się miejscowych zagęszczeń spirali. Wyjaśnij, w jaki sposób cząsteczki
powietrza pozwalają przemieszczać się fali akustycznej?
Fala akustyczna to rozchodzące się w ośrodku zaburzenie gęstości w postaci fali podłużnej,
któremu towarzyszą drgania cząsteczek ośrodka. Ośrodki, w których mogą się poruszać, to
ośrodki sprężyste (ciało stałe, ciecz, gaz). Zaburzenia te polegają na przenoszeniu energii
mechanicznej przez drgające cząstki ośrodka (zgęszczenia i rozrzedzenia) bez zmiany ich
średniego położenia. One przenoszą te falę .
4. Czy w aluminiowym naczyniu można roztopić cynk?
Temperatura topnienia aluminium wynosi 658°C, a cynku 419°C ,w związku z tym
w aluminiowym naczyniu można roztopić cynk.
Rozwiązania w całym cyklu rocznym podawali uczniowie :
Anna Iżycka kl. Ib , Wojciech Kołotyło kl. Id , Patryk Kubrak kl. IId,
Zuzanna Harasimczuk kl. Ic , Maciej Stan kl. IIId, Małgorzata Miarka kl. Id ,
Martyna Sofińska kl. Id , Maciej Brzeźniak kl. Ib, Julia Piasta kl. Ic , Kamil Baj kl. II a ,
Marta Teuerle kl. III d, Maciej Stan kl. III d , Maria Wanat kl. II a , Patrycja Fiedeń kl. II a ,
Kamil Matłosz kl. IIIc , Szymon Kita kl. III c , Klaudia Waga kl. IIId, Paulian Ciunek kl. Ib ,
Dominik Wilczyński kl. IIId, Milena Łętowska kl. Ic, Jakub Kubicki kl. IIId,
Melania Szczypior kl. Ic , Adrianna Kowalska kl. Ic
GRATULUJĘ ! I dziękuję za współpracę !
Zapraszam do udziału już we wrześniu !
* Pomysły na zadania i doświadczenia oraz ciekawostki
fizyczne umieszczane na stronach gazetki w ciągu
całego roku szkolnego zaczerpnięto z podręczników do
fizyki, zbiorów zadań, portali internetowych i biuletynów
poświęconych fizyce .
UDANYCH
WAKACJI
2
„Z fizyką za pan brat”
!