Wydziały nieposiadające uprawnień do nadawania stopnia
Transkrypt
Wydziały nieposiadające uprawnień do nadawania stopnia
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus) 1 Grupa przedmiotów: Rok akademicki: Nazwa przedmiotu1): Zrównoważony rozwój i zarządzanie środowiskiem Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3): Sustainable Development and Environmental Management 4) Kierunek studiów : 36 Numer katalogowy: ECTS 2) 3 Inżynieria i gospodarka wodna Koordynator przedmiotu5): 6) prof. dr hab. Piotr Hewelke Prowadzący zajęcia : prof. dr hab. Piotr Hewelke, dr inż. Edyta Hewelke, Jednostka realizująca7): Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Katedra Kształtowania Środowiska, Zakład Rekultywacji Środowiska Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany8): Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska Status przedmiotu9): a) przedmiot kierunkowy 10) b) stopień I rok II c) stacjonarne 11) Jęz. wykładowy :polski Cykl dydaktyczny : semestr letni (3) Założenia i cele przedmiotu12): Celem przedmiotu jest opanowanie wiedzy i umiejętności w zakresie podstaw zrównoważonego rozwoju społeczno-gospodarczego i zarządzania zasobami naturalnymi z uwzględnieniem uwarunkowań środowiskowych, ekonomicznych i społecznych. Studenci nabywają umiejętności formułowania polityki i strategii ochrony i kształtowania zasobów naturalnych. Nabywają umiejętności posługiwania się narzędziami prawnymi i ekonomicznymi służącymi zarządzaniu środowiskiem. Znają i rozumieją zasady oraz kryteria równowagi systemowej. Nabywają wiedzę w zakresu systemowego zarządzania jakością środowiska w integracji z problematyką jakości produktu i bezpieczeństwa. Formy dydaktyczne, liczba godzin13): Metody dydaktyczne14): Pełny opis przedmiotu15): a) wykłady…………………………………………………………………………; liczba godzin 15.......; b) ćwiczenia projektowe …………………………………………………………; liczba godzin 30.......; wykład, projekty i zadania wykonywane indywidualnie lub zespołowo, prezentacja wyników, dyskusja Wykłady: Zagrożenia cywilizacyjne, koncepcja szczupłości zasobów, kryteria zrównoważonego rozwoju społecznoekonomicznego, zasoby naturalne w ujęciu geograficznym i politycznym, zrównoważone użytkowanie zasobów biosfery, model gospodarki okrężnej, modele interakcji gospodarka-środowisko. Polityka ekologiczna UE i RP, stan i użytkowanie wybranych zasobów naturalnych, uwarunkowania społecznoekonomiczne w użytkowaniu zasobów naturalnych, bezpieczeństwo ekologiczne. Wskaźniki równowagi środowiskowej w układzie presja-stan-reakcja. Planowanie i programowanie jako instrumenty realizacji polityki OŚ. Instytucjonalne aspekty OŚ, kompetencje PIOŚ i GDOŚ. Tryb podejmowania decyzji w procesie inwestycyjnym, decyzja o środowiskowych uwarunkowaniach inwestycji, pozwolenie wodno-prawne, pozwolenia zintegrowane. Praworządność środowiskowa, monitoring i informacja środowiskowa. Funkcje środowiska. Pojemność utylizacyjna ekosystemów (PUE) jako kategoria ekonomiczna. Zarządzanie jakością wód wg kryterium PUE. Koszty krańcowe w oczyszczaniu wód. Renta środowiskowa i strategia jej wykorzystania. Instrumenty prawne i ekonomiczne (IPE) w zarządzaniu środowiskiem, IPE w zarządzaniu zasobami wodnymi. Rola opłat i kar środowiskowych w OŚ. Koszty krańcowe redukcji emitowanych zanieczyszczeń. Reakcje podmiotów gospodarczych na podatki i opłaty środowiskowe. Obrót uprawnieniami do emisji jako narzędzie zarządzania środowiskiem. Usługi ekosystemów i ich zmiany w wyniku antropopresji. Kategorie usług ekosystemów wodnych. Usługi ekosystemów jako wartości nierynkowe, metody wyceny usług środowiskowych. Wycena usług środowiskowych ekosystemów wodnych i od wód zależnych. Zarządzanie relacjami pomiędzy stanem środowiska a dobrobytem jednostki. Metoda wyceny warunkowej (CVM), gotowość do zapłaty, gotowość do przyjęcia rekompensaty. Dobrobyt społeczny a jakość środowiska, stosowane wskaźniki. Systemy zarządzania środowiskiem (SZŚ) w procesach produkcji i usług. Rozwój systemów zarządzania jakością – systemy CP, ISO, EMAS, systemy zintegrowane TQM. Efekty wdrożenia SZŚ. Analiza cyklu życia produktu, ekoprojektowanie. Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw. Wskaźniki materiałochłonności całkowitej (TMR) jako miary presji środowiskowej, wskaźniki materiałochłonności bezpośredniej (DMI) jako wskaźniki zużycia zasobów. Efektywność wykorzystania zasobów odnawialnych, efektywność zużycia wody w produkcji pierwotnej i dobrach przetworzonych. Procesy recyklingu wody w technologiach przemysłowych. Przeglądy i audyty środowiskowe, certyfikacja sformalizowanych SZŚ. Procedury akredytacji w badaniach środowiskowych. Ćwiczenia: Opracowanie założeń do polityki ekologicznej w odniesieniu do wybranych zasobów naturalnych. Cena wody jako instrument ochrony zasobów. Opłaty i kary związane z poborem wód. Opracowanie uwarunkowań prawnych, ocena kosztów poboru wody oraz możliwości racjonalizacji jej zużycia na przykładzie wybranego przedsiębiorstwa. Ocena kosztów zużycia wody i odprowadzenia ścieków na przykładzie wybranego gospodarstwa domowego wyposażonego w pełną infrastrukturę wodna i kanalizacyjną. Ocena możliwości oszczędności zużycia wody. Ocena zużycia wody i gospodarki ściekowej na przykładzie wybranego gospodarstwa rolnego. Opracowanie dla zadanego przypadku uwarunkowań prawnych oraz ustalenie opłat i kar związanych z ochroną zasobów wodnych przy odprowadzaniu ścieków do środowiska. Instrumenty prawne i ekonomiczne w ochronie zasobów przyrodniczych na przykładzie konkretnych przypadków związanych z usuwaniem drzew, krzewów i ochrony terenów zieleni. Opracowanie decyzji administracyjnej. Wskaźniki zmian jakości środowiska w układzie presja-stan-reakcja. Opracowanie operatu zmian jakości wybranych zasobów naturalnych dla zadanego obszaru z zastosowaniem wskaźników ekologicznych. Wykonanie opracowania w zakresie gospodarki odpadowej z uwzględnieniem uwarunkowań prawnych oraz 2 odpadów i opłat i kar środowiskowych dla wybranego przypadku. Ocena możliwości wykorzystania wybranych zasobów odnawialnych na cele energetyczne. Opracowanie oceny stanu zanieczyszczenia gleb i gruntów na zadanym obszarze oraz opracowanie koncepcji jego rekultywacji i wykorzystania. Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot 25) : Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych – 45 godz. i pracy własnej – 35 godz.) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2: Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: (15 godz. wykłady + 30 godz. ćwiczenia + 5 godz. konsultacje) Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: (30 godz. ćwiczenia + 5 godz. konsultacje + 10 godz. dokończenie projektów w ramach pracy własnej) Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26) Nr /symbol Wymienione w wierszu efekty kształcenia: efektu 01 zna zasady zrównoważonego rozwoju społeczno-ekonomicznego 02 ma pogłębioną wiedzę z zakresu polityki ekologicznej i zrównoważonego gospodarowania 75 h 1,5 ECTS 1,5 ECTS Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku K_W17, K_K04 K_W17 zasobami naturalnymi 03 rozumie zasady funkcjonowania narzędzi zarządzania w gospodarowaniu zasobami K_W17, K_W04 naturalnymi ze szczególnym uwzględnieniem instrumentów prawnych i ekonomicznych 04 zna zasady funkcjonowania systemów zarządzania środowiskiem (SZŚ) K_W17 05 potrafi korzystać z narzędzi prawnych i ekonomicznych ochrony środowiska oraz planować K_U15, K_K02 SZŚ 06 potrafi wydawać decyzje i opinie środowiskowe K_U15, K_U17, K_K07, K_K10, K_K02 3