Wydziały nieposiadające uprawnień do nadawania stopnia

Transkrypt

Wydziały nieposiadające uprawnień do nadawania stopnia
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
1
Grupa przedmiotów:
Rok akademicki:
Nazwa przedmiotu1):
Zrównoważony rozwój i zarządzanie środowiskiem
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
Sustainable Development and Environmental Management
4)
Kierunek studiów :
36
Numer katalogowy:
ECTS 2)
3
Inżynieria i gospodarka wodna
Koordynator przedmiotu5):
6)
prof. dr hab. Piotr Hewelke
Prowadzący zajęcia :
prof. dr hab. Piotr Hewelke, dr inż. Edyta Hewelke,
Jednostka realizująca7):
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Katedra Kształtowania Środowiska, Zakład Rekultywacji
Środowiska
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska
Status przedmiotu9):
a) przedmiot kierunkowy
10)
b) stopień I rok II
c) stacjonarne
11)
Jęz. wykładowy :polski
Cykl dydaktyczny :
semestr letni (3)
Założenia i cele przedmiotu12):
Celem przedmiotu jest opanowanie wiedzy i umiejętności w zakresie podstaw zrównoważonego rozwoju
społeczno-gospodarczego i zarządzania zasobami naturalnymi z uwzględnieniem uwarunkowań
środowiskowych, ekonomicznych i społecznych. Studenci nabywają umiejętności formułowania polityki i strategii
ochrony i kształtowania zasobów naturalnych. Nabywają umiejętności posługiwania się narzędziami prawnymi i
ekonomicznymi służącymi zarządzaniu środowiskiem. Znają i rozumieją zasady oraz kryteria równowagi
systemowej. Nabywają wiedzę w zakresu systemowego zarządzania jakością środowiska w integracji z
problematyką jakości produktu i bezpieczeństwa.
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
Metody dydaktyczne14):
Pełny opis przedmiotu15):
a)
wykłady…………………………………………………………………………; liczba godzin 15.......;
b)
ćwiczenia projektowe …………………………………………………………; liczba godzin 30.......;
wykład, projekty i zadania wykonywane indywidualnie lub zespołowo, prezentacja wyników, dyskusja
Wykłady:
Zagrożenia cywilizacyjne, koncepcja szczupłości zasobów, kryteria zrównoważonego rozwoju społecznoekonomicznego, zasoby naturalne w ujęciu geograficznym i politycznym, zrównoważone użytkowanie zasobów
biosfery, model gospodarki okrężnej, modele interakcji gospodarka-środowisko.
Polityka ekologiczna UE i RP, stan i użytkowanie wybranych zasobów naturalnych, uwarunkowania społecznoekonomiczne w użytkowaniu zasobów naturalnych, bezpieczeństwo ekologiczne. Wskaźniki równowagi
środowiskowej w układzie presja-stan-reakcja.
Planowanie i programowanie jako instrumenty realizacji polityki OŚ. Instytucjonalne aspekty OŚ, kompetencje
PIOŚ i GDOŚ. Tryb podejmowania decyzji w procesie inwestycyjnym, decyzja o środowiskowych
uwarunkowaniach inwestycji, pozwolenie wodno-prawne, pozwolenia zintegrowane. Praworządność
środowiskowa, monitoring i informacja środowiskowa.
Funkcje środowiska. Pojemność utylizacyjna ekosystemów (PUE) jako kategoria ekonomiczna. Zarządzanie
jakością wód wg kryterium PUE. Koszty krańcowe w oczyszczaniu wód. Renta środowiskowa i strategia jej
wykorzystania. Instrumenty prawne i ekonomiczne (IPE) w zarządzaniu środowiskiem, IPE w zarządzaniu
zasobami wodnymi. Rola opłat i kar środowiskowych w OŚ. Koszty krańcowe redukcji emitowanych
zanieczyszczeń. Reakcje podmiotów gospodarczych na podatki i opłaty środowiskowe. Obrót uprawnieniami do
emisji jako narzędzie zarządzania środowiskiem.
Usługi ekosystemów i ich zmiany w wyniku antropopresji. Kategorie usług ekosystemów wodnych. Usługi
ekosystemów jako wartości nierynkowe, metody wyceny usług środowiskowych. Wycena usług środowiskowych
ekosystemów wodnych i od wód zależnych. Zarządzanie relacjami pomiędzy stanem środowiska a dobrobytem
jednostki. Metoda wyceny warunkowej (CVM), gotowość do zapłaty, gotowość do przyjęcia rekompensaty.
Dobrobyt społeczny a jakość środowiska, stosowane wskaźniki.
Systemy zarządzania środowiskiem (SZŚ) w procesach produkcji i usług. Rozwój systemów zarządzania
jakością – systemy CP, ISO, EMAS, systemy zintegrowane TQM. Efekty wdrożenia SZŚ. Analiza cyklu życia
produktu, ekoprojektowanie. Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw.
Wskaźniki materiałochłonności całkowitej (TMR) jako miary presji środowiskowej, wskaźniki materiałochłonności
bezpośredniej (DMI) jako wskaźniki zużycia zasobów. Efektywność wykorzystania zasobów odnawialnych,
efektywność zużycia wody w produkcji pierwotnej i dobrach przetworzonych. Procesy recyklingu wody w
technologiach przemysłowych.
Przeglądy i audyty środowiskowe, certyfikacja sformalizowanych SZŚ. Procedury akredytacji w badaniach
środowiskowych.
Ćwiczenia:
Opracowanie założeń do polityki ekologicznej w odniesieniu do wybranych zasobów naturalnych.
Cena wody jako instrument ochrony zasobów. Opłaty i kary związane z poborem wód. Opracowanie
uwarunkowań prawnych, ocena kosztów poboru wody oraz możliwości racjonalizacji jej zużycia na przykładzie
wybranego przedsiębiorstwa.
Ocena kosztów zużycia wody i odprowadzenia ścieków na przykładzie wybranego gospodarstwa domowego
wyposażonego w pełną infrastrukturę wodna i kanalizacyjną. Ocena możliwości oszczędności zużycia wody.
Ocena zużycia wody i gospodarki ściekowej na przykładzie wybranego gospodarstwa rolnego.
Opracowanie dla zadanego przypadku uwarunkowań prawnych oraz ustalenie opłat i kar związanych z ochroną
zasobów wodnych przy odprowadzaniu ścieków do środowiska.
Instrumenty prawne i ekonomiczne w ochronie zasobów przyrodniczych na przykładzie konkretnych przypadków
związanych z usuwaniem drzew, krzewów i ochrony terenów zieleni. Opracowanie decyzji administracyjnej.
Wskaźniki zmian jakości środowiska w układzie presja-stan-reakcja. Opracowanie operatu zmian jakości
wybranych zasobów naturalnych dla zadanego obszaru z zastosowaniem wskaźników ekologicznych.
Wykonanie opracowania w zakresie gospodarki odpadowej z uwzględnieniem uwarunkowań prawnych oraz
2 odpadów i
opłat i kar środowiskowych dla wybranego przypadku. Ocena możliwości wykorzystania wybranych
zasobów odnawialnych na cele energetyczne.
Opracowanie oceny stanu zanieczyszczenia gleb i gruntów na zadanym obszarze oraz opracowanie koncepcji
jego rekultywacji i wykorzystania.
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot 25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych – 45 godz. i pracy własnej – 35 godz.) niezbędna dla osiągnięcia
zakładanych efektów kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
(15 godz. wykłady + 30 godz. ćwiczenia + 5 godz. konsultacje)
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.: (30 godz. ćwiczenia + 5 godz. konsultacje + 10 godz. dokończenie projektów w ramach pracy własnej)
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
efektu
01
zna zasady zrównoważonego rozwoju społeczno-ekonomicznego
02
ma pogłębioną wiedzę z zakresu polityki ekologicznej i zrównoważonego gospodarowania
75 h
1,5 ECTS
1,5 ECTS
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K_W17, K_K04
K_W17
zasobami naturalnymi
03
rozumie zasady funkcjonowania narzędzi zarządzania w gospodarowaniu zasobami
K_W17, K_W04
naturalnymi ze szczególnym uwzględnieniem instrumentów prawnych i ekonomicznych
04
zna zasady funkcjonowania systemów zarządzania środowiskiem (SZŚ)
K_W17
05
potrafi korzystać z narzędzi prawnych i ekonomicznych ochrony środowiska oraz planować
K_U15, K_K02
SZŚ
06
potrafi wydawać decyzje i opinie środowiskowe
K_U15, K_U17, K_K07, K_K10, K_K02
3