1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i
Transkrypt
1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i
„TOPOLÓWKA” REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH TRZYLETNIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 W III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W GDAŃSKU PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych przedszkoli i szkół oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz. U. Nr 26 z 2004r., poz. 232 z późn. zm.). 2. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2010 r. w sprawie zasad wydawania oraz wzorów świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych, sposobu dokonywania ich sprostowań i wydawania duplikatów, a także zasad legalizacji dokumentów prze-znaczonych do obrotu prawnego z zagranicą oraz zasad odpłatności za wykonywanie tych czynności (Dz. U. Nr 97 z 2010r., poz. 624 ) 3. Zarządzenie nr 7/2013 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 31 stycznia 2013 roku w sprawie terminów rekrutacji i składania dokumentów do publicznych szkół ponadgimnazjalnych, szkół policealnych oraz sposobu przeliczania na punkty zajęć edukacyjnych i innych osiągnięć kandydatów do młodzieżowych szkół ponadgimnazjalnych na podbudowie gimnazjum w województwie pomorskim na rok szkolny 2013/2014. Postanowienia Szkolnej Komisji Rekrutacyjno-Kwalifikacyjnej Ogólnokształcącego im. Bohaterów Westerplatte w Gdańsku 4. I. III Liceum Założenia ogólne: 1. Szkoła oferuje nauczanie w 6 klasach o różnych profilach. W każdej klasie nauczane są 3 przedmioty w zakresie rozszerzonym. Dwa przedmioty są obowiązkowe, jeden do wyboru z grupy dwóch lub trzech przedmiotów. Kandydaci dokonują wyboru przedmiotów nauczanych w zakresie rozszerzonym w momencie naboru. Wybór trzeciego rozszerzonego może ulec zmianie nie później niż do końca I semestru roku szkolnego 2013/2014. 2. Przedmioty: język polski, język angielski, język hiszpański, matematyka są nauczane w zakresie rozszerzonym od pierwszej klasy. Pozostałe przedmioty są nauczane w zakresie rozszerzonym od klasy drugiej. Nie dotyczy to klasy preIB, po której uczniowie realizują program Matury Międzynarodowej (IB) lub kontynuują naukę w klasie dwujęzycznej z językiem angielskim, w zależności od miejsc, – II A lub II B. 1 II. W roku szkolnym 2013/2014 otwieramy następujące klasy: 1. KLASA „A” – DWUJĘZYCZNA Z J. ANGIELSKIM: przedmioty z rozszerzonym programem nauczania: GEOGRAFIA MATEMATYKA Przedmioty rozszerzone do wyboru: WOS lub HISTORIA lub INFORMATYKA. nauczane języki: angielski (6h) i hiszpański (2h) przedmioty nauczane dwujęzycznie: matematyka, geografia 2. KLASA „B” – DWUJĘZYCZNA Z PRZEDMIOTAMI EKSPERYMENTALNYMI: przedmioty z rozszerzonym programem nauczania: BIOLOGIA CHEMIA Przedmioty rozszerzone do wyboru: FIZYKA lub MATEMATYKA nauczane języki: angielski (6h) i niemiecki (2h) 3. KLASA „C” - Z PROGRAMAMI WŁASNYMI, HUMANISTYCZNO-PRAWNICZA przedmioty z rozszerzonym programem nauczania: J. POLSKI HISTORIA Przedmioty rozszerzone do wyboru: WOS lub GEOGRAFIA nauczane języki: angielski (3h) i francuski (2h) 4. KLASA „D”- Z PROGRAMAMI WŁASNYMI, POLITECHNICZNA przedmioty z rozszerzonym programem nauczania: MATEMATYKA FIZYKA Przedmioty rozszerzone do wyboru: INFORMATYKA lub GEOGRAFIA nauczane języki: angielski (3h) i niemiecki lub hiszpański (2h) 5. KLASA „IH” - DWUJĘZYCZNA Z JĘZYKIEM HISZPAŃSKIM, przygotowująca do matury polskiej i hiszpańskiej (kontynuacja po klasie wstępnej „0H”). Możliwość przyjęcia kandydatów pod następującymi warunkami: a) zdanie egzaminu z języka hiszpańskiego b)wolne miejsca przedmioty z rozszerzonym programem nauczania: HISTORIA GEOGRAFIA Obowiązkowe przedmioty dodatkowe: LITERATURA HISZPAŃSKA HISTORIA Z ELEMENTAMI HISTORII SZTUKI KRÓLESTWA HISZPANII GEOGRAFIA KRÓLESTWA HISZPANII nauczane języki: hiszpański (6h) i angielski (2h) 6. KLASA „0H” - WSTĘPNA Z JĘZYKIEM HISZPAŃSKIM, przygotowująca do klasy dwujęzycznej z językiem hiszpańskim. Zajęcia z nauczycielem z Hiszpanii. Dodatkowe opłaty. nauczane języki: hiszpański (20h) 7. KLASA „preIB” - DWUJĘZYCZNA Z J. ANGIELSKIM – tylko dla uczniów, którzy od II klasy chcą uczestniczyć w programie dyplomowym matury międzynarodowej. Dodatkowe opłaty. 2 przedmioty nauczane dwujęzycznie: MATEMATYKA BIOLOGIA FIZYKA GEOGRAFIA HISTORIA CHEMIA dodatkowe przedmioty: METODOLOGIA BADAŃ NAUKOWYCH (nauczana w języku angielskim) i CAS (Creativity Action Service). nauczane języki: angielski (6h) i niemiecki (2h) UWAGI DODATKOWE! W roku szkolnym 2013 / 2014 nie będzie przeprowadzany sprawdzian uzdolnień kierunkowych z języka angielskiego do klas IA, IB i I preIB. język angielski jest obowiązkowy, jako pierwszy język obcy w klasach I A, I B ,I C, I D, I preIB ( nauczany w III LO od poziomu intermediate), w klasie wstępnej 0H i klasie IH pierwszym językiem obcym jest język hiszpański kandydaci do klasy wstępnej 0H są przyjmowani na ogólnych zasadach rekrutacji elektronicznej. nabór uczniów do klasy IH przeprowadzany jest zgodnie z wewnątrzszkolnym systemem rekrutacji, poza systemem elektronicznym, na podstawie podania złożonego do dyrektora szkoły zgodnie z terminarzem przyjmowania dokumentów oraz spełnieniem niżej wymienionych warunków kandydaci do klasy IH (uczniowie obecnej klasy 0H w III LO, oraz spoza III LO) przystępują obowiązkowo do sprawdzianu uzdolnień kierunkowych z języka hiszpańskiego dnia 13 czerwca 2013 r. o godzinie 9.00. Sprawdzian składa się z części pisemnej (60 minut) i części ustnej (10 minut) warunkiem koniecznym przyjęcia do klasy IH jest pozytywy wynik sprawdzianu z uzdolnień kierunkowych z języka hiszpańskiego Zakres zagadnień sprawdzianu kierunkowego znajduje się na tablicy ogłoszeń w szkole i na stronie internetowej szkoły. Do sprawdzianu uzdolnień kierunkowych kandydaci będą mogli przystąpić wyłącznie po okazaniu aktualnej i czytelnej legitymacji szkolnej. Kandydaci przynoszą na sprawdzian swoje przybory do pisania (długopis, pióro – kolor czarny lub niebieski III. Członków Komisji Rekrutacyjnej powołuje dyrektor szkoły. IV. Komisja sprawdza, czy zostały spełnione warunki rekrutacji kandydatów. 3 V. Terminy i tryb przyjmowania dokumentów: Uczniowie zamierzający ubiegać się o przyjęcie do III LO są zobowiązani dostarczyć do szkoły następujące dokumenty: 1) wydrukowane podanie ze strony internetowej www.nabor-pomorze.edu.com.pl/Kandydat 2) trzy podpisane zdjęcia legitymacyjne o wym. 30 x 42 mm 3) potwierdzoną kserokopię skróconego aktu urodzenia 4) ankietę wydrukowaną ze strony internetowej szkoły: www.topolowka.pl 5) kartę informacyjną potwierdzającą przyjęcie ucznia do szkoły Składanie dokumentów do wybranych klas: od 16.05. 2013r. do 24.06. 2013r. Składanie podań o przyjęcie do klasy I H (dla kandydatów spoza III LO poza rekrutacją elektroniczną). do 10.06.2013 r. do godz. 12.00 Sprawdzian uzdolnień kierunkowych z języka hiszpańskiego dla kandydatów do klasy IH (z obecnej klasy 0H z III LO i spoza III LO). 13.06.2013r. godz.9.00 Wyniki sprawdzianu uzdolnień kierunkowych z j. hiszpańskiego 18.06.2013r. godz. 15.00 Dokonywanie ewentualnych zmian w decyzji o wyborze szkoły i przeniesienie podania do innej szkoły. do 27.06.2013r. Dostarczenie do wybranych szkół kopii świadectwa ukończenia gimnazjum i kopii zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego. od 28.06.2013r. do 02.07.2013r. do godz. 12:00 Ogłoszenie przez dyrektora listy kandydatów przyjętych do szkoły. 04.07.2013r. do godz. 12:00 od 04.07.2013r. Potwierdzenie woli podjęcia nauki w danej szkole poprzez dostarczenie od godz. 12:00 oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum i oryginału do 08.07.2013 r. zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego. do godz. 12:00 Ogłoszenie przez dyrektora listy przyjętych do szkoły. 09.07.2013 r. do godz. 12:00 Składanie odwołań do dyrektora szkoły. O wynikach odwołań zainteresowani będą poinformowani indywidualnie. 04.07.2013 r. od godz. 12.00 do 05.07.2013 r. do godz.12.00 Składanie przez kandydatów nieprzyjętych do wybranej szkoły oryginałów dokumentów w szkołach, które dysponują wolnymi miejscami (o przyjęciu do szkoły decyduje liczba punktów uzyskanych przez uczniów). od dnia 9 lipca 2013 r. od godz.12:00 do dnia 11 lipca 2013 r. do godz. 15:00 Ogłoszenie listy przyjętych w szkołach, które nie dokonały naboru w dniu 9 lipca 2013 r. 12 lipca 2013 r. do godz. 12:00 Dodatkowa rekrutacja do szkół, mających wolne miejsca (wymagane oryginały: świadectwa ukończenia gimnazjum, zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego). Ogłoszenie listy przyjętych. 26-28 sierpnia 2013 r. 4 30 sierpnia 2013 r. do godz. 12:00 VI. Kryteria kwalifikowania kandydatów do klas pierwszych: klasa punktowane przedmioty „A” klasa dwujęzyczna z językiem angielskim przedmioty z rozszerzonym programem nauczania: GEOGRAFIA MATEMATYKA Przedmioty rozszerzone do wyboru: WOS lub HISTORIA lub NFORMATYKA. nauczane języki: angielski (6 h) i hiszpański (2h) przedmioty nauczane dwujęzycznie: matematyka, geografia język polski język obcy geografia matematyka język polski język obcy chemia biologia język polski język obcy wos historia język polski język obcy matematyka fizyka język polski język obcy geografia historia język polski język obcy matematyka historia „B” klasa dwujęzyczna z przedmiotami eksperymentalnymi przedmioty z rozszerzonym programem nauczania: BIOLOGIA CHEMIA Przedmioty rozszerzone do wyboru: FIZYKA lub MATEMATYKA nauczane języki: angielski (6h) i niemiecki (2h) „C” klasa z programami własnymi, humanistycznoprawnicza. J. POLSKI HISTORIA Przedmioty rozszerzone do wyboru: WOS lub GEOGRAFIA nauczane języki: angielski (3h) i francuski (2h) „D” klasa z programami własnymi, politechniczna MATEMATYKA FIZYKA Przedmioty rozszerzone do wyboru: INFORMATYKA lub GEOGRAFIA nauczane języki: angielski (3h) i niemiecki lub hiszpański (2h) „0H” klasa wstępna hiszpańska, przygotowująca do klasy dwujęzycznej z językiem hiszpańskim „preIB” klasa dwujęzyczna z językiem angielskim przygotowująca do klasy z maturą międzynarodową przedmioty nauczane dwujęzycznie: 5 MATEMATYKA BIOLOGIA FIZYKA GEOGRAFIA HISTORIA CHEMIA dodatkowe przedmioty: METODOLOGIA BADAŃ NAUKOWYCH (nauczana w języku angielskim) i CAS (Creativity Action Service) nauczane języki: angielski (6h) i niemiecki (2h) „I H” klasa dwujęzyczna z językiem hiszpańskim po klasie „0H” oraz dla kandydatów spoza III LO (w przypadku wolnych miejsc) przedmioty z rozszerzonym programem nauczania: HISTORIA GEOGRAFIA nauczane języki: hiszpański (6h) i angielski (2h) rekrutacja wewnątrzszkolna VII. Warunki przyjęcia kandydata do klasy pierwszej III Liceum Ogólnokształcącego w Gdańsku: O przyjęciu kandydata do klasy pierwszej decydują: 1. Suma punktów, której składnikami są: a. punkty uzyskane w wyniku egzaminu gimnazjalnego zawarte w zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego (maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania - 100), b. punkty uzyskane za oceny z języka polskiego i trzech wybranych przez III LO w Gdańsku obowiązkowych zajęć edukacyjnych, zgodnie z zapisem w statucie szkoły oraz inne osiągnięcia ucznia wymienione w świadectwie ukończenia gimnazjum (maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania - 100). 2. Maksymalnie za oceny z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych przez szkołę wymienionych w świadectwie ukończenia gimnazjum można uzyskać 68 punktów, a za inne osiągnięcia ucznia wymienione w świadectwie ukończenia gimnazjum, które uwzględnia się w procesie rekrutacji - 32 punkty. 3. Sposób przeliczania na punkty ocen z języka polskiego, każdego z trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych: celujący bardzo dobry dobry dostateczny - 17 punktów - 14 punktów - 12 punktów - 8 punktów 4. Za inne osiągnięcia ucznia wymienione w świadectwie ukończenia gimnazjum kandydat może uzyskać maksymalnie 32 punkty, przy czym: a. za ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem - 5 punktów, b. za udział w konkursach, w tym: finalista konkursu ponadwojewódzkiego - 12 punktów, 6 finalista konkursu wojewódzkiego - 10 punktów, za osiągnięcia sportowe (zał. 1) i artystyczne: I - VI miejsce na szczeblu ponadwojewódzkim- 5 punktów I - III miejsce w województwie- 4 punkty I - III miejsce w powiecie- 3 punkty za zajęcie od I do V miejsca lub uzyskanie tytułu laureata w zawodach wiedzy lub innych konkursach tematycznych organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym – 5 punktów, za osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu (świadoma, bezpłatna, dobrowolna działalność, np. w domach opieki, hospicjach, świetlicach środowiskowych, itp.; średni roczny czas pracy wolontariusza powinien przekraczać 24 godziny) - 3 punkty za osiągnięcia w aktywności na rzecz środowiska szkolnego - 2 punkty c. d. e. f. Sumuje się liczbę uzyskanych punktów za osiągnięcia wymienione w podpunktach a, b, c, d, e, f przy czym w podpunktach b i c wybiera się najwyższe osiągnięcie (np.:1. jeżeli kandydat jest finalistą konkursu ponadwojewódzkiego i wojewódzkiego, to otrzymuje 12 punktów, 2. jeżeli kandydat uzyskał II miejsce w zawodach sportowych na szczeblu ponadwojewódzkim i I miejsce w powiecie w tej samej dyscyplinie lub innej, to otrzymuje 5 punktów). 5. Konkursy przedmiotowe to konkursy dla gimnazjalistów z: języka polskiego, języka angielskiego, języka niemieckiego, biologii, chemii, fizyki, geografii, historii, matematyki, informatyki. 6. Olimpiady przedmiotowe to: Olimpiada Matematyczna, Olimpiada Informatyczna i Olimpiada Języka Angielskiego. 7. Wojewódzki Konkurs Biblijny od roku szkolnego 2012 /2013 jest konkursem tematycznym. (Laureaci i finaliści Konkursu Biblijnego edycja 2010 2011 oraz 2011 / 2012 zachowują uprawnienia przysługujące laureatom i finalistom konkursów przedmiotowych). 8. Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu (co potwierdza właściwy Kurator Oświaty wydając stosowne zaświadczenie) przyjmowani są niezależnie od przyjętych przez III LO kryteriów. VIII. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w kwalifikacyjnym pierwszeństwo w przyjęciu do III Liceum mają: postępowaniu sieroty, osoby przebywające w ośrodkach opiekuńczo-wychowawczych oraz osoby umieszczone w rodzinach zastępczych, kandydaci o ukierunkowanych i udokumentowanych zdolnościach, którym ustalono indywidualny program lub tok nauki, kandydaci z problemami zdrowotnymi posiadający opinię publicznej poradni psychologicznopedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej w sprawie ograniczonych możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia kandydata, IX. Rodzice kandydatów do szkoły ponadgimnazjalnej, posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, składają wniosek do starosty powiatu o wskazanie szkoły, która zapewni ich dzieciom odpowiednią formę kształcenia, uwzględniając rodzaj niepełnosprawności, w tym rodzaj upośledzenia umysłowego, zgodnie z art. 71b.ust.5 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) w terminie do 2 lipca 2013 r., a w szczególnych przypadkach do 28 sierpnia 2013 r. 7 X. Kandydatów do szkoły ponadgimnazjalnej, którzy ukończyli szkołę za granicą, (klasę, dany etap edukacji w szkole za granicą) lub szkołę dla dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za granicą, przyjmuje się na podstawie przedstawionego dyrektorowi szkoły świadectwa (zaświadczenia) wydanego przez szkołę za granicą i ostatniego świadectwa szkolnego wydanego w Polsce, jeżeli uczeń takie posiada. Dyrektor szkoły podejmuje decyzję o przyjęciu danego ucznia do szkoły na podstawie sumy lat nauki szkolnej ucznia. XI. Przyjmowanie cudzoziemców do szkół publicznych reguluje § 2 ust. 1 i 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 kwietnia 2010 r. w sprawie przyjmowania osób niebędących obywatelami polskimi do publicznych przedszkoli, szkół, zakładów kształcenia nauczycieli i placówek oraz organizacji dodatkowej nauki języka polskiego, dodatkowych zajęć wyrównawczych oraz nauki języka i kultury kraju pochodzenia (Dz. U. z 2010 r. Nr 57, poz. 361). Dyrektor III LO w Gdańsku mgr Bożena Ordak 8 Załącznik 1 Lista dyscyplin sportu, których osiągnięcia kandydatów punktowane są w procesie rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych Dyscypliny indywidualne: Akrobatyka sportowa, badminton, biathlon, biathlon letni, bieg na orientację, biegi przełajowe, boks, bowling sportowy, brydż sportowy, gimnastyka artystyczna, gimnastyka sportowa, golf, jeździectwo, judo, kajakarstwo, karate tradycyjne, karate WKF, kolarstwo szosowe, kolarstwo torowe, kręglarstwo, lekkoatletyka, łucznictwo, łyżwiarstwo figurowe, łyżwiarstwo szybkie, łyżwiarstwo szybkie – short track, modelarstwo kołowe, modelarstwo kosmiczne, modelarstwo lotnicze, narciarstwo alpejskie, narciarstwo klasyczne (biegi, skoki, kombinacja norweska), pięciobój nowoczesny, pływanie, pływanie synchroniczne, podnoszenie ciężarów, saneczkarstwo, skoki do wody, snowboard, sport kartingowy, strzelectwo sportowe, szachy, szermierka, taekwon-do ITF, taekwon-do WAF, taniec sportowy, tenis, tenis stołowy, triathlon, wioślarstwo, wspinaczka sportowa, wyścigi psich zaprzęgów, zapasy styl klasyczny, zapasy styl wolny, żeglarstwo, żeglarstwo lodowe. Gry zespołowe: Baseball, hokej na lodzie, hokej na trawie, kajak polo, koszykówka, piłka nożna, piłka ręczna, piłka siatkowa, piłka siatkowa plażowa, piłka wodna, rugby, unihokej, sporty wrotkarskie. Do listy dyscyplin sportu, których osiągnięcia kandydatów punktowane są w procesie rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych, dodaje się wyjaśnienie: w przypadku, gdy dyscyplina sportu nie jest umieszczona w w/w. załączniku, a absolwent gimnazjum legitymuje się odpowiednim dokumentem potwierdzającym uzyskanie osiągnięć sportowych, szkolne komisje rekrutacyjno – kwalifikacyjne decydują o uwzględnieniu tej dyscypliny sportu w procesie rekrutacji. 9