Dlaczego warto czytać dzieciom

Dlaczego warto czytać dzieciom
Tylko ze szczęśliwego azylu dzieciństwa
wiedzie pewna droga w przyszłość.
Konfucjusz
Bajki zawsze były skutecznym sposobem komunikowania się z dziećmi.
Zajmują się bowiem sprawami, które są dla dzieci ważne. „Kopciuszek” na
przykład opowiada o rywalizacji pomiędzy rodzeństwem, „Jaś i Małgosia”
koncentruje się na lęku przed porzuceniem. „Tomcio Paluch” opowiada
o odczuwanym przez dziecko przerażeniu w zestawieniu ze światem, gdzie
wszystko jest przytłaczająco duże i silne.
Bajki omawiają tematy dobra i zła, altruizmu i skąpstwa, odwagi
i tchórzostwa, dobroci i okrucieństwa, wytrwałości i rezygnacji. Uczą dziecko,
że świat jest miejscem skomplikowanym, że dzieją się tu rzeczy
niesprawiedliwe i nieusprawiedliwione. Lęk natomiast, żal i rozpacz są
w takim samym stopniu częścią tego świata jak radość, optymizm czy zaufanie.
Najważniejsze jednak, że uczą dziecka tego, że jeśli człowiek się nie poddaje w
sytuacjach wydawałoby się beznadziejnych, jeśli trzyma się swoich norm
moralnych, w końcu odnosi zwycięstwo. W bajkowym świecie bowiem rządzą
reguły dobra , które zawsze zwycięża.
Bajka jest utworem, który rozwija i kształtuje osobowość dziecka. Przez
pryzmat bajki poznaje ono świat, przenosi się w inne środowiska i okresy
historyczne. Uczy się wzorów postępowania, poznaje normy moralne
i zachowania, które są oczekiwane i nagradzane. Utożsamia się bowiem
z bohaterem, chce być takie jak on - odważne, piękne i dobre. Szczęśliwe
zakończenie daje dziecku przyjemne uczucie sukcesu.
Bajka uwrażliwia na los ludzi, zwierząt, a nawet upersonifikowanych
roślin i przedmiotów. Dziecko staje się wrażliwsze na zło, ból
i niesprawiedliwość. Dzięki bajce może też zaspokoić swe potrzeby psychiczne
- bycia kochanym, akceptowanym i bezpiecznym.
W obecnych czasach bajki stosowane są przez terapeutów, jako metoda
obniżania poziomu lęków, zarówno u dzieci jak i u dorosłych. Zachęcam więc
do opowiadania dzieciom bajek, które znamy z dzieciństwa, do czytania,
a także układania własnych. Zainteresowanych układaniem bajek rodziców
odsyłam do lektury książek pani Mari Molickiej ( m.in. „Bajki terapeutyczne”,
„ Bajkoterapia”) oraz Dorisa Bretta - „Bajki, które leczą”.
Współczesne dzieci dorastają w ubogim językowo środowisku. Rodzice
coraz mniej z nimi rozmawiają i mało im czytają. Kontakt z żywym słowem
wyparła telewizja, której narzędziem nie jest język lecz obraz. W efekcie dzieci
coraz gorzej znają język, tymczasem język jest narzędziem myślenia.
Należy zdać sobie sprawę z tego, że dzieci słabo wyćwiczone w używaniu
języka i w myśleniu, pozbawione wyobraźni, którą coraz częściej wypiera
telewizja, będą miały trudności w kontaktach z rówieśnikami oraz w procesie
uczenia się.
Codzienne czytanie dziecku dla przyjemności jest najskuteczniejszą
metodą wychowania. Dziecko będzie potrafiło samodzielnie myśleć, posiądzie
wiedzę i umiejętność jej poszerzania, będzie kulturalne, etyczne, z wyobraźnią,
będzie potrafiło radzić sobie w życiu przy pomocy rozumu a nie pięści. Roli
książki w życiu człowieka nie da się przecenić.
Jeśli chcemy żyć w kraju mądrych, uczciwych i kulturalnych ludzi,
zadbajmy o to, by codzienne, głośne czytanie stało się priorytetem w Waszym
domu. Przynosi to bowiem ogromne korzyści dla dziecka i całej rodziny.
A mianowicie :
 buduje mocną więź między rodzicem a dzieckiem;
 zapewnia emocjonalny rozwój dziecka;
 uczy norm i wartości moralnych, pomaga w wychowaniu;
 pomaga w usuwaniu lęków i konfliktów;
 rozwija język, pamięć i wyobraźnię dziecka ;
 uczy myślenia, poprawia koncentrację;
 wzmacnia poczucie własnej wartości dziecka;
 poszerza wiedzę ogólną;
 kształtuje nawyk czytania i zdobywania wiedzy o otaczającym świecie;
 ułatwia naukę, pomaga dziecku odnosić sukcesy;
 zapobiega uzależnieniu od telewizji i komputera;
DROGI RODZICU
NIE ZMARNUJ SZANSY SWOJEGO DZIECKA,
bowiem kluczem do sukcesu jest wiedza, a kluczem do wiedzy
i sprawności umysłu jest czytanie. Nawyk czytania i zapał do książek trzeba
kształtować w dzieciństwie, czytając dziecku na głos.
Bez względu na to ile masz zajęć, najważniejszą rzeczą, jaką możesz
zrobić dla przyszłości własnego dziecko, oprócz okazywania mu miłości przez
przytulanie, jest codzienne, głośne czytanie oraz radykalne ograniczenie
telewizji.
Bogusława Ciok
Literatura:
1.
Brett D. Bajki, które leczą , Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2007
2.
Molicka M., Bajki tarapeutyczne, Media Rodzina, Poznań 1999 (cz. 1 i 2)
3.
Molicka M., Bajkoterapia. O lękach dzieci i nowej metodzie terapii. Media Rodzina ,
Poznań 2002
4.
Pertler C.,Pertler R., Baśnie w przedszkolu. Bajkoterapia w pracy z dziećmi. Jedność,
Kielce 2012
5.
Praca zbiorowa, Bajkoterapia, czyli dla małych i dużych o tym, jak bajki mogą
pomagać. Nasza Księgarnia, Warszawa 2009