PROJEKT CZYTELNICZY ŚWIETLICY SZKOLNEJ DLA KLAS O
Transkrypt
PROJEKT CZYTELNICZY ŚWIETLICY SZKOLNEJ DLA KLAS O
PROJEKT CZYTELNICZY ŚWIETLICY SZKOLNEJ DLA KLAS O - II Tytuł: Wspólnie czytamy – świat odkrywamy Projekt promujący czytelnictwo wśród najmłodszych uczniów. Założenie: W trosce o poprawę stanu czytelnictwa uczniów uczestniczących w zajęciach świetlicowych zamierzamy podjąć działania, które mają na celu zainteresować uczniów tekstem drukowanym. Nasz projekt wpisuje się w podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2015/2016 ogłoszone przez MEN: Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży oraz odpowiada na założenia Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Realizacja projektu umożliwi wdrażanie uczniów do prawidłowego posługiwania się językiem polskim, kształtowanie sprawności w zakresie mówienia i czytania, kształtowanie umiejętności pracy z tekstem, wyrabianie wrażliwości w odbiorze sztuki oraz uważnego słuchania głośno czytanego tekstu. Poprzez prezentowanie odpowiednich treści kształtowanie wartościowych postaw, zaznajamianie z podstawowymi terminami literackimi i wiedzy o języku, wdrażanie do systematycznego korzystania z czytelni i biblioteki. Uczestnicy: uczniowie Szkoły Podstawowej nr 28 w Poznaniu uczęszczający na zajęcia świetlicowe Termin: październik 2015 – maj 2016 Sposoby realizacji celów: 1. Głośne czytanie książek przez wychowawczynie świetlicy. Każda z wychowawczyń przeprowadza zajęcia czytelnicze minimum raz w tygodniu. W ramach zajęć odbywać się będą ćwiczenia sprawdzające zrozumienie tekstu, zajęcia plastyczne 2. Współpraca z uczennicami starszych klas. Raz w tygodniu uczennice uczęszczające na zajęcia świetlicowe dla klas III – VI prowadzą zajęcia czytelnicze. W ramach zajęć odbywać się będzie głośne czytanie oraz praca z usłyszanym tekstem. Uczennice pod kierunkiem wychowawczyń przygotowują ćwiczenia sprawdzające zrozumienie głośno czytanego tekstu. 3. Prezentowanie poezji dziecięcej. Na początku każdego miesiąca wybierany będzie wiersz, którego uczniowie będą się uczyć przez cały miesiąc. Na koniec miesiąca odbędzie się konkurs recytatorski. 4. Prezentacja przez dzieci książek, które lubią czytać. Chętne dzieci prezentują czytaną przez siebie literaturę. Jedna z gazetek świetlicowych będzie prezentować działania podjęte w ramach projektu czytelniczego. Na zakończenie projektu ogłoszony zostanie konkurs pt: „Mój wiersz, moja rymowanka”. Osoby odpowiedzialne: Janina Karwowska Agnieszka Sikora Joanna Paś Katarzyna Heller