Przykładowy szkolny plan nauczania / przedmiotowego
Transkrypt
Przykładowy szkolny plan nauczania / przedmiotowego
Przykładowy szkolny plan nauczania /modułowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: szkoła policealna /szkoła dla młodzieży/ 2 letni okres nauczania/1/ Zawód: Asystent kierownika produkcji filmowej/telewizyjnej; symbol 343902 Podbudowa programowa: szkoły dające wykształcenie średnie Kwalifikacje: K1 - Przygotowanie i organizacja produkcji filmowej/telewizyjnej (S.9.) Klasa I Lp II Obowiązkowe zajęcia edukacyjne Liczba Liczba godzin godzin tygodniowo w okresie w okresie nauczania nauczania semestr I semestr II semestr I semestr II 3 3 3 3 6 192 3 3 3 3 6 192 25 12 18,5 592 19 608 15 7,5 240 10 5 160 Przedmioty ogólnokształcące 1 Wychowanie fizyczne Łączna liczba godzin Modułowe kształcenie zawodowe Planowanie i organizowanie produkcji filmowej i 1 telewizyjnej Realizowanie produkcji oraz postprodukcji 2 filmowej i telewizyjnej Prowadzenie filmowej i telewizyjnej działalności 3 gospodarczej. 4 Praktyki zawodowe* Łączna liczba godzin kształcenia zawodowego Tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych 13 25 25 25 25 25 50 1600 28 28 28 28 56 1792 /1/ do celów obliczeniowych przyjęto 32 tygodnie w ciągu jednego roku szkolnego *w przypadku praktyk realizowanych w wymiarze ponad 4 tygodnie 1 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Wymiar praktyk zawodowych tyg. godz. sem I - zgodnie z podstawą programową sem II - zgodnie z podstawą programową 4 160 sem III - zgodnie z podstawą programową 4 160 sem IV - zgodnie z podstawą programową Razem 8 320 ` Egzamin potwierdzający kwalifikację (S.9.) odbywa się pod koniec klasy drugiej. 2 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Tabela efektów kształcenia Tabela przyporządkowania poszczególnym modułom efektów kształcenia dla zawodu: Efekty wspólne dla wszystkich zawodów / wspólne dla zawodów w ramach obszaru S / kwalifikacje I semestr II semestr I semestr II semestr Liczba godzin przeznaczona na realizację efektów kształcenia Numer i nazwa jednostki modułowej Numer i nazwa modułu Asystent kierownika produkcji filmowej/telewizyjnej; symbol 343902 klasa I II Efekty kształcenia /umiejętności, wiedza oraz kompetencje personalne i społeczne/ Uczeń: M1.J1 Planowanie produkcji filmowej i telewizyjnej M1 Planowanie i organizowanie produkcji filmowej i telewizyjnej Kształcenie modułowe PKZ(S.c)(1) przestrzega zasad planowania procesu produkcji filmowej/telewizyjnej; PKZ(S.c)(3) rozróżnia elementy struktury organizacyjnej kinematografii; PKZ(S.c)(4) rozróżnia elementy wyposażenia studia telewizyjnego i hali zdjęciowej; PKZ(S.c)(5) rozróżnia elementy struktury organizacyjnej, pionów wchodzących w skład ekipy filmowej, ich role, kompetencje i zakres obowiązków; OMZ(1) planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań; S.9.1(1) przestrzega zasad sztuki telewizyjno-filmowej w produkcji filmowej/telewizyjnej; KPS(1) przestrzega zasad kultury i etyki; KPS(3) przewiduje skutki podejmowanych działań; BHP(1) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy; PKZ(S.c) XX 71 OMZ S.9 XX XX 62 KPS X BHP X 8 3 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego M1.J3 Przygotowanie i M1.J2 Użytkowanie sprzętu i urządzeń w organizowanie produkcji filmowej i produkcji filmowej i telewizyjnej telewizyjnej Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M1.J1 PKZ(S.c)(2) przestrzega zasad zapisu obrazu oraz dźwięku w produkcji filmowej/telewizyjnej; 141 X 29 S.9 X X 115 KPS(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe; KPS XX BHP(9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska; BHP X PKZ(S.c) S.9.1(5) rozróżnia rodzaje nośników stosowanych do rejestracji audycji telewizyjnych i filmów; S.9.1(6) rozróżnia rodzaje filmowego i telewizyjnego sprzętu zdjęciowego, dźwiękowego i oświetleniowego oraz materiałów do produkcji filmowej/telewizyjnej; S.9.1(7) sporządza zapotrzebowania na sprzęt i materiały do określonej produkcji filmowej/telewizyjnej; 5 Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M1.J2 PKZ(S.c)(6) stosuje przepisy prawa dotyczące procesu przygotowania i organizowania produkcji filmowej/telewizyjnej; OMZ(2) dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań; OMZ(5) wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków i jakość pracy; OMZ(6) komunikuje się ze współpracownikami. S.9.1(2) przestrzega zasad sporządzania dokumentacji produkcyjnej audycji telewizyjnej i filmu; S.9.1(3) przestrzega zasad doboru zespołów realizacyjnych w produkcji filmowej/telewizyjnej oraz doboru obsady aktorskiej; S.9.1(4) rezerwuje usługi niezbędne do realizacji produkcji filmowej/telewizyjnej; S.9.1(8) przestrzega procedur wyboru obiektów zdjęciowych; PKZ(S.c) X OMZ X S.9 X 149 22 260 4 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego S.9.1(9) przygotowuje dane i sporządza kosztorys planowanej produkcji; S.9.1(10) przygotowuje projekty umów z wykonawcami, podwykonawcami i aktorami. S.9.2(4) monitoruje przebieg produkcji oraz analizuje jej zgodność z harmonogramem; S.9.2(5) organizuje prace związane z planem zdjęciowym i jego likwidacją. BHP(2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska w Polsce; BHP(4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane z wykonywaniem zadań zawodowych; BHP(5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy; BHP X 20 M2 Realizowanie produkcji i postprodukcji filmowej i telewizyjnej M2.J1 Realizowanie produkcji filmowej i telewizyjnej BHP(6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka; Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M1.J3 302 Łączna liczba godzin przeznaczona na moduł M1 592 KPS(2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań; KPS(5) potrafi radzić sobie ze stresem; KPS(7) przestrzega tajemnicy zawodowej; KPS(10) współpracuje w zespole. S.9.2(3) przestrzega procedur zabezpieczenia mienia grupy zdjęciowej podczas produkcji oraz mienia wypożyczonego; S.9.3(4) monitoruje przebieg produkcji oraz analizuje jej zgodność z harmonogramem; KPS X S.9 X 120 S.9.3(5) organizuje prace związane z planem zdjęciowym i jego likwidacją. 5 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego M2.J2 Realizowanie postprodukcji filmowej i telewizyjnej OMZ(5) wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków i jakość pracy; OMZ(6) komunikuje się ze współpracownikami. BHP(7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska; OMZ X BHP(8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych; BHP X BHP(9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska; BHP(10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach zagrożenia zdrowia i życia. Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M2.J1 S.9.3(1) dobiera i zamawia zestawy montażowe; S.9.3(2) przygotowuje materiały do wykonania postsynchronów; S.9.3(3) organizuje pracę aktorów podczas realizacji postsynchronów; 10 130 S.9.3(4) rozróżnia etapy opracowywania warstwy dźwiękowej filmu i audycji telewizyjnej; S.9.3(5) przestrzega zasad kopiowania filmów i przegrywania audycji telewizyjnych; S.9.3(6) organizuje przeglądy techniczne audycji gotowych do emisji; S.9.3(7) organizuje pomieszczenia do przeprowadzenia kolaudacji filmów i audycji telewizyjnych; S.9.3(8) wykonuje czynności związane z rozwiązaniem grupy zdjęciowej; S.9.3(9) wykonuje czynności związane z rozliczeniem kosztów produkcji; S.9.3(10) przygotowuje materiały do metryki filmu; S.9.3(11) sporządza dokumentację do wykonania teledysków i zwiastunów; S.9.3(13) przygotowuje dane do sporządzenia sprawozdania organizacyjnoekonomicznego z realizacji filmu lub audycji telewizyjnej; S.9 XX 204 6 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego S.9.3(14) przygotowuje dokumentację do rozliczenia dotacji ze środków publicznych; M2.J3 Wykorzystywanie technik M2.J3 Posługiwanie się komputerowych w produkcji językiem obcym w produkcji filmowej/telewizyjnej filmowej/telewizyjnej S.9.3(15) przygotowuje i przekazuje dokumentację filmu lub audycji telewizyjnej do archiwum. Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M2.J2 204 JOZ(1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych oraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych; JOZ(2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych artykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka; JOZ XX JOZ(3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych; JOZ(4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające komunikowanie się w środowisku pracy; JOZ(5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji. Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M2.J3 PDG(9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające prowadzenie działalności gospodarczej; PKZ(S.c)(7) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań. PDG PKZ(S.c) 96 96 X 18 X 44 XX 116 S.9.2(1) sporządza bieżącą dokumentację produkcyjną; S.9 S.9.3(9) wykonuje czynności związane z rozliczeniem kosztów produkcji; Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M2.J3 178 Łączna liczba godzin przeznaczona na moduł M2 608 7 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego M3.J1 Organizowanie przedsiębiorstwa filmowego i telewizyjnego M3.J2 Prowadzenie przedsiębiorstwa filmowego i telewizyjnego M3 Prowadzenie filmowej i telewizyjnej działalności gospodarczej. PDG(1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej; PDG(4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi; PDG X 24 PDG(7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności gospodarczej; KPS(2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań; KPS X S.9.3(12) przygotowuje materiały informacyjno-reklamowe, fotosy i listy dialogowe; S.9 X 55 BHP(1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią; BHP X 39 BHP(2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska w Polsce; Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M3.J1 118 OMZ(3) kieruje wykonaniem przydzielonych zadań; OMZ X OMZ(4) ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań; S.9.2(2) przestrzega zasad monitorowania kosztów produkcji filmowej/telewizyjnej; S.9 X 76 S.9.1(10) przygotowuje projekty umów z wykonawcami, podwykonawcami i aktorami. PDG(2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz przepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego; PDG(3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej; PDG(5) analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące w branży; PDG(6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży; PDG X 46 PDG(8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej; PDG(10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej; PDG(11) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej. 8 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego KPS(4) jest otwarty na zmiany; KPS(8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania; KPS X KPS(9) potrafi negocjować warunki porozumień; Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową M3.J2 122 Łączna liczba godzin przeznaczona na moduł M3 240 KPS OMZ Praktyki zawodowe X 20 BHP S.9 X 140 Łączna liczba godzin przeznaczona na praktyki zawodowe 160 Łączna liczba godzin przeznaczona na kształcenie zawodowe 1600 Łączna liczba godzin przeznaczona na efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru artystycznego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów 452 Łączna liczba godzin przeznaczona na kwalifikację K1 (S.9.) 1148 Razem 1600 9 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego1)2) Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru artystycznego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów 320 godz. S.9. Przygotowanie i organizacja produkcji filmowej/telewizyjnej 870 godz. Razem 1190 godz. 1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych, przewidzianego dla kształcenia zawodowego, zachowując minimalną liczbę godzin wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich zawodów i wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie. 2) Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz.U. z 2012 r., poz. 184) 10 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Mapa dydaktyczna 11 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego