Temat: Planety wokół innych słońc.

Transkrypt

Temat: Planety wokół innych słońc.
Temat: Planety wokół innych słońc.
Rodzaj szkoły: ponadgimnazjalna, gimnazjum lub szkoła podstawowa dla zainteresowanych
uczniów w ramach zajęć pozalekcyjnych
Jednostka lekcyjna: 1x45 min
Cel ogólny: kształcenie i zdobywanie wiadomości z zakresu współczesnej astronomii
Cele
Uczeń dowie się






że istnieje wiele ukladów planetarnych w Kosmosie
że analiza pozwalająca znaleźć nowe układy jest bardzo subtelna
że odkrycie pierwszego układu planetarnego było poprzedzone
wieloma błędnymi doniesieniami o odkryciu
co to jest Układ Słoneczny
jakie obiekty wchodzą w skład Układu Słonecznego
że również polscy naukowcy zajmują się aktywnie
poszukiwaniami układów pozasłonecznych

prawo powszechnego ciążenia
wymienić planety Układu Słonecznego
podać przykłady innych układów planetarnych z różnymi ciałami
centralnymi (pulsary, gwiazdy)
Uczeń będzie
potrafił:


opisać jak poruszają się ciała pod wpływem sił grawitacji
rozpoznać siłę dośrodkową działającą na ciało poruszające się po
okręgu
Metoda


pokaz w oparciu o przygotowaną prezentację
dyskusja
Materiały, środki
dydaktyczne



komputer z oprogramowaniem do prezentacji multimedialnych,
przygotowana prezentacja
filmy dołączone do prezentacji
Forma pracy

indywidualna i zbiorowa
Uczeń będzie umiał:


Przebieg lekcji ustala prowadzący nauczyciel. Wskazanym jest odwołanie się do wiadomości
uczniów, przypomnienie i utrwalenie podstawowych pojęć, takich jak:



prawa ruchu,
prawo powszechnego ciążenia
Układ Słoneczny i jego budowa.
Uwagi do pokazu:
Zaleca się podłączenie komputera do sieci w trakcie prezentacji ze względu na obecność
linków do stron www i do filmów.
Osobom korzystającym z systemu Linux do otwierania prezentacji zalecamy używanie innego
programu niż Acrobat Reader, w którym nie działają odnośniki – można stosować np. Okular
lub Evince.
Można poinformować uczniów starszych klas, że istnieje projekt Łowcy Planet (ang. Planet
Hunters). Na stronie projektu można pobierać dane obserwacyjne, nauczyć się w jaki sposób je
analizować i samodzielnie ,, zapolować'' planety. Niestety, na dzień dzień dzisiejszy nie ma
wersji polskojęzycznej ale jest w planach jej reaktyowowanie w niedalekiej przyszłości.

Podobne dokumenty