KURS KIEROWNIKA PROJEKTU EUROPEJSKIEGO 2014

KURS KIEROWNIKA PROJEKTU EUROPEJSKIEGO 2014-2020
Nowość
Połączenie certyfikowanego kursu kierownika projektu z zarządzaniem projektami europejskimi.
KORZYŚCI Z UCZESTNICTWA W SZKOLENIU
 Zdobycie prestiżowego zawodu. Dzięki szkoleniu uczestnik jest przygotowany do bycia członkiem
zespołu projektowego, w tym na stanowisku kierownika projektu.
 Szkolenie przygotowuje do dodatkowej międzynarodowej certyfikacji IPMA D lub C
potwierdzającej kompetencje kierowników projektu.
 Umożliwiamy konsultacje z prowadzącymi dla zainteresowanych po każdym dniu szkoleniowym.
O SZKOLENIU
Kierownik projektu – od 2015r. NOWY ZAWÓD W POLSCE przyjęty przez Ministra Pracy i Polityki
Społecznej. Wg „Barometru zawodów” z roku 2015 jest to również jeden z najbardziej deficytowych
zawodów. Po kursie można zostać zarówno kierownikiem projektu europejskiego jak i projektu
komercyjnego, na usługi których zapotrzebowanie na rynku stale rośnie. Zawód wymaga wielu
specyficznych cech osobowości, wiedzy umiejętności i kompetencji zarówno twardych technicznych,
prawidłowego użycia narzędzi do zarządzania projektem, jak i miękkich, społeczno-emocjonalnych,
które sprzyjają kierownikowi w określonym kontekście i środowisku projektowym. Projekt europejski
(unijny) jest o tyle specyficzny, że odpowiedzialność za realizację projektu reguluje ustawa o finansach
publicznych, która przed kierownikami projektów stawia dodatkowe wymagania
Podstawowym zadaniem osoby na tym stanowisku jest zarządzanie zespołem w taki sposób, aby
projekt został ukończony na czas, a budżet nie został przekroczony. Wiedza zdobywana na szkoleniach
metodycznych pozwala na redukcję błędów w zarządzaniu projektami i zwiększa powodzenie projektu
i sukces samego project managera.
W Polsce zawód project managera należy do tych najszybciej rozwijających się – coraz więcej firm
zarówno tych dużych, jak i małych poszukuje nie tyle kierowników, co właśnie kierowników projektów,
którzy pełnią funkcje wykonawcze i zarządcze w zależności od wielkości firmy i umocowania
kierowników projektów w firmie. Zarobki osób pełniących funkcje kierowników projektów wahają się
od 4 do 12 tys. zł. miesięcznie. Zwiększająca się liczba projektów do wykonania, a także efektywność
odpowiednich technik, stwarza potrzebę odpowiedniego zarządzania codzienną pracą nie tylko w
dużych firmach, ale także w tych średnich, a nawet małych. Pozwala to na oszczędności ze względu na
optymalizację zasobów i lepsze planowanie czasu pracy zarówno zespołów, jak i poszczególnych
pracowników danej organizacji.
UNIKALNOŚĆ PROGRAMU SZKOLENIOWEGO
 PROJEKTY KOMERCYJNE I EUROPEJSKIE W JEDNYM KURSIE
2w1 - Kurs jest jedynym na rynku szkoleniem z połączeniem obszaru wiedzy w zakresie realizacji
projektów komercyjnych i projektów europejskich. Kurs pozwala na podejmowanie pracy w obszarze
projektów komercyjnych i unijnych. Jako jedyna instytucja szkoleniowa w Polsce proponujemy kurs,
który obejmuje zarządzanie projektami komercyjnymi i projektami europejskimi. Posiadamy zespół i
wiedzę, w jaki sposób łączyć oba elementy w jednej organizacji! Kurs prowadzony jest przez
specjalistów, którzy realizowali oba typy projektów i potrafią wskazać różnice w realizacji obu typów
projektów. Jak wdrażać projekty ze sponsorem publicznym do organizacji bez narażenia procesów
biznesowych, urzędowych i ryzyka zwrotu środków publicznych.
 PRAKTYCZNY WYMIAR NAUKI
Ponadto zastosowanie w programie szkoleniowym praktyki i nauki poprzez doświadczenie jest
innowacją szkoleniową. Zawodu kierownika projektu można nauczyć się tylko
w praktyce! Program kursu zakłada pracę warsztatową w oparciu o praktyczny modelowy projekt,
który w prosty sposób przekazuje wiedzę i uczy kompetencji kierownika projektu.
 PRZYGOTOWUJEMY LUDZI DO PRACY I OSIĄGANIA SUKCESÓW
Uczymy kompetencji osobistych, narzędzi i metod, które są niezbędne w pracy w zespołach
projektowych i kierowania projektem. Metodyki nie obejmują weryfikacji, czy kandydat nadaje się do
pracy w projekcie i zespole projektowym. Kurs kładzie nacisk właśnie na to, jak jako kierownik lub
członek zespołu projektowego z sukcesem poprowadzić projekt metodycznie (wg uznanej na rynku
metodyki lub wg własnej wypracowanej metodyki).
 Ukończenie kursu pozwala na kontynuowanie nauki i zdobywanie certyfikacji IPMA w miarę
zdobywania doświadczenia projektowego.
GRUPA DOCELOWA
Szkolenie dedykowane jest:
- osobom, które pracują w zespołach projektowych
- osobom aspirującym do zawodu kierownika projektu
- osobom awansowanym do stanowiska kierownika projektu lub do zespołu projektowego
- wszystkim zainteresowanym rozwojem zawodowym.
Grupa liczy 20 osób.
CEL SZKOLENIA
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do zarządzania projektem z użyciem komercyjnych
środków własnych jak i środków zewnętrznych (w tym publicznych) oraz przygotowanie uczestników
do pełnienia funkcji kierownika projektu dla projektów o małej i średniej złożoności, asystentów
kierowników projektów i członków zespołów projektowych.
METODY SZKOLENIOWE
Innowacja szkoleniowa: uczestnicy pracują w oparciu o rzeczywisty projekt, rozwiązują rzeczywiste
problemy i planują rzeczywiste zadania, zasoby i budżet. Innowacyjny kurs w zakresie merytorycznym
składa się z 10 dwudniowych zjazdów. Kurs poza uzyskaniem nowego zawodu przygotowuje do
międzynarodowej certyfikacji IPMA D lub C (jedynej certyfikacji kierowników projektu, nie metodyk
projektowych).
Uczestnicy stworzą kilkuosobowe zespoły, które regularnie ćwicząc realizują projekt. Uczestnicy będą
spotykać się osobiście, kontaktować telefonicznie lub pracować on-line, a w odstępach 2-3
tygodniowych spotykać się na kolejnych zjazdach.
Metody prowadzenia szkolenia obejmują: case study, ćwiczenia indywidualne i grupowe, odgrywanie
ról, dyskusje, miniwykłady i prezentacje, praca z kamerą, superwizje indywidualne i grupowe.
Proponowane szkolenie, to nie tylko przekazywanie technik stosowanych w zarządzaniu projektami.
To również dynamiczny proces grupowy, w którym uczestnicy tworzą zgrany zespół i uczą się od siebie
nawzajem.
Szkolenie prowadzone będzie w formie aktywnego wykładu w oparciu o prezentacje multimedialne,
burzę mózgów, dyskusję, a także przy wykorzystaniu studiów przypadku, ćwiczeń warsztatowych i
gotowych rozwiązań modelowych. Zakłada się, że podział zajęć warsztatowych w stosunku do
teoretycznych kształtuje się następująco: 80/20.
Każdy uczestnik szkolenia otrzymuje komplet materiałów dydaktycznych w formie drukowanej w
segregatorze, dostęp do materiałów na platformie elektronicznej oraz notes. Streszczenie poruszanych
zagadnień, kopia prezentacji multimedialnych, opis ćwiczeń, modelowe rozwiązania znajdują się w
segregatorze i mogą służyć w dalszej pracy zawodowej dzięki zawartych w nich praktycznych
materiałach – wzory dokumentów, studia przypadku i szablony do wykorzystania podczas pracy.
PROGRAM SZKOLENIA
Liczba godzin szkolenia: 160
MODUŁ:
Podstawy zarządzania 
projektami i

procesami w

organizacji




Zarządzanie zespołem 
projektu i

interesariuszami w

projekcie




Zarządzanie

komunikacją w

projekcie

Zarządzanie zakresem 
w projekcie



Zarządzanie zasobami 
i czasem w projekcie



TEMATYKA ZAJĘĆ:
Definicja i cechy projektu, terminologia
Koncepcja projektu
Projekt a proces
Metodyki
Określenie celu projektu
Planowanie projektowe
Cykl życia projektu
Struktura podziału pracy w zespole
Kluczowe osoby w projekcie
Role projektowe
Otoczenie projektu
Projekt w organizacji
Struktury projektu
Analiza i zarządzanie interesariuszami
Rola i cele komunikacji
Zarządzanie komunikacją wewnętrzną i zewnętrzną
Radzenie sobie z konfliktem w projekcie
Definicja zakresu projektu
Struktura podziału pracy i produktów
Produkty i opis produktów
Pakiety prac
Szacowanie czasu trwania zadań i etapów
Diagram sieciowy
Harmonogramowanie
Zasoby w projekcie
Zarządzanie integracją
w projekcie i gra
symulacyjna



































Zarządzanie
projektem
europejskim



Zarządzanie kosztami
w projekcie
Monitorowanie i
ocena projektu oraz
zarządzanie ryzykiem
w projekcie
Zarządzanie jakością
w projekcie i
monitoring przebiegu
projektu
Zarządzanie
zamówieniami w
projekcie
Zarządzanie
konfiguracją i zmianą
Umiejętności osobiste
i kompetencje
kierownika projektu
Koszty w projekcie
Analiza ekonomiczna i finansowa
Finansowanie projektu
Tworzenie budżetu projektu
Narzędzia i techniki monitorowania i oceny projektu
Earned Value – metoda wartości wypracowanej
Definicja ryzyka – zagrożeń i szans
Identyfikacja ryzyk
Reakcje na ryzyko
Strategie zarządzania ryzykiem
Wycena ryzyk
Podstawowe koncepcje jakościowe
Kryteria jakości
Zarządzanie jakością w projektach
Mierniki oceny poziomu jakości procesu i produktu
Wybrane techniki zarządzania jakością
Zarządzanie jakością w projektach
Praktyczne elementy przepisów prawa w zarządzaniu projektami
Prawo cywilne, prawo pracy, prawo spółek
Kontrakty, kary umowne, ryzyko w kontraktach
Identyfikacja i zarządzanie zmianą
Prowadzenie dokumentacji zmian
Zasoby do realizacji zmian
Koszty i ryzyko w zarządzaniu zmianą
Alternatywne sposoby realizacji zmiany
Uzasadnienie biznesowe zmiany
Zarządzanie konfiguracją projektu
Rola kierownika projektu
Kompetencje i narzędzia kierownika
Wyznaczanie i realizacja celów
Radzenie sobie ze stresem i automotywacja
Autoprezentacja i wystąpienia publiczne
Dokumentacja projektu – rola i znaczenie
System dokumentacji w projekcie
Praktyczna realizacja założeń projektowych na przykładzie gry
symulacyjnej
System pieniędzy publicznych w Polsce
Dofinansowanie projektów w latach 2014-2020
Wady i zalety dofinansowania unijnego w przedsięwzięciach
komercyjnych












Fazy planowania projektu z punktu widzenia pozyskiwania środków
unijnych
Rola zwłoki w projekcie unijnym
Ryzyka projektu z udziałem środków unijnych
Cele i zakres projektu
Podział zadań w projekcie
Zarządzanie interesariuszami
Tworzenie harmonogramu projektu
Zmiana w projekcie unijnym
Nieprawidłowości i uchybienia
Reguły zwrotu środków unijnych
PCM na tle innych metodyk i metod pracy PM
Biuro projektów europejskich – realizacja portfela projektów unijnych
PROWADZĄCY
Zespół trenerów składa się z doświadczonych i wykwalifikowanych trenerów oraz ekspertów
połączonych wspólną pasją do zarządzania projektami. Doświadczenie naszych trenerów
w zarządzaniu projektami poparte jest solidną wiedzą w tym zakresie, opartą na metodykach PCM,
PRINCE2 i PMI. Nasi trenerzy przekazują wiedzę w sposób czytelny, jasny i zrozumiały. Podpowiadają
najlepsze rozwiązania w procesie ubiegania się o środki unijne, a także podczas trwania umowy o
dofinansowanie. Trenerzy mają doświadczenie w realizacji projektów komercyjnych i unijnych.
OBSZAR Umiejętności
OBSZAR
Wiedza
KOMPETENCJE I UMIEJĘTNOŚCI:
Uczestnik po zakończeniu kursu:
• Ma wiedzę z zakresu cyklu życia projektu
• Zna metodyki, metody, narzędzia i techniki pracy w środowisku projektowym
• Ma wiedzę na temat projektów i jego specyfiki w odróżnieniu od procesów
i zadań
• Posiada wiedzę o modelach biznesowych i organizacjach projektowych
• Zna zasady certyfikacji kompetencji project managera i metodyk zarządzania
projektami
• Jest przygotowany do prawidłowego formułowania celów projektu i dąży do ich
osiągnięcia w realizowanym projekcie
• Potrafi zastosować poznane narzędzia pracy w projektach
• Potrafi zarządzać zespołem i zadaniami, budżetem i harmonogramem
w odniesieniu do celów projektów, uzasadnienia biznesowego, społecznego
i ryzyka projektu
• Wykorzystuje
odpowiednie
narzędzia
w
komunikowaniu
się
z interesariuszami projektu
• Prawidłowo zawiera kontrakty i realizuje zamówienia w projekcie
OBSZAR
Kompetencje społeczne
•
•
•
•
•
Promuje w swojej społeczności profesjonalizm i standardy etyczne prowadzenia
projektów i zawodu kierownika projektu
Jest zorientowany na stosowanie adekwatnych działań rozwojowych do
problemów/celów interesariuszy
Ma świadomość specyfiki pracy kierownika projektu we wszystkich jej wymiarach
Wykazuje gotowość do ciągłego uczenia się i rozwijania kompetencji zawodowych
Dba o stosowanie w pracy kierownika projektu standardów etycznych zgodnie z
wymogami kodeksu etycznego i dąży do profesjonalnego wykonywania obowiązków
zawodowych
PŁATNOŚCI:
Inwestycja wynosi: 3936 zł brutto przy wpłacie jednorazowej.
Wpisowe: 0 zł.
Możliwy jest system ratalny:
1 rata: jednorazowo 3936 zł
2 raty: po 2091 zł
3 raty: po 1412 zł
4 raty: po 1084 zł
Cena szkolenia zawiera:
 udział trenerów-ekspertów,
 materiały i środki dydaktyczne,
 zaświadczenie ukończenia szkolenia,
 konsultacje po każdym dniu szkoleniowym,
 materiały szkoleniowe.
ZAPISY I INNE INFORMACJE ORGANIZACYJNE:
Aby zapisać się na szkolenie prosimy uzupełnić formularz zgłoszeniowy i przesłać go faxem lub mailem
na poniższe dane kontaktowe:
[email protected], fax:+48/32441-78-37.
Osoba odpowiedzialna za organizację szkolenia: Małgorzata Szczotka
Formularz zgłoszeniowy, regulamin usługi edukacyjnej oraz procedura reklamacyjna jest zawarta na
stronie organizatora www.apauly.pl.
Firma jest członkiem Polskiej Izby Firm Szkoleniowych. Stosuje Kodeks Dobrych Praktyk
i Standard Usługi Szkoleniowej PIFS. Wyżej wymieniona usługa edukacyjna jest zgodna
z Kodeksem Dobrych Praktyk i Standardem Usługi Szkoleniowej PIFS.