Protokół głosowania, I TURA

Transkrypt

Protokół głosowania, I TURA
Strona 1
================================================================================
Wydziałowa Komisja Wyborcza
Okręg 3 (Wydział Medycyny Weterynaryjnej i Nauk o Zwierzętach)
Protokół głosowania, I TURA
dotyczy wyboru przedstawicieli nauczycieli akademickich posiadających tytuł naukowy
profesora lub stopień naukowy doktora habilitowanego do Wydziałowej Komisji ds. Nagród
Rektora dla nauczycieli akademickich ze specjalnego funduszu nagród dla pracowników
Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu, na kadencję 2016-2020.
1. Data głosowania 14.09.2016 r.
2. Czas rozpoczęcia 9:00 czas zakończenia 12:00
3. Liczba mandatów do obsadzenia 3
4. Liczba uprawnionych do głosowania 54
5. Liczba wydanych kart do głosowania 26
6. Liczba kart wyjętych z urny, w tym:
a. liczba kart ważnych 26
b. liczba kart nieważnych 0
7. Liczba głosów ważnych 26
8. Liczba głosów nieważnych 0
9. Liczba głosów oddanych na poszczególnych kandydatów:
1. Fliszkiewicz Monika 23
2. Gehrke Marek 22
3. Skrzypczak Ewa 23
10. Uwagi Komisji dotyczące przebiegu głosowania
brak uwag
11. Na podstawie uzyskanych wyników głosowania Wydziałowa Komisja Wyborcza ustala,
że, ze względu na brak frekwencji w pierwszej turze wyborów nie wybrano
żadnego z kandydatów
–
do drugiej tury wyborów na członka Komisji ds. nagród Rektora przechodzą
następujący kandydaci:
1. Fliszkiewicz Monika
2. Gehrke Marek
3. Skrzypczak Ewa
Komisja wyborcza
Nazwisko imię
Podpis
1. dr hab. Marek Stanisz ................................................................................
2. dr inż. Alicja Borowska .............................................................................
3. dr inż. Ewa Pruszyńska-Oszmałek ...........................................................
4. dr inż. Stanisława Krystianiak…………………………….......……………..
5. Iwona Wasielewska…………….….…………………………………………...
6. mgr inż. Barbara Stefańska…………………………………………………..
Strona 2
================================================================================

Podobne dokumenty