4-8 kwietnia

4 - 9 kwietnia 2011
W tym tygodniu Sowy
omawiały temat „W moim
ogródeczku”.
Zapoznały
się
z pracami wykonywanymi przez
ogrodnika. Wzbogaciły swoje
słownictwo o nazwy czynności
ogrodniczych, nazwy kwiatów oraz narzędzi
ogrodniczych. Najtrudniejszym zadaniem okazało
się „pikowanie” naszej sałaty. Było jej tak dużo, że
nasza „mini szklarnia” z butelki nie dawała już rady
☺ Skorzystaliśmy z pomysłu i wiedzy Pani Lucynki
i przesadzaliśmy pojedynczo sałatę od ekodoniczek z rolek po papierze toaletowym.
Zasialiśmy także nasiona kwiatów popularnie
zwanych
„studentkami”,
czyli
aksamitki.
Obserwowaliśmy oczywiście nasze ziarna fasoli.
Jedno spleśniało, doszliśmy do wniosku, że stało
w cieniu i miało za mało dostępu do promieni
słonecznych – wyciągnęliśmy z tego doświadczenia
naukę na przyszłość. Pozostałe ziarna rosną jak na
drożdżach. Próbowaliśmy również naszego
szczypiorku, mniam ☺ Z zaciekawieniem obserwowaliśmy prace Pana Gienia nad tworzeniem
naszego warzywniaka, już nie możemy się doczekać
aż zamieszka tam nasza sałata.
Sowy doskonaliły także swoje umiejętności
mierzenia długości. Porównywaliśmy różne
przedmioty w sali z użyciem określeń „długi”,
„krótki”, „dłuższy”, „krótszy”. Bawiliśmy się
w „mierzymy, co chcemy” dokonując pomiaru
wybranych przedmiotów. Poznaliśmy różne
narzędzia pomiaru długości: linijkę, miarkę
stolarską, miarkę krawiecką. Doskonaliliśmy także
swoje umiejętności uważnego słuchania wierszy,
tym razem był to utwór „Ogrodnicy” oraz „Kwiaty”.
Przypomnieliśmy sobie zasady opieki nad roślinami
dla ich prawidłowego rozwoju. Wymienialiśmy
części kwiatów, takie jak łodyga, liście, korzenie,
płatki. Dowiedzieliśmy się, że krokus to chroniony
kwiat. Wyklaskiwaliśmy nazwy kwiatów, czyli
dzieliliśmy wyrazy na sylaby i wspólnie liczyliśmy
ile ich jest. Poznaliśmy także nową technikę
plastyczną. Zmieszaliśmy farbę z kaszą i ryżem.
Doskonaliliśmy umiejętność rozplanowania pracy
na kartce oraz dbania o swoje miejsce pracy.
Powstały piękne prace pt. „Ogródek”.
Sowy nie zapomniały również o kształtowaniu
logicznego myślenia przez kojarzenie opisu
słownego z konkretnym przedmiotem. Wdrażaliśmy się także do cierpliwego oczekiwania na
swoją kolej wypowiedzi przy zabawie słownej
„Dokończ zdanie”. Nie zapomnieliśmy także o gimnastyce i zabawach ruchowych. Rozwijaliśmy
inwencje twórczą podczas zabawy „Kwiaty na łące”,
graliśmy w „kolory” na powietrzu oraz wesoło
bawiliśmy się w nasza ulubioną zabawę „posąg”.
Omawialiśmy także postępowanie wiedźmy z baśni
o Śpiącej Królewnie i podziwialiśmy odwagę Kota
w butach.
W tym tygodniu zajęcia
Żyraf również koncentrowały
się wokół tematu „W moim
ogródeczku”. Dzieci rozmawiały
o zawodzie ogrodnika. Wymienialiśmy czynności, którymi
zajmuje się ogrodnik: sadzenie, pielenie, sianie,
koszenie itp. Pani Agata pokazała nam ogrodnicze
narzędzia i opowiedziała jak ich używać.
We wtorek mimo wiosennych chmur za
oknem zawitał do nas wiosenny i kolorowy nastrój.
Odwiedził nas animator, z którym wesoło
bawiliśmy się w kole i tańczyliśmy w parach. Było
wiele muzycznych zgadywanek o tematyce
wiosennej. Wszyscy dzielnie odgadywali nazwy
warzyw i owoców. Odtańczyliśmy piękny taniec do
znanej piosenki „Ogórek”. Następnie Pan poprosił
o wymienienie nazw zwierząt domowych, wśród
kur, krówek, świnek, kotów pojawił się również
jeleń ☺, o którym wspomniała Matylda, a także
„kwaczka”. Gdy animator rozpoczął zagadkę
słowami „bywa siwy, gniady, kary” Maks
wykrzyknął pies, ale po chwili poprawił swoją
odpowiedź ☺ Kolejne pytanie „Kto daje mleko?” –
koza, owca, krowa… kot – nikt się nie przyznał do
pomyłki, ale śmialiśmy się z tego długo. Wesoło
pląsaliśmy w kole przy dźwiękach skocznej muzyki.
Wszyscy szaleli przy popularnych „kaczuszkach” ☺
Wesoło w rytm „jedzie pociąg z daleka”
pojechaliśmy do Pana fotografa, który robił zdjęcia
indywidualne i grupowe.
Odbyliśmy również obchód ogrodu, obserwując jak
rozwijają się zasadzone rośliny. Żyrafy nie miały
problemów z wymieniem sposobów opiekowania
się roślinami, wiedzą, że trzeba je podlewać,
przesadzać czy nawozić. Wesoło bawiliśmy się
w „wiosenne kwiaty”. Wykonaliśmy kartę pracy „na
łące pod parasolem Jeżyka”. Zrobiliśmy także
witraże, które teraz ozdabiają nasze okno.
W piątek również było wesoło i muzycznie,
gdyż odwiedzili nas muzycy z Filharmonii Łódzkiej
z kwietniowym koncertem. Jako pierwszej
wysłuchaliśmy piosenki o misiu, który wybrał się
na spacer, w wykonaniu Pani Marzenki. Następnie
na „scenie” pojawił się wieeeeeeelki instrument –
tuba. Już go kiedyś widzieliśmy, więc z dumą
mogliśmy powiedzieć jak się nazywa. Dzieci miały
okazję przymierzyć kapelusz z tuby, oczywiście
okazało się, że jest on o kilka numerów za duży ☺
Wysłuchaliśmy historyjki o Warszawskim Wróbelku oraz ptasich rozmów przy akompaniamencie
tuby i pianina. Na zakończenie Pani Marzenka
zaśpiewała nam „Ptasie kłótnie”.
Żyrafy mierzyły salę i dywan. Mierzyliśmy krokami,
stopami, łokciami. Oskar miał pomysł, aby mierzyć
„głową” ☺ Żyrafy oprócz ulubionych zajęć
dydaktycznych i zabaw w kącikach tematycznych,
słuchały opowiadań „Stoliczku nakryj się”,
„Czerwony Kapturek” i „Jaś i Małgosia”.
Po tym tygodniu zarówno Sowy, jak i Żyrafy
można nazwać małymi ogrodnikami. Potrafią
opiekować się roślinami i mierzyć grządki ☺
W poniedziałek odwiedziła nas Pani ze
Szkoły Podstawowej i. W. Jagiełły i wręczyła
dyplomy i nagrody za zajęcie miejsc na podium
w konkursie „Wiosna już – tuż, tuż”. Zwycięzcami
tym razem zostali: Jula, Maks i Maciuś. Gratulujemy!
Kolejne prace, tym razem na konkurs
„Czarodziejska Pisanka” wysłane, może też
zostaniemy nagrodzeni ☺
Jak co tydzień w Klubie Malucha na dzieci
czekało sporo atrakcji, oj działo się, działo ! ☺ Pani
Lucynka z Panią Moniką przygotowały teatr cieni,
a w nim bajkę „O Tadku niejadku, Babci i Dziadku”.
Dzieci poznały nie tylko historię Tadka, który
niechętnie jadał obiady przygotowane przez swych
Dziadków, ale i dowiedziały się jak należy
zachowywać się w teatrze. Ola powiedziała, że „nie
wolno krzyczeć”, Aleks, ze „siedzimy cicho”. Każdy
uczestnik przedstawienia otrzymał bilet wstępu, co
dostarczyło Maluchom wiele radości. Dużo czasu
poświęciliśmy również na zabawy ruchowe
i muzyczne, których wyjątkowo domagała się nasza
tancerka Olinka. Wykonaliśmy także pracę
plastyczną „Wiosenne kwiaty”. W tym tygodniu nie
zabrakło także zabaw w piaskownicy. Maluchy
pilnie obserwowały również prace Pana Gienia przy
przekopywaniu naszego warzywniaka.
Z dumą możemy donieść, że czekamy na
wyniki konkursu „Czarodziejska pisanka”, na który
wysłaliśmy
precyzyjnie wykonaną, kolorową
pierwszą konkursową pracę Oli.