NOWA JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W ZESPOLE SZKÓŁ
Transkrypt
NOWA JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W ZESPOLE SZKÓŁ
NOWA JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 IM. KPT.HM. ANDRZEJA ROMOCKIEGO „MORRO” W BARLINKU „POPRAWA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POWIECIE MYŚLIBORSKIM POPRZEZ WYPOSAŻENIE SAL DO PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU W ZSP NR 1 W BARLINKU, ZSP NR 2 , W BARLINKU I ZSP NR 3 W MYŚLIBORZU” Nowoczesne wyposażenie Warsztatów Szklonych odpowiada obecnie stosowanym maszynom i urządzeniom w przemyśle w Polsce i Europie. Prace związane z przygotowaniem projektu specyfikacji do wniosku w ramach poddziałania 7.1.2 w ramach RPO Województwa Zachodniopomorskiego nauczyciele praktycznej nauki zawodu w Warsztatach Szkolnych rozpoczęli w maju 2009 roku. Powołane zespoły składające się z nauczycieli praktycznej nauki zawodu i nauczycieli uczących przedmiotów zawodowych opracowali dane od analizy finansowej oraz projekt specyfikacji przetargowej przy współpracy z przedstawicielami przedsiębiorstw województwa zachodniopomorskiego. Zajęcia prowadzone w pracowniach po realizacji projektu: 1. Pracownia komputerowa Prowadzone są nowe zajęcia – specjalizacyjne (specjalizacje: administrowanie sieciowymi systemami operacyjnymi oraz grafika komputerowa technik grafika komputerowa i w naszej szkole nowym kierunkiem, specjalizacyjne zaplanowane są w 2009/2010. W pracowni będzie przedmiotów: systemy operacyjne, urządzenia techniki komputerowej. pozwolą uczniom spełnić oczekiwania współczesnego rynku pracy. multimedialnych i internetowych), programowanie. Technik informatyk jest obecnie mamy klasę I i II, a zajęcia klasie trzeciej i czwartej w roku szkolnym mogła być również kontynuacja Uzyskane umiejętności w/w zawodach 2. Pracownia technologii mechanicznej Zakup nowych narzędzi i przyrządów pomiarowych oraz narzędzi skrawających pozwolił na podniesienie jakości nauczania przedmiotów zawodowych. Uczeń nie tylko na czarno – białych obrazkach zobaczy narzędzie, ale ma możliwość dotknąć i ewentualnie użyć dane narzędzie. Zakup nowych narzędzi pomiarowych i uzupełnienie stanu posiadanych pozwolił na podniesienie jakości nauczania. Zakup mikroskopu metalograficznego pozwoli na realizację ćwiczeń wg programu nauczania w klasach technika mechanika. Zakup plotera i oprogramowania AutoCAD pozwoli na poszerzenie zakresu umiejętności uczniów klas zawodowych. Program nauczania technika mechanika zakłada umiejętność posługiwania się oprogramowaniem typu CAD i obsługi plotera. Pracownia w ostatnim okresie wzbogaciła się o nowe tytuły różnych podręczników z zakresu techniki. 3. Pracownia obróbki mechanicznej Dzięki realizacji projektu są realizowane zajęcia praktyczne dla zawodów ślusarz i technik mechanik na bazie nowoczesnej obrabiarki CNC pracującej w trzech płaszczyznach. Ponadto korzystając z zakupionych środków dydaktycznych i urządzeń do praktycznej nauki zawodu w zależności od potrzeb rynku pracy szkoła będzie mogła poszerzyć ofertę edukacyjną między innymi o następujące zawody: Technik mechanik o innych specjalizacjach związanych z obróbką skrawaniem, Operator obrabiarek skrawających, Mechanik-monter maszyn i urządzeń 4. Pracownia obróbki plastycznej Zakupione maszyny, urządzenia, (wypalarka CNC) oraz pomoce dydaktyczne pozwalają na kształcenie zgodnie z wymogami reformy szkolnictwa zawodowego. Dzięki realizacji projektu nadal będziemy mogli realizować zajęcia praktyczne dla zawodów: ślusarz, mechanik pojazdów samochodowych oraz technik mechanik– specjalizacja: obsługa i naprawa pojazdów samochodowych. Ponadto korzystając z zakupionych środków dydaktycznych, maszyn i urządzeń do praktycznej nauki zawodu w zależności od potrzeb rynku pracy szkoła będzie mogła poszerzyć ofertę edukacyjną między innymi o następujące zawody: technik mechanik o specjalizacjach związanych z obróbką plastyczną, kowal, mechanik-monter maszyn i urządzeń, operator maszyn i urządzeń do obróbki plastycznej. 5. Pracownia napraw pojazdów samochodowych Zakupione nowoczesne urządzenia (analizator spalin, dymomierz, urządzenie do kontroli geometrii kół, urządzenie do kontroli zawieszenia samochodów), pomoce dydaktyczne (model silnika z zapłonem samoczynnym z pompą rotacyjną, model silnika z zapłonem samoczynnym układ Common Rail, model silnika z zapłonem iskrowym jedno punktowy wtrysk paliwa) pozwalają na komputerowe diagnozowanie silników samochodowych, diagnostykę pojazdów samochodowych. Uczniowie dzięki nowoczesnemu wyposażeniu uzyskają wiedzę i umiejętności obsługi oraz naprawy pojazdów samochodowych na poziomi obecnie obowiązujących standardów. Wartość wyposażenia pracowni w maszyny, urządzenia i pomoce dydaktyczne wyniosła 759.265,20 zł. Absolwenci naszej szkoły dzięki wyposażeniu pracowni w nowoczesne pomoce dydaktyczne nabędą odpowiednie umiejętności i kwalifikacje umożliwiające uzyskanie atrakcyjnej pracy w kraju i zagranicą. Kierownik Warsztatów Szkolnych Wiesław Kulczewski