Polskie Towarzystwo Informatyczne ul. Puławska 39 / 4 02

Grupa nieformalna E-sprawni
ul. Kościuszki 80a
50-144 Wrocław
Wrocław, 30.10.2015r.
Polskie Towarzystwo Informatyczne
ul. Puławska 39 / 4
02-508 Warszawa
Szanowni Państwo,
w okresie sierpień – październik 2015r. realizowaliśmy projekt „Niewidomi – sprawni w ICT”,
w ramach którego grupa osób niewidomych uczestniczyła w kursie komputerowym na
poziomie ECDL Start. Dla części uczestników kurs kończył się przystąpieniem do egzaminu,
który został przeprowadzony na podstawie regulaminu obowiązującego w PTI. Jednym z
zadań, jakie przed sobą postawiliśmy przy realizacji niniejszego projektu było wypracowanie
rekomendacji dotyczących dostosowania egzaminów do potrzeb i możliwości osób
niewidomych. Potwierdziły się bowiem nasze dotychczasowe obserwacje, że tryb
przeprowadzenia i narzędzia wykorzystywane w trakcie przeprowadzania egzaminu nie są
dostosowana do możliwości osób niewidomych, co wykluczało tą grupę z możliwości
przystąpienia i zdania egzaminu ECDL.
Poniżej przedstawiamy nasze sugestie w tej kwestii:
1. Aplikacja wykorzystywana podczas egzaminu nie jest odczytywana przez program
udźwiękawiający umożliwiający osobom z dysfunkcjami narządu wzroku pracę na
komputerze. Rekomendacja: należy tak przygotować narzędzie egzaminacyjne, aby
program udźwiękawiający był w stanie przekazać treści poleceń i zapisać
odpowiedzi osoby egzaminowanej.
2. Z tego powodu osoba niewidoma może uczestniczyć w egzaminie tylko dzięki
obecności asystenta – przewodnika, który odczyta jej z ekranu polecenia do
wykonania. Niestety, Mobilne Centra Egzaminacyjne i sami egzaminatorzy na ogół nie
wyrażają zgody na obecność osób trzecich w czasie egzaminu uzasadniając to
regulaminem PTI. Rekomendacja: jeśli aplikacja egzaminacyjna nie może być
dostosowana do programu udźwiękawiającego, należy dopuścić obecność
asystentów – przewodników w trakcie egzaminu, pod warunkiem, że ich zadania
będą się sprowadzały wyłącznie do odczytywania poleceń i zapisywania odpowiedzi
osób egzaminowanych.
3. Czas przewidziany na rozwiązanie testów jest zbyt krótki, ponieważ osoba niewidoma
posługuje się wyłącznie klawiaturą, korzysta z programu udźwiękawiającego lub z
asystenta - przewodnika, a to znacznie spowalnia jej pracę. Poza tym egzaminowana
osoba niewidoma traci dużo czasu na przechodzenie pomiędzy formularzem z
pytaniami a arkuszem odpowiedzi. Rekomendacja: czas egzaminu dla osoby
niewidomej i słabowidzącej powinien być wydłużony do 90 minut.
4. Wiele pytań ilustrowanych jest graficznie, co uniemożliwia osobom niewidomym ich
odczytanie. Osoba niewidoma nie widzi obrazów, a program udźwiękawiający nie jest
w stanie żadnej grafiki odczytać. Rekomendacja: alternatywne do obrazów opisanie
zadań do wykonania. (nie dotyczy to modułów obejmujących wyłącznie programy
graficzne)
Biorąc pod uwagę powyższe, prosimy o dostosowanie i uwzględnienie w regulaminie
przeprowadzania egzaminów komputerowych potrzeb i możliwości osób niewidomych i
bardzo słabowidzących. Dodajmy, że wymóg takiego dostosowania jest zawarty w
podstawowych dla osób z niepełnosprawnościami obowiązujących aktach prawnych, w tym
Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych obowiązującej w Polsce od roku 2012.
Również wytyczne Ministerstwa Rozwoju dotyczące realizacji programów finansowanych z
środków unijnych obligują wszystkich realizatorów projektów do przestrzegania zasady
dostępności. W związku z tym wnosimy jak wyżej.
W imieniu grupy E-sprawni
Koordynatorka projektu Elżbieta Garncarz