Ortograficzne A, B, C…
Transkrypt
Ortograficzne A, B, C…
REGULAMIN II GMINNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO DLA UCZNIÓW KL. IV-VI Ortograficzne A, B, C… §1 ORGANIZATOR 1. Organizatorem Gminnego Konkursu Ortograficznego jest Szkoła Podstawowa im. Emilii Sczanieckiej w Konarzycach. 2. Konkurs jest skierowany do uczniów szkół podstawowych VI z terenu Miasta i Gminy Książ Wlkp. 3. Informacje o konkursie zamieszczone są na stronie internetowej Szkoły: http//www. sp.konarzyce.szkolnastrona.pl klas IV- §2 CELE KONKURSU 1. Rozwijanie kompetencji ortograficznych uczniów. 1 2. 3. 4. 5. Doskonalenie umiejętności stosowania zdobytej wiedzy w praktyce. Rozwijanie zainteresowań polonistycznych. Wspieranie uzdolnień uczniów. Integrowanie środowiska gminnego. §3 ZAKRES WYMAGAŃ Konkurs będzie obejmował ortograficznie i interpunkcyjnie. umiejętność pisania poprawnego Zakres merytoryczny: Pisownia wyrazów z ó i u. Pisownia wyrazów z rz i ż. Pisownia wyrazów z ch i h. Pisownia końcówek ą, ę oraz połączeń om, on, em, en. Pisownia nie z różnymi częściami mowy. Pisownia cząstki -by. Pisownia wielkich i małych liter. Pisownia –i, -j, -ii, -ji po spółgłoskach i samogłoskach.. Pisownia przedrostków i przyrostków. Przenoszenie wyrazów. Stosowanie zasad interpunkcji. §4 PRZEBIEG KONKURSU 1. Konkurs adresowany jest do uczniów klas IV-VI szkół podstawowych Gminy Książ Wlkp. 2. Konkurs składa się z 2 etapów: szkolnego i gminnego. 3. Każda Szkoła wybiera swojego koordynatora, który będzie czuwał nad przebiegiem etapu szkolnego. 2 4. Udział w konkursie należy potwierdzić najpóźniej do 3. października 2016r., przesyłając drogą elektroniczną kartę zgłoszenia /załącznik nr1/. 5. 10. października 2016r. organizator konkursu prześle drogą elektroniczną tekst dyktanda. 6. Etap szkolny odbędzie się 11. października 2016r. (wtorek). Godzinę przeprowadzenia dyktanda ustala szkolny koordynator. Pisanie ze słuchu przeprowadza nauczyciel uczący w danej klasie języka polskiego. Następnie sprawdza prace, a wyniki przekazuje koordynatorowi, który sporządza protokół /załącznik nr2/ i przesyła go organizatorowi drogą mailową do dnia 18.października 2016r. 7. Do etapu gminnego kwalifikuje się 3. uczniów z danej Szkoły, którzy popełnili najmniej błędów. Organizatorzy dopuszczają miejsca ex aequo. 8. Etap gminny konkursu odbędzie się 25. października (wtorek) o godzinie 9.30 w Szkole Podstawowej im. E. Sczanieckiej w Konarzycach. 9. Laureaci etapów szkolnych przyjeżdżają na etap gminny pod opieką nauczyciela. Organizator nie pokrywa kosztów przejazdu. 10. Konkurs będzie składał się z pisania ze słuchu-dyktando oraz kilku zadań ortograficznych. 11. Zwycięzców wyłoni komisja powołana przez Dyrektora Szkoły Podstawowej w Konarzycach. 12. Laureat Gminnego Konkursu Ortograficznego otrzyma nagrodę oraz tytuł Mistrza Ortografii. 13. W razie konieczności przeprowadzona będzie tzw. dogrywka (dyktowanie wyrazów z trudnością ortograficzną). 14. Wszyscy uczestnicy etapu gminnego otrzymają pamiątkowe dyplomy. 3 §5 SPOSÓB SPRAWDZANIA PRAC 1. Prace uczniów powinny być napisane na karcie formatu A4. 2. Zabrania się używania korektora. Błędnie napisaną literę lub wyraz należy skreślić i powyżej umieścić wersję poprawną. 3. Wszelkie zapisy nieczytelne lub niejednoznaczne interpretowane na niekorzyść piszącego. 4. Wszelkie błędy podlegają następującej klasyfikacji, zgodnie ze wskazaniami Rady Języka Polskiego. Błędy ortograficzne I stopnia: będą - błędy w zakresie pisowni wyrazów z ó-u, rz-ż,( w tym wyjątki od pisowni rz po spółgłoskach), ch-h; - błędy w zakresie pisowni „nie” z różnymi częściami mowy; - błędy w pisowni zakończeń: -ji, -ii, -i; - błędy w pisowni wyrazów wielką i małą literą ( z wyjątkiem pisowni przymiotników dzierżawczych); -błędy w zakresie pisowni cząstki –by z osobowymi formami czasownika; - błędy w zapisie przedrostków: roz-, bez-, wes-, wz-, ws-: - błędy w pisowni nosówek: ą, ę oraz połączeń: om, on, em, en. Błędy ortograficzne II stopnia: - pisownia wyrażeń przyimkowych; - dzielenie wyrazów przy przenoszeniu do nowej linii; - pisownia zakończeń –ski, -cki, -dzki, -stwo, -wstwo; - pisownia przedrostków z-, s-, ś-; - pisownia –by z pozostałymi częściami mowy; - opuszczanie, przestawianie liter; - zmiękczenia; - błędy interpunkcyjne. 4 5. Trzy błędy II stopnia traktujemy jako jeden błąd I stopnia. 6. Opuszczenie całego wyrazu traktujemy jako jeden błąd I stopnia. 7. Każdą pracę należy sprawdzić dwukrotnie, błędy powinny być oznaczone kolorem czerwonym. 8. Sprawdzający umieszcza pod tekstem dyktanda popełnionych błędów i składa własnoręczny podpis. 9. Za obowiązujące przyjmuje się zasady ujęte w „Słowniku ortograficznym języka polskiego” PWN, Warszawa 2002. liczbę DANE ORGANIZATORA: SZKOŁA PODSTAWOWA IM. EMILII SCZANIECKIEJ W KONARZYCACH UL. SZKOLNA 6 KONARZYCE 63-130 KSIĄŻ WLKP. TEL. (61)28 21620 ADRES MAILOWY: [email protected] Serdecznie zapraszamy! Polonista: Renata Obarska 5 Załącznik nr 1 Formularz zgłoszenia Szkoły do udziału w Gminnym Konkursie Ortograficznym ORTOGRAFICZNE A, B, C… Dane Szkoły Nazwa Szkoły: ………………………………………………………………………… Adres Szkoły: …………………………………………………………………………. Telefon:………………………………………………………………………….. Dane szkolnego koordynatora konkursu Imię i nazwisko: ………………………………………………………………….. Telefon: …………………………………………………………………………… E-mail: …………………………………………………………………………….. Liczba uczestników konkursu: ………………………………….. …………………………………………… Szkolny koordynator konkursu 6 Załącznik nr 2 Protokół z przebiegu etapu szkolnego Gminnego Konkursu Ortograficznego ORTOGRAFICZNE A, B, C… Etap szkolny Gminnego Konkursu Ortograficznego w Szkole Podstawowej……………………………………………………………… . odbył się dnia …………………………………………. . W konkursie wzięło udział …………………………….. uczniów. Do etapu finałowego zakwalifikowano/ max 3 osoby/: Imię i nazwisko Klasa Imię i nazwisko ucznia nauczyciela przygotowującego ucznia ………………………………………….. Szkolny koordynator konkursu 7